PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新教科版五年级科学下册期中试卷（完整）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、从岸上看河里的鱼，水中的鱼看上去比实际位置要________，这是由于光的________产生的现象2、液体温度计是根据________的性质制成的。3、呼吸时，我们吸进富含_________的空气，呼出体内产生的_________。4、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_____，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。5、物体的沉浮与物体的________、________和________等因素有关。6、物体在水中排开水的体积叫做________。7、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得________，摆长短，摆得________。8、像金属这样导热性能好的物体称为________。像塑料、木头这样导热性能差的物体称为________。二、选择题（每小题2分，共20分）1、用白纸包裹一块瘦肉后，白纸上会留下油渍，说明瘦肉中含有（）。A．水分B．脂肪C．蛋白质2、人的瞳孔相当于照相机中的()。A．镜头B．光圈C．胶片3、我们在研究“杯子的保温效果”时，发现（）杯内水温下降最慢。无盖的杯子B．杯子外包毛巾、无盖C．杯子加盖、外包毛巾D．杯子加塑料盖子4、一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（）。木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B．木块受到浮力，铁块没有受到浮力C．铁块受到的浮力小于铁块的重力5、萤火虫发的光属于（）A．冷光源B．热光源C．强光源6、铁桥通常都架在滚轴上是（）。A．为了美观B．节省材料C．防止热胀冷缩对铁桥的破坏7、下列关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”所包含的食物关系中，描述正确的是（）。A．蝉→黄雀→螳螂B．螳螂→蝉→黄雀C．树→蝉→螳螂→黄雀8、小车原来5秒钟行驶100cm，现在要让小车3秒钟行驶100cm，则要（）。A．增大载重量B．增大摩擦力C．增大拉力9、为了维护生态平衡，我们人类应该（）。乱砍乱伐B．保护环境C．任意放牧D．捕杀所有的野生生物10、绿豆种子发芽需要的最基本条件有（）。A．光照、水分、温度、空气和土壤B．光照、水分、温度和空气C．一定的水分、适宜的温度和充足的空气三、判断题（每小题2分，共20分）1、交流重在发表自己的意见，不必注重听取别人的意见。（）2、月球跟我们的地球一样，可以种花养草。（）3、东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。（）4、利用光的反射可以做很多事情，但有时候反光也会带来不变和危害。（）5、往空瓶子加水越多越容易沉。（）6、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的问题。（）7、昼夜变化对动物、植物的生长没有影响。（）8、体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力大小相同。（）9、我国的地形有平原、高原、山地、丘陵和盆地。（）10、人一般需要在妈妈的肚子里待10个月才能出生。（）四、连线题。（共10分）1、把地球自转与公转和产生的现象用线连接。四季变化现象极昼和极夜的现象地球的公转昼夜更替现象的现象地球的自转北京比乌鲁木齐先迎来黎明五、实验探究题。（共16分）1、实验名称：橡皮泥能浮起来的原因实验材料：橡皮泥、量杯、水实验步骤：1．将橡皮泥做成不同形状。2．在量杯里倒入200毫升水。3．将不同形状的橡皮泥分别放入量杯，观察它们排开的水量和沉浮情况，做好记录。实验现象：橡皮泥排开的水量记录表橡皮泥的形状量杯里的水量（毫升）放入后水面刻度排开的水量（毫升）沉浮状况实心团20023030沉沉的形状20023030沉能浮的形状①20025050浮能浮的形状②20025050浮能浮的形状③20025050浮实验分析：1．实心团的橡皮泥排开的水量和沉的形状的橡皮泥排开的水量_____________，能浮的三种形状的橡皮泥排开的水量_____________。（填“相同”或“不同”）沉的形状的橡皮泥排开的水量_______________，浮的形状的橡皮泥排开的水量_________________。2．实验结论：在重量不变的情况下，_________________增大使橡皮泥浮起来。六、简答题（每小题6分，共18分）1、请你列举日常生活和生产中，为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计，分别列举三项。____________________________________________________________________________________________________________2、烈日下，不使用火柴、打火机，