幼儿园教师节活动方案幼儿园教师节活动方案1秋天是收获的季节。九月，我们不仅迎来了开学季节，也迎来了教师节。在这个医学日，为教师开展教师主题活动非常重要。接下来，我将活动计划分为以下几点。i.活动目标1让孩子们了解9月10日是教师节。从小培养孩子尊敬老师的美德。2.孩子们通过画画和制作手工表格向老师表达他们的节日愿望。3.培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。II。活动准备1每位班主任应制定课堂活动数据和形式。2.为儿童提供相应的材料。3.孩子们已经学会了童谣“伟大的.教师技能”。4.大班、中班、小班、小班提前一天在家与妈妈一起种花III.活动时间20xx年9月10日上午IV.活动流程1在上午的对话中，每节课都以“教师节”为主题展开对话活动。2.第一节活动课用童谣“伟大教师的能力”引导主题。3.告诉我你身边最熟悉的老师长什么样。我们班有多少老师？谁能告诉我们X班的老师长什么样？（请告诉个别儿童）4.教师节和第一个教师节的日期是1985年。5.在第二节活动课上，所有的孩子都聚集在操场上，由老师主持活动，庆祝教师节我爱老师。6.与你周围的老师互动、拥抱和亲吻。v.作品展示活动结束后，每个班级安排作品。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。幼儿园教师节活动方案2活动主题：花满校园语成蹊活动设计指导思想：x年的9月10日，我们迎来了第37个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。活动目标：1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的'温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。活动时间：9月5日——9月16日活动地点：月明苑幼儿园活动内容：一、第一阶段(9月5日——9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。三、第三阶段(9月10日——9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。幼儿园教师节活动方案3一、活动目标（1）了解教师节的来历。（2）了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。（3）了解教师的基本职责。（4）培养幼儿对教师的感情。二、活动对象小中大班幼儿三、活动准备（1）经验准备：幼儿有绘画、手工经验（2）材料准备：彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机四、活动过程1、讨论老师的工作是什么？班级里的教师每天的工作都是怎样安排的？2、老师的.节日是哪一天？老师在节日里可以怎样庆祝？3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师？4、说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师？自己的老师有哪些优缺点？5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事：如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。6、将每位小朋友的节日礼物做展示。五、活动延伸不同人的节日配对：将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。幼儿园教师节活动方案4活动主题：心目中的老师活动目的：有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；一年一度的教师节即将到来。教师在每一个人心中都是非常神圣的，万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师，更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师，感受老师工作的辛劳。在教师节到来之际，开展“心目中的老师”主题活动，激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感，愿意用自己的方式帮老师庆祝节日！活动目标：1、知道每年9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的'辛劳，向老师表达感激之情。3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。活动内容：一、各班活动详情：1、语言：我的好老师，主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛劳。2、综合：老师大发现，以调查表的形式，记录自己喜爱老师的各种信息。3、音乐：每当我走到老师的窗前，通过音乐，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。4、综合：我爱我的老师，引导幼儿了解教师节的由来，运用自己的