中国高中生美式辩论联赛中国高中生美式辩论联赛（NHSDLC）是由清华、北大在校联手联合美国哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学的辩论学术团队共同创办的非营利机构的高中生辩论比赛。不同于英式议会制辩论赛制，中国高中生美式辩论联赛采用美国主流的林肯·道格拉斯赛制和公共论坛赛制进行比赛，对于美式辩论接触较少的中国高中生来说，无疑是全新的挑战。目录赛制简介林肯·道格拉斯辩论公共论坛制联赛特色参赛步骤排名规则1.裁判排名规则2.赛事评级排名3.辩手排名规则首届赛况扩展资料视频1.美国议会制辩论罗姆尼对奥巴马2.四川电视台播报首届高中生辩论联赛西南赛区成都站比赛赛制简介：林肯·道格拉斯辩论美国历史上颇负盛名的一次辩论赛，被称为“林肯·道格拉斯大辩论”，1858年，林肯和斯蒂芬·道格达拉在伊利诺伊州进行参议员竞选之争，两人围绕奴隶制问题展开了精彩的辩论。这次辩论不但使林肯在美国政坛一夜成名，而且辩论中的规则被延续了下来，树立了美式辩论树立了典范。其赛制如下表所示：时间(分钟)简称讲话描述6AC肯定建设性肯定读pre-written盒3CX盘问阴性问肯定的问题7北卡罗来纳(1NR)消极建设性(和第一个消极反驳)阴性(几乎总)读pre-written盒和(几乎总)移动演讲肯定的事例3CX盘问肯定问消极问题41AR第一个肯定的反驳肯定演讲他们的对手的论据和他们自己6NR(2NR)消极反驳阴性包括在圆说的一切并且给法官原因投票支持他们32AR第二个肯定的反驳肯定也许总结圆或盖一切，但他们总给原因投票支持他们参考链接：HYPERLINK"http://www.bianlun.net/forum.php?mod=viewthread&tid=46660&page=1"\l"pid272564"http://www.bianlun.net/forum.php?mod=viewthread&tid=46660&page=1#pid272564中华辩论网公共论坛制中国高中生美式辩论联赛的公共论坛制辩论模仿美国高中公共论坛制辩论。公共论坛制是一项以普通公民为受众的辩论形式。公共论坛制辩论的辩题每月更新一次，主要题材为新近发生的具有争议性的社会热点事件。两人组成一队进行辩论。每轮辩论之间要投掷硬币，掷银币获胜一方可以选择挑选发言顺序或挑选立场，另一方则可以挑选胜方没有选择的一项（例如当胜方选择挑选正反方，则负方可以决定自己先发言或后发言）。双方各进行一次立论发言，接着各进行两次驳论发言和一次总结陈词。除此之外，还有三次交叉攻辩环节（crossfire），在这一环节中首个问题必须向刚刚结束发言的辩手提出，此后双方可自由进行质询和回答。由掷硬币结果产生的偶然性、激烈的攻辩、快速的临场反应以及题目的深度和广度都是这一辩论形式的显著特征。辩题示例：＊贫困问题和环境保护发生冲突时，是否应该优先解决贫困问题。（PublicForum美国高中联赛2009年10月）＊美国是否应取消在境内出生即成为公民的政策。（PublicForum美国高中联赛2011年11月）＊美国对伊朗使用武力是否是正当的。（PublicForum美国高中联赛2007年12月）链接：美国高中联赛网站HYPERLINK"http://nfonline.org/StudentResources/Topics"http://nfonline.org/StudentResources/Topics辩手参赛步骤第一步：找到感兴趣的同学，组成一支队伍。第二步：前往活动承办方报名，并交纳相应费用。第三步：网上注册，了解辩论赛制和规则（通过下载网站资源）。第四步：参与联赛赛事。排名规则裁判排名规则联赛将根据裁判接受训练、裁判经历以及裁判的资历进行排名。裁判每次参加联赛提供的训练获得80分（裁判训练将分为不同级别和不同环节，重复参加相同的训练环节将不会得到多余的分数）。每评判一场联赛比赛将得到4分。担任非联赛的校际辩论赛事的裁判（需要过联赛评估和认证），每场将得到1分。如果裁判处于高中毕业后的第一年内，分数将被扣除15%。在英语赛事的裁判排名中，英语为母语的国际裁判将获得15%加分。如果裁判提交的评分表中没有包括裁判的原因，并且所有参赛者都证明裁判在赛后没有口头说明原因，那么裁判将被联赛要求解释裁决的原因，如果裁判不能给出合理的原因，裁判将被扣除10分。在赛事结束后，辩手可以对裁判的标识填写反馈表，如果裁判持续多次得到不满的反馈，联赛可能取消裁判在相关轮次中获得的分数。裁判在排名将在每次联赛培训和联赛赛事后进行更新。裁判必须公布自己就读或工作过的所有学校，以避免影响裁判的公正性。在读的高中生不能担任裁判。赛事评级排名所有的联