围棋基本规则要求有什么围棋基本规则有什么棋盘棋盘上有纵横各十九条等距，垂直交叉的平行线，构成361个交叉点。棋盘上标有九个圆点，称为星位，中央星位特称天元。下法对局双方各执一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。棋子下在棋盘的点上。棋子下定后，不得向其他点移动。双方轮流下子，允许任一方放弃下子权。棋子的气棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的气。棋子直线紧邻的点上，如果有同色棋子存在，便相互构成一个整体。气也一并计算。棋子直线紧邻的点上，如果有异色棋子存在，这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据，便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在，就会被提起。把无气之子提出盘外的手段叫提子。提子分二种：下子后，对方棋子无气，应立即提取。下子后，双方棋子都呈无气状态，应立即提取对方无气之子。禁着点：棋盘上任何一点，如某方下子后，该子立即呈无气状态，同时又不能提取对方棋子，这个点叫禁着点，禁止下子。终局：棋局下到双方一致确认着子完毕，为终局。对局中，有一方中途认输，为终局。活棋和死棋终局时，经双方确认，不能被提取的棋，都是活棋。终局时，经双方确认，不能避免被提取的棋，都是死棋。计算胜负：双方下子完毕的棋局，计算胜负采用数子法。先将双方死子全部清理出盘外，然后对一方的活棋(包括活棋围住的点)以子为单位进行计数。双方活棋之间的空点各得一半，一个点即为一子。胜负的基准以棋局总点数的一半180又1/2点为归本子数。凡一方活棋与所属空点的总和大于此数者为胜，小于此数者为负，等于此数者为和。采用数目方式的棋局，胜负以数目计算。围棋下法的基本规则围棋通常由两个人进行对局，对局时一方执黑棋，另一方执白棋。围棋应从空棋盘开始对局。在现代围棋对局中，执黑棋的一方应先下子，执白棋的一方随后下子。围棋对局时，双方应该轮流在棋盘上下子，每方每次只能在棋盘上下一个子。棋子下在棋盘上之后就再也不能移动，直至终局。对局双方可自由地在棋盘上下子，并根据己方的意愿相互围地，直至终局。终局计算胜负时，围得地多者胜。学围棋有哪些好处1、围棋是围而相杀的游戏，每下一子就等于出动一兵向对方进攻，迫使对方设法应对，而对方下子也是在向你进攻，要求你设法打退他。这种不断进攻与防守的过程就是不断提出问题和解决问题的过程。在这个过程中，大脑得到不间断地锻炼，变得日益灵活、聪明。2、围棋活动可以陶冶性情。围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁。对待生动活泼、战斗激烈、变化莫测的棋局，棋手只有发扬顽强拼搏的精神才能取得最后胜利。常下围棋的人，大多有临危不乱的镇定功夫，谦虚、谨慎的美德，文明高雅的风度。3、下围棋可以培养能力。围棋重思考，对弈中每下一子都有攻防作用，全过程斗智斗勇，紧张激烈，能有效地培养高度的注意力、快速的计算力、敏锐的观察力、细致的分析力、灵活的应变力、全局的统筹力，使你解决问题的能力大大提高。下围棋的技巧一、在下围棋的过程中，有时候的局势只依靠自己的力量是不行的，那么这种情况下借助对手的棋局就可以完成，就好像打篮球的时候可以让别人的弹力帮助到自己去实现一个不太可能投进的篮球，因此在下围棋的过程中，也要看准对方的棋局，哪一部分是对自己有利的，趁机利用这一点，不仅能让自己顺利过关，还能险中求胜。二、围棋进行的时候，和对方对峙，要尽量先入为主，打乱对方的阵营，却坐怀不乱，在迅速逃离这个阵营，这时对方的心情也随之变差了，就会影响对棋局的思考能力，对于围棋的.技法，要简洁明快不拖拉，三、在下围棋的过程中，如果对方非常强势，步步紧逼，我们不能轻易地被对方牵着鼻子走，而要将被动变为主动，所以在下棋的时候，相信自己非常重要，不要轻视自己的力量，自己主动一些，根据整体局势来分析，做出自己最正确的选择。四、围棋的下法是非常多，由此可以看出围棋的技能必须要灵活的运用，在围棋的棋盘上，随便怎么走都可以，只要不破坏本身的规则，因此在下围棋的时候，要灵活，突破一些传统的思维方式，下棋的心态不仅要沉稳，还要灵活的运用棋子，该舍弃的时候要舍弃，该让的地方也要大方的退让。初学围棋的小技巧1、学习初期要勤练学棋的第一年，是一个以练为主的时期，由于这个阶段的围棋只是比较简单，所以课程进度是比较快的，许多家长更多关注孩子上课的状态，不抓孩子课后作业的完成情况。也不帮孩子做一些课外的练习，这些都会导致孩子进步较慢。一个优秀的老师在上课过程当中只能把正确的思考方式教给学生，讲实例帮助学生把他应用到实战当中。围棋应用其实是有一个非常明显的长时间过程的。学会和会用是两个概念，需要大量的题目和对局积累，所以初期多注重联系尤为必要。可以找老师要一些练习的书籍，同时要保证老师的课后作业务必完成，不能拖沓。2、学棋初期不打谱有些家长，经常会问我们老师一个问题，孩子们应该打谁的棋谱?其实负责任的说，在弈