成绩评定表实践教学项目数据库系统原理与设计专业学生姓名班级学号评语成绩日期2014年6月4日课程实践任务书学院经济管理学院专业姓名学号课程名称数据库系统原理与设计设计题目成绩管理系统数据库设计设计要求与任务：通过设计一完整的数据库，使学生掌握数据库设计各阶段的输入、输出、设计环境、目标和方法。熟练掌握两个主要环节——概念结构设计与逻辑结构设计；熟练的使用SQL语言实现数据库的建立、应用和维护。具体要求如下：1．每人一题，题目可自拟。2．要求学生根据题目的需求描述，进行实际调研，提出完整的需求分析报告。3．独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容。工作计划与进度安排：第1-2天：需求分析，对系统的功能需求和数据需求进行分析第3-4天：概念结构设计画出系统E-R图第5天：逻辑结构设计第6-7天：数据库的实施与运行第8-10天：编写报告，准备答辩。指导教师(签字)：2014年5月6日专业负责人（签字）：2014年5月6日学院院长（签字）：2014年5月6日摘要随着计算机技术和数据库技术的高速发展，已经在社会经济、政治、军事、文化、卫生和教育等领域得到了广泛的应用，并且随着信息化水平的提高，越来越多的领域正在享受计算机技术和数据库技术带来的高效率、高经济效益等优势。人们的学习、工作和生活各个方面的质量得到了极大的改善和提高。以现代计算机技术和数据库管理技术为实现基础的数字化教学管理正在蓬勃发展，因此，加强学校信息化资源的管理和利用，提高学校管理信息化水平，是目前学校学生成绩管理的一个大趋势，也是学校信息管理的发展要求。高校成绩管理系统是数字化校园的一个重要组成部分，可以提高学校信息化管理水平，是学校的管理更加的科学、系统和高效。本次课程设计主要涉及到对成绩管理系统进行需求分析，概念结构设计，逻辑结构设计和数据库的实施等几部分工作。关键字：数据库技术；成绩管理系统；概念结构设计；逻辑结构设计目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l"_Toc15088"1前言PAGEREF_Toc150881HYPERLINK\l"_Toc4739"1.1课题简介PAGEREF_Toc47391HYPERLINK\l"_Toc1816"1.2设计目的PAGEREF_Toc18161HYPERLINK\l"_Toc15193"2需求分析PAGEREF_Toc151932HYPERLINK\l"_Toc7370"2.1业务需求及处理流程PAGEREF_Toc73702HYPERLINK\l"_Toc8528"2.2功能需求分析PAGEREF_Toc85283HYPERLINK\l"_Toc13237"2.2.1用户及权限管理PAGEREF_Toc132373HYPERLINK\l"_Toc24530"2.2.3学生成绩管理PAGEREF_Toc245304HYPERLINK\l"_Toc8732"2.2.4信息查询PAGEREF_Toc87324HYPERLINK\l"_Toc9231"2.3业务规则分析PAGEREF_Toc92314HYPERLINK\l"_Toc11696"3概念结构设计PAGEREF_Toc116966HYPERLINK\l"_Toc25740"3.1局部E-R图PAGEREF_Toc257406HYPERLINK\l"_Toc32298"3.1.1确定实体集及属性PAGEREF_Toc322986HYPERLINK\l"_Toc2668"3.1.2确定联系集及属性PAGEREF_Toc26688HYPERLINK\l"_Toc24386"3.2全局E-R图PAGEREF_Toc2438610HYPERLINK\l"_Toc9505"4逻辑结构设计PAGEREF_Toc950511HYPERLINK\l"_Toc13009"4.1E-R图向关系模型的转换PAGEREF_Toc1300911HYPERLINK\l"_Toc9862"4.1.1由实体集转化而来的关系模型PAGEREF_Toc986211HYPERLINK\l"_Toc1294"4.1.2由联系集转化而来的关系模型PAGEREF_Toc129411HYPERLINK\l"_Toc19635"4.2数据模型的优化PAGEREF_Toc1963511HYPERLINK\l