2023秋季部编版六年级上册道德与法治教学计划及教案（全册）教学计划（全册）：该教学计划共分为七个单元，根据六年级上册道德与法治教材进行编排，旨在通过系统的学习，培养学生正确的道德观、法治观，提高学生的法律意识和法律素养，培养学生的道德品质和良好的行为习惯。第一单元：遵守社会规则学习目标：1.了解社会规则的重要性；2.掌握关于在校规、课堂秩序、生活习惯等方面的社会规则；3.培养学生遵守社会规则的意识与能力；教学内容：1.社会规则的定义与分类；2.学校规则的重要性与遵守；3.课堂秩序维护与规范；4.生活习惯养成与规定；教学活动：1.观看校园纪律宣传片；2.分组讨论校规与家规的异同；3.设计小组活动，让学生自行制定规则并进行实施；4.角色扮演，模拟学生在课堂中遵守秩序；评估方式：1.课堂讨论时的主动参与程度；2.角色扮演中的表现；3.编写规则时的合理性与实施性。第二单元：尊重他人权利学习目标：1.了解尊重他人权利的重要性；2.掌握关于人身、知识产权、隐私等方面的他人权利；3.培养学生尊重他人权利的意识与能力；教学内容：1.他人权利的定义与分类；2.人身权利的尊重与保护；3.知识产权的尊重与保护；4.隐私权的尊重与保护；教学活动：1.观看关于知识产权保护的视频；2.分组讨论知识产权侵权案例；3.角色扮演，模拟学生在日常生活中尊重他人的权利；评估方式：1.角色扮演中的表现；2.参与讨论时的思路和观点；3.创作知识产权保护宣传海报。第三单元：关心他人，友善待人学习目标：1.了解关心他人、友善待人的重要性；2.掌握关于关心公共环境、关爱弱势群体等方面的行为；3.培养学生关心他人、友善待人的意识与能力；教学内容：1.关心公共环境的重要性与行为；2.关爱弱势群体的重要性与行为；3.帮助他人的重要性与行为；教学活动：1.参观社区环境，讨论环境保护的重要性；2.搜集弱势群体的真实案例，进行报告和分享；3.设计小组活动，让学生互相帮助；评估方式：1.社区参观后的反思与讨论；2.弱势群体案例报告的准备与展示；3.小组活动的合作度与成果。第四单元：诚实守信学习目标：1.了解诚实守信的重要性；2.掌握关于言行一致、守信用等方面的行为；3.培养学生诚实守信的意识与能力；教学内容：1.诚实守信的定义与分类；2.言行一致的重要性与行为；3.守信用的重要性与行为；教学活动：1.分组讨论真实案例，了解言行不一致带来的后果；2.观看相关影片，了解守信用的重要性；3.设计诚实守信小调查，让学生调查身边的诚实守信行为；评估方式：1.案例讨论的参与度与观点；2.影片观看后的反思与讨论；3.小调查的设计和结果分析。第五单元：合理使用网络学习目标：1.了解合理使用网络的重要性；2.掌握关于网络危害、网络安全等方面的知识；3.培养学生合理使用网络的意识与能力；教学内容：1.合理使用网络的重要性与方法；2.网络危害的认识与防范；3.网络安全的重要性与行为；教学活动：1.阅读相关文章，了解网络危害；2.分组讨论网络安全相关话题；3.设计网络安全宣传活动，让学生在班级内进行宣传；评估方式：1.阅读文章的理解与思考；2.分组讨论中的观点和解决方法；3.宣传活动的设计和实施。第六单元：养成良好行为习惯学习目标：1.了解养成良好行为习惯的重要性；2.掌握关于自律、勤俭等方面的良好行为习惯；3.培养学生养成良好行为习惯的意识与能力；教学内容：1.养成良好行为习惯的重要性与方法；2.自律的重要性与行为；3.勤俭的重要性与行为；教学活动：1.观看勤俭节约的宣传片；2.分组讨论自律的方法与案例；3.设计班级勤俭实践活动；评估方式：1.观看宣传片的反思与总结；2.分组讨论的参与度与观点；3.勤俭实践活动的实施和成果展示。第七单元：学会处理矛盾与冲突学习目标：1.了解处理矛盾与冲突的重要性；2.掌握关于冷静思考、沟通等方面的解决方法；3.培养学生处理矛盾与冲突的意识与能力；教学内容：1.处理矛盾与冲突的重要性与方法；2.冷静思考的重要性与方法；3.沟通的重要性与方法；教学活动：1.观看相关案例视频，讨论解决方法；2.分组演练冷静思考与沟通的技巧；3.设计班级冲突解决方案；评估方式：