曙光中学2023~2024学年度九（上）化学第一次月考试题一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1、下列做法不利于环境保护的是（）A．积极植树造林B．垃圾野外焚烧C．纸张双面使用D．工地洒水避免扬尘2、规范的操作是获取可靠实验结论的基本保证。下列有关化学实验操作的图示中不正确的是（）A．加热液体B．用滴管滴液C．闻气体气味D．读液体体积3、物质是在不断变化的。下列过程中，只发生物理变化的是（）A．光合作用B．火箭发射C．粮食酿酒D．冰块融化4、怀文同学在化学课上提出，可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．获得结论5、实验室制氧气时，不可缺少的条件是（）A．必须使用催化剂B．必须用固体药品C．必须用含氧的物质作反应物D．必须要加热6、“物质的性质决定其用途”是学习化学的一种重要思维。下列物质的用途只利用了其物理性质的是（）A．氦气用作充灌气球B．稀有气体通电时发出各色的光C．氧气用于气焊D．木炭用于烧烤7、对有关实验现象的描述错误的是（）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体B．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧火星四射D．红磷在空气中燃烧时，产生大量的白烟8、下列有关催化剂的说法正确的是（）A．催化剂必定加快反应速率B．反应前后催化剂的化学性质不会发生改变C．用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加D．只有二氧化锰可以作为过氧化氢分解的催化剂9、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是（）A．用排水法收集氧气时，集气瓶未注满水B．用排水法收集O，收集满后，在水下盖上玻璃片2C．用向上排空气法收集氧气时，导管伸入到集气瓶的底部D．用排水法收集氧气时，待气泡连续均匀冒出时再开始收集10、下列反应既不属于分解反应，也不属于化合反应的是（）A．木炭+氧气二氧化碳B．氧化汞汞+氧气C．水氢气+氧气D．蜡烛+氧气二氧化碳+水11、化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系，如图所示概念M和N之间的包含关系，下表选项中，所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是（）选项ABCDM化学性质化合反应稀有气体混合物N物理性质分解反应氖气纯净物A．AB．BC．CD．D12、下列实验中对水的作用解释不正确的是（）ABCD实验内容检查气密性收集氧气空气中O量测定铁丝在氧气中燃烧2水的通过量筒中水体积变化得防止熔融物溅落下来炸降温，便于气排净空气，便于观察何作出O体积。裂集气瓶。密性检查。时集满。2用A．A．BB．CC．DD二、本大题包括5小题，共28分13、为研究化学药物发展史，学习小组查得资料：材料1早在宋代，轻粉已是我国的一种重要药物，其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热，收集升华出的白色粉末，即为轻粉。其中有一个反应是在加热条件下硫酸亚汞和氯化钠反应生成硫酸钠和轻粉。材料2轻粉微溶于水，可用作治疗疥疮的药物，在光照下容易分解成汞和氯化汞。请根据资料整理下列有关轻粉的知识卡片。（1）物理性质：（填一条）。（2）化学性质：。（3）用途。（4）加热条件下，硫酸亚汞与氯化钠反应的文字表达式为。14、实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验，请回答：（1）指出编号仪器的名称：①。（2）实验室用A制取氧气，反应的文字表达式为。（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选择的气体发生装置为；能用装置C收集氧气的原因是，当观察到时，表示氧气已收集满。15、如图甲、乙所示是铁丝和硫分别在氧气中燃烧的实验。（1）图甲所示实验中有一处明显错误，它是，该错误操作可能会导致的后果是。（2）图甲反应的文字表达式是，做实验时要给铁丝系上一根火柴，其作用是。（3）做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中要放入一定量的水（如图乙，其目）的是。16、研究性学习小组选择“过氧化氢分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程。【提出猜想】过氧化氢分解生成氧气的快慢与催化剂的种类有关。【实验方案】常温下，取两份体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液，分别加入二氧化锰和红砖粉末，测定各收集一瓶（体积相同）氧气所需要的时间。【进行实验】实验装置如图所示，为方便测量收集气体所用时间，宜采用的收集方法是。【实验记录】实验编号①②反应物5%过氧化氢溶液50g5%过氧化氢溶液50g催化剂红砖