九年级语文上册课内文言文知识点汇总一、岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此；览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，連月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉壁；漁歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾誰与归？时六年九月十五日。【课文分析】宋仁宗庆历五年（1045年），范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝廷中保守派的利益，被罢夺参知政事（副宰相），贬放邓州（现在河南省邓县）。第二年六月，重修的岳阳楼行将落成，滕子京嘱托范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》，从而成就了千古名篇《岳阳楼记》。全文一共三部分。第一部分记叙重修岳阳楼之事以及作记的缘由，其中有意识地突出滕子京的政绩──“政通人和，百废具兴”。第二部分一共三段，围绕“记”重点描写岳阳楼及其周围的景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。作者先点出作记的主体“我”，从“我”的视角，描写亲身所见的“岳阳楼之大观”，渲染出洞庭湖浩瀚的气势。接着用“然则”轻轻一转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。下边作者分两段，既写景又抒情，从阴晴两种不同的天气引出人们的感受，表现出迁客骚人因物而悲或喜的心情。第三部分，从迁客骚人引出进一步的议论，正面阐述作者的观点，写出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的情怀，抒发自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的阔大胸襟和政治抱负。这是全文的中心，前边的叙事、写景、抒情都是为抒发这一政治理想服务的。一、词语解释1)滕子京谪守巴陵郡夫：那。谪：封建官员降职或远调胜状：胜景。2)越明年7)衔远山，吞长江越：到了衔：衔接。3)乃重修岳阳楼，增其旧制8)横无际涯，朝晖夕阴乃：于是。涯：边。制：规模。晖：日光。4)刻唐贤今人诗赋于其上9)此则岳阳楼之大观也于：在；大观：雄伟景象。其：它的。10)前人之述备矣5)属予作文以记之述：描述。予：我；备：详尽以：来。11)然则北通巫峡，南极潇湘6)予观夫巴陵胜状然则：既然这样，那么……。1极：尽。19)把酒临风12)迁客骚人把：持。迁客：降职远调的人；20)予尝求古仁人之心骚人：诗人。求：探求。13)霪雨霏霏古仁人：古时品德高尚的人。霪雨：连绵的雨。21)或异两者之为霏霏：雨或雪繁密的样子。或：或许。14)连月不开为：指两种心情。开：放晴。22)庙堂：在朝廷上做官。15)薄暮冥冥；去国怀乡江湖：不在朝廷上做官。薄：迫近。23)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐去：离开。先：在……之前。国：京城。后：在……之后16)春和景明；沙鸥翔集24)微斯人(登斯楼也)，吾谁与归景：日光。微：没有；集：栖止。斯：这。17)岸芷汀兰；此乐何极归：归依。芷：小草；25)若夫：像那。汀：小洲。至若：至于。极：穷尽。嗟乎：唉。18)宠辱偕忘26)不以物喜宠：荣耀。以：因为。偕：一起。心旷神怡怡：愉快。二、句子翻译1)越明年，政通人和，百废具兴。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。2)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。3)迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会，他们观赏景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？4)登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。登上这座楼，就会产生被贬离开京城，怀念家乡，担心遭到诽谤和讽刺的心情，再抬眼望去，尽是萧条的景象，必将感慨横生而十分悲伤的了。5)登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都被置之度外，于是在春风吹拂中举杯痛饮，高兴到了极点。6)予尝求古仁人之心，或异两者之为，何哉？我曾经探究过古代品德高尚的人们的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同，这是什