抒情作文在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的抒情作文8篇，欢迎阅读与收藏。抒情作文篇1它默默无闻，却使人们在黑暗中看见光明，它是黑夜中的战士，将黑夜撕开。它是谁？它就是路灯。路灯不像LED灯的那样夺目，有着城市中随处可见的绚丽。在灯红酒绿间的游戏是无趣的，我反而觉得走在一条幽幽的小路上，黑得无所边际，这时，突然在这寂寞黑夜中闪起一抹亮光，照进你的眼睛，照进你的内心，你原本心中的屈辱，忧伤与悲愤，包括你被生活所打压的烦闷仿佛一瞬间被治愈了。这就是治愈吗？应该是的。路灯如此美好，（它就像森林里清新的空气置换了你体内所有的二氧化碳）。猛一抬头，突然在月光下看灯光下看到了一个人影，是我的老师，她在柔柔的灯光下显得那么和蔼可亲，一点也没有之前对我批评时的严肃。她突然笑了，如夏花般绚烂，我懵了一下，也笑了。这时灯光一闪，仿佛什么都没有了。只有我站在路灯下痴痴的笑着，我觉得之前的批评都不算什么，我想通了，如果这世上还有人关心我的成长，那就是母亲和老师，我站起来向家的方向一步三回头地往回走。走了几步，回头看了看完好如新的路灯上似乎有点小脏，不知是不是没戴眼镜的缘故，我没有多大在意。第二天早上我又看到了那个路灯，他昨天青灰色的灯杆上现在青一块白一块，怎么会这样？我看到附近的一个孩子经过，于是给他让路，但是他并不是经过，而在我的'面前直直的踢了路灯一脚，我惊讶想问他为什么要这么做。他甩下一句“都是你，我要迟到了。”看着他的背影，我满心疑惑，找不到答案，只好也匆匆地去上学。三楼教室的日光灯发出柔和的光芒，教室里朗读声此起披伏，不敢逗留的我旋风般来到自己的座位。教室外，走廊上，一高一矮，我们的老师在与一位同学谈话，风儿传来她们的声音，高声跺脚的稚嫩的喊叫，然后一边留下一地的鸡毛，寂静，一秒，两秒……感觉一个世纪那么漫长，风儿助长了叫唤者的嚣张，转身离去，留下背影任老师叫唤。从靠窗的同学七嘴八舌的解释中，我明白了大致内容就是学生犯了错，可是死不承认。老师正在教育他，学生烦躁，顶撞老师。一边是老师的心平气和、语重心长，一边是学生急赤白脸、恶语相向。面对此情此景我不禁想到了路灯与那个孩子，路灯照亮孩子前行的道路，孩子忘记了前行的道路，需要路灯的引领；老师对学生谆谆教导，学生并不领情，反而在背后指指点点，甚至当面顶撞。回家路上，我看到路灯在无边的黑夜中微微发光，温暖而又亲切，我仿佛看到了老师在灯光下疲惫的身影。抒情作文篇2不知道从多久前开始，我就思考过我要做什么？这或许对我来说是最难的问题了。因为它仿佛让我的一切变得很残忍。我要去做什么？我很懦弱吗？我问自己，我会常常放弃吗？或许是这样，仿佛是我最大的阻挡。可是我还是能记起我一直坚持的清净，我要求有很多吗？当我在坚持的时候我就忘了很多一样，我知道我眼里能盯着哪一个东西，然后一直做下去。我不知道自己又为什么会从那种环境里退出来。沉重的山在那里面有，可是深邃的希望也是能看到的，我喜欢那种深邃的希望。就这样，我喜欢他，所以我要从这种喜欢里，去得到我生活的所有，它像是一切，而我却只是从里面看到一点，就那么一点就达到了，我的所有需求。就仿佛给了很多对待一样。未知还有很多很多，我根本没有时间停下来，还不去做，你凭什么把自己做的如此无聊，这个声音越来越大，他让我去做啊！我也想去做，因为我喜欢，就像吸血鬼对血的渴望，就像一切，就像想象的神话，在我们心里的投影，他不断的喊着，震耳欲聋般，快去做啊你。别给我停下，我要去做什么？你告诉我啊，告诉我要去做什么？是一切？神话再生？数字只是一个桥梁，可是你让我去做的载体是什么？为什么不让我看到？为什么却能感觉到？好吵。我要反抗，我已经够努力了，我看了那么多了，现实中的我在说着。那些书说的还不够多吗？什么？不够吗？你也在囚笼里啊！你想让我解放你？我知道，解放了你也是解放了我。倾泻，一切都得倾泻下来，只有倾泻下来才有融合，融合了才能安静，睡过去才明白意义。这是你的指示？一切都乱了。然后很多人站起来了，没有英雄，这些人在做着。你出来了，所以我们活过来了。是的要成功了，命运在了，上帝在哪？看不到，很痛苦还是要站起来。没有了，一切都没有了，全都忘了，再也没有了。你没资格来打扰我的`朋友，睡着了？你想吓死我？为什么我离不开你？笑了。你才是我？我是虚无？恩，我成为你的奴隶吧。我是你的奴隶。我不是为了追求什么，我什么都不要。他们是怎么回事？他们不是你啊，你是错的，你是混蛋，你在骗我？混蛋，现在你可以滚了。呵呵！我相信人类，而不是你，你不过是一种歧途而已。告诉我怎么做吧！你肯定知道的。做下去就完了？我也这么想，是我急躁了。看来每个急躁的人都会遇见你。恩，拜拜，不知道你为什么