校运会班级入场解说词校运会班级入场解说词一、解说词的作用其作用有二：一是发挥对视觉的补充作用，让观众在观看实物和形象的同时，从视觉上得到形象的描述和解释，从而受到感染和教育；二是发挥对听觉的补充作用，即通过形象化的描述，使听众感知故事里的环境，犹如身临其境，从而达到情感上的共鸣。二、校运会班级入场解说词（精选240句）解说词是配合实物或图画的文字说明，便于观众一目了然。以下是小编帮大家整理的校运会班级入场解说词（精选240句），仅供参考，希望能够帮助到大家。1、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒，此时此刻，跑到便是他们精彩的舞台，声声加油便是他们最高的奖项，谈何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个，拼搏吧，xx班，萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。2、瞧！正向我们招手的是高一（5）班的运动健儿，他们不在乎比赛的结果，只享受比赛的过程，他们会尽自我的全力，让赛场留下他们拼搏的足迹。3、此刻迈着整齐的步伐，昂着阔步向主席台走来的是高一(4)班的运动员们。当最美的太阳冉冉升起之时，当娇艳的鲜花吐露芬芳之时，他们已站在了这年轻的战场上。大江东去，浪淘尽，四班少年，矫健雄姿英发；赛场之上，少年豪杰，一展高下。让百鸟为他们歌唱，让鲜花为他们芳香，让我们为他们骄傲！4、迎面向我们走来的初二年5班，他们昂首阔步，英姿勃发。瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的机会里，我们团结奋斗，敢于拼搏，勇创佳绩，为5班增添光彩。5、高三（9）班：迎面向我们走来的是高三（9）班代表队，神采飞扬的他们焕发着青春的朝气。他们自信的微笑彰显着高三学子奋勇拼搏的风采和必胜的信心。“有实力才有魅力”是他们永恒的信念，“做研究型学生”是他们不懈的追求。雄伟的梦想使他们非同一般，响亮的口号激励着他们勇夺桂冠。高三（9）班就是这样一个强大的团体，带着“剑锋所指，所向披靡”的王者风范，将一向笑到最终！他们的口号是“高三（9）班，非同一般，高三（9）班，勇夺桂冠”。6、沐浴着柔和的朝阳，享受着清爽的晨风，踏着孕育万物的沃土。八年四班的同学正以饱满的精神风貌，蓬勃的朝气，昂扬的斗志，和着震天响地的口号声前进。一张张绽放笑容的脸，一双双蕴含自信的眼，无不让人感到充满活力的气息。57颗跳动的，火热的，进取的心紧紧凝聚。他们犹如一朵朵浪花，融汇成汹涌澎湃，惊涛不息的大海，他们好一只只海燕在空中翱翔，向暴风雨发出呼喊。让我们预祝这个青春焕发的团体在本次运动会上再创佳绩，谱写辉煌！7、看，迎面走来的是朝气蓬勃的五年级（1）班代表队，他们人人脸上洋溢着灿烂的笑容。这是一个团结的团体，更是一个优秀的团体。在本届运动会上，每位同学必将心心相印，指指相连。他们个个信心百倍，无论多大的困难，都阻挡不住他们摘金夺银的进程。让我们共同期待他们在高高的领奖台上胜利的笑容吧！8、此刻入场的是一年级一班代表队。稚嫩的脸上充满着自信，轻盈的步伐透露出期望。自古英雄出少年。我们是初升的太阳，我们是待放的花蕾。我们放飞的是成功的期望，收获的必将是胜利的喜悦。9、跑道上健步走来的是遥感院测绘（2）班的同学。看！他们英姿多飒爽，头峥嵘，语激昂，傲骨挺立，气势震平冈！纵使强手多如云，谁怕。自强弘毅为我信！哪怕前程多坎坷，遥感，求实拓新创明天！10、怀着满腔热血去奔跑，带着满怀的信心去超越，团结的高二（20）班迎面走来。也许，他们并不是最好的，但他们仍会尽自我最大的力量去努力，去拼搏，这就是高二（20）班！11、身姿挺拔，步伐矫健，高一（24）班代表队走来了，这虽然是一支新组建的队伍，但却已成为一个团结友爱，充满朝气的团体，他们将以百折不挠的毅力为24班，也为校运动会写下光辉的一页！12、迎面走来的是高二（7）班。赛道上奋力奔驰的是飞扬的青春，跨过栏杆便得到了新的高度。投掷出去的是我们的梦想，收获的将会是运动的汗水和回忆。高二（7）班这个处处创造奇迹的班级，在体育节上第一次出现就让我们惊喜。我们被他们在赛场上的团结和拼搏，被他们所表现出现的活力和坚持深深吸引。一声声呐喊助威都给我们难以言语的感动。高二（7）班秉承团结拼搏的体育精神，今日我们将在那里呈现最精彩的比赛。13、下头闪亮登场的九（7）班。仰光男孩。亮出风采；纯真女孩，渲染舞台。他们同甘共苦，团结一心，铭记真理“天高任鸟飞”。不一样的脚步，同样的声音。前行之路，风雨无阻。胜利将与他们同在。Therearethebest！Therearethewonder！14、鼓声震天，敲出欢乐的喜庆；号角冲霄，响彻千山万水。正向主席台走来的是小作中学鼓乐队队员，有力的步伐踏出自信，富于节奏的鼓点敲出风彩，这是青春的旋律，时代的强音，更是迈向未来的华美乐章。他们奏出了小作中学一千多名师生对来自八方宾朋的欢迎，也奏响了小作中学20XX