部编五年级下册语文创新阅读专项古诗文阅读（一）春望［唐］杜甫国破①山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火②连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑③欲不胜④簪⑤。【注释】①破：沦陷。②烽火：这里指战争。③浑：简直。④胜：能承受。⑤簪（zm）:一种束发的首饰。1.从题目上看，这首诗是作者在（季节）的时候写的。2,从“草木深”三个字可以看出长安城的现状是（）A.荒芜破败，人烟稀少，草木杂生。B,草木繁茂，一片生机。3.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗运用了___________的修辞手法。4.诗中反映广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望的诗句是“5.古诗的最后一句，作者通过描写的变化，使读者感受到诗人内心的._____和,更加体现诗人的思想感情。（二）程门立雪杨时见①程颐于洛，时盖②年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐③，时与游酢侍立④不去。颐既⑤觉，则门外雪深一尺矣。【注释】①见：拜见。②盖：大约。③瞑坐：打瞌睡。④侍立：恭敬地站在一旁。⑤既：已经。1.用自己的话说一说下面句子的意思。(1)颐偶瞑坐。(2)颐既觉，则门外雪深一尺矣2.“时与游酢侍立不去”的原因是什么？下列分析正确的一项是()A.杨时与游酢在欣赏程家的雪景。B.杨时与游酢想拜见程颐，又担心打扰程颐休息。C.杨时与游酢没有经过程颐允许，不敢擅自离开。3.你从这个故事中得到了什么启发？名著阅读(一)黛玉葬花那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。正看到“落红成阵”只见一阵风过，把树头上桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉—要抖将下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。回来只见地下还有许多，宝玉正胸唐间，只听背后有人说道：“你在这里作什么？”宝玉一回头，却是林黛玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花!1,手内拿着花帚。宝玉笑道：“好，好，来把这个花扫起来，樗在那水里。我才樗了好些在那里呢。”林黛玉道：“樗在水里不好。你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花糟蹋了。那椅角上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。”1.文中画线句子是对宝玉的________描写，最后一个自然段则是对林黛玉和宝玉的_______描写。2.阅读名著时，要对小标题有一定的理解。下列对“黛玉葬花”解释恰当的是（-）A.林黛玉把花埋在土里。B.林黛玉对花有着自己独特的见解，她把花比作自己，以此抒发内心的孤独与伤感。3.阅读名著还要对其中的人物有一定的了解。我发现林黛玉是一个________的人。_4,下列不是出自《红楼梦》的故事是（）。［A.共读西厢B,香菱学诗C.桃园结义D.宝钗扑蝶（二）说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”①两个公人看那和同时「穿一领皂布直褛。跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他？你若打杀他两个，也是冤屈。”鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说监在使臣房内；又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心.越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”②鲁智深喝道：“你这两个撮鸟！洒家不看兄弟面时把你这两个都剁做肉酱！且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来！”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个！”…………两个公人道：“不敢拜问师父，