SQL数据的查询和更新实验报告报告SQL数据的查询和更新实验报告报告PAGE\*MERGEFORMAT14SQL数据的查询和更新实验报告报告实验三、SQL的数据查询实验目的熟悉SQL语句的数据查询语言,能够SQL语句对数据库进行单表查询、连接查询、嵌套查询、集合查询和统计查询。实验内容实验内容主要是对数据库进行查询操作，包括如下四类查询方式：单表查询查询的目标表达式为所有列、指定的列或指定的列的运算三种不同。使用DISTINCT保留字消除重复行。对查询结果排序和分组.集合分组使用集函数进行各项统计。连接查询笛卡儿连接和等值连接。自连接。外连接复合条件连接.多表连接。嵌套查询通过实验验证对子查询的两个限制条件。体会相关子查询和不相关子查询的不同.考察四类谓词的用法,包括:第一类，IN、NOTIN；第二类，带有比较运算符的子查询；第三类，SOME、ANY或ALL谓词的子查询,查询最大值和最小值；第四类,带有EXISTS谓词的子查询,实现“所有”等情况（如王宏的“所有"课程，“所有”女生选修的课程）集合运算使用保留字UNION进行集合或运算。采用逻辑运算符AND或OR来实现集合交和减运算。实验步骤以University_Mis数据库为例，该数据库中有四张如实验一，其中Score是每门课的考试成绩，Scredit是学生所有考试合格课程所获得的积分总数,Ccredit每门课程的学分数。在数据库中,存在这样的联系：学生可以选择课程,一个课程对应一个教师。在表Reports中保存学生的选课记录和考试成绩。请先输入如下元组，再对数据库进行有关的查询操作：图1。1、Students表图1。2、Teachers表图1.3、Courses表图1.4、Reports表查询性别为“男”的所有学生的名称并按学号升序排列.查询学生的选课成绩合格的课程成绩,并把成绩换算为积分。积分的计算公式为：［1+（考试成绩-60)*0。1］*Ccredit。考试成绩>=60。查询学分是3或4的课程的名称。查询所有课程名称中含有“算法”的课程编号。查询所有选课记录的课程号（不重复显示）。统计所有老师的平均工资。查询所有教师的编号及选修其课程的学生的平均成绩,按平均成绩降序排列。统计各个课程的选课人数和平均成绩.查询至少选修了三门课程的学生编号和姓名。查询编号S26的学生所选的全部课程的课程名和成绩。查询所有选了“数据库原理及其应用”课程的学生编号和姓名。求出选择了同一个课程的学生。求出至少被两名学生选修的课程编号。查询选修了编号S26的学生所选的某个课程的学生编号.查询学生的基本信息及选修课程编号和成绩。查询学号S52的学生的姓名和选修的课程名称及成绩。查询和学号S52的学生同性别的所有学生资料.查询所有选课的学生的详细信息。查询没有学生选的课程的编号和名称。查询选修了课程名为C++的学生学号和姓名。找出选修课程UML或者课程C++的学生学号和姓名。找出和课程UML或课程C++的学分一样课程名称。查询所有选修编号C01的课程的学生的姓名。查询选修了所有课程的学生姓名。利用集合查询方式,查询选修课程C++或选择课程JAVA的学生的编号、姓名和积分。实验要求完成以上实验步骤(1）-(25)所有SQL数据定义操作，并将粗体部分的操作窗口剪贴到实验报告中。实验3报告1、查询学生的选课成绩合格的课程成绩，并把成绩换算为积分。积分的计算公式为:[1+（考试成绩-60）*0.1]＊Ccredit。考试成绩>=60。老师给的“insertintoChencds_Reportsvalues('S52’，'T05’,’C05',909)；”应该属于不小心打错了2、查询所有课程名称中含有“算法”的课程编号查询所有教师的编号及选修其课程的学生的平均成绩，按平均成绩降序排列。查询至少选修了三门课程的学生编号和姓名。5、查询所有选了“数据库原理及其应用"课程的学生编号和姓名.6、求出选择了同一个课程的学生。7、查询学号S52的学生的姓名和选修的课程名称及成绩8、查询和学号S52的学生同性别的所有学生资料.9、查询没有学生选的课程的编号和名称10、查询选修了所有课程的学生姓名实验4报告使用SQL语句向Students表中插入元组(Sno：S78；Sname：李迪;Semail:LD＠zjut.edu。cn;Scredit:0；Ssex：男）。对每个课程,求学生的选课人数和学生的平均成绩，并把结果存入我把结果保存在一个新表中，执行完后的新表为：在S