足球队训练方案足球队训练方案（精选12篇）足球队训练方案篇1一、组织机构：领导训练小组：组长：阮班主成员：陈展李启寨陈嘉慧李春满孙仁富王启顺刘印武四五六年级班主任二、训练分工及时间：1.根据报名情况由刘印武同志负责安排学生训练相关事宜，四五六年级班主任做好协调配合工作。2.每周周二、周四下午17：30-19：00在中心学校操场训练。三、训练计划：第一阶段：常规训练(20xx年10-12月)1、制定训练计划。2、初步挑选运动员，进行每天除常规训练外的素质练习。3、掌握基本足球技术及竞赛规则。第二阶段：强化训练(20xx年3-5月份)1、兴趣班学员只参加常规训练，选定的运动员适度延长训练时间，加大训练强度。2、熟悉竞赛技能、技巧。3、对难以适应的个别运动员进行调整。第三阶段：冲刺训练(20xx年6-7月份)1、竞赛规程为基本要求，选定的远动员进一步加大训练强度。2、根据每个队员的训练情况，确定战术差别强化训练。3、采用五人制足球比赛进行阵型战术训练及体能强化练习。四、训练内容身体训练(一)身体训练的目的1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。2、让学生学习正确的快跑动作。(二)身体训练的主要内容1、学做简单的专项准备活动。2、以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。(1)慢跑：20米X2、30米X2，要求学生跑的动作准确。(2)快跑：60米、200米。(3)曲线跑：用曲线跑绕过障碍，培养学生侧向快速运动，达到灵敏和快速的目的。(4)变速跑：要求时快时慢跑。3、跳：学习蛙跳和单足跳。4、进行游戏比赛。足球技术训练(一)技术训练的目的1、继续培养学生对足球运动的兴趣。2、提高带球能力和运球的技术。3、用各种手段学习传接球技术。(二)技术训练的主要内容1、以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会“二过一”传接技术。3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。4、学习移动时的传接球。(三)守门员的训练1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。2、进行接射门练习。3、巩固上手球、中路球和下手球的接球方法。4、学习踢手抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的.落点。足球战术训练(一)战术训练的目的1、培养接球、传球的集体进攻意识。2、培养防守和站位，增强集体防守意识。3、通过练习和比赛，提高比赛的实战能力，为参加校间教学比赛做准备。4、接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。(二)战术训练的主要内容1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。3、练习盯人、堵截和补位。4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。5、学掷界外球。6、五人制足球赛战术配合训练五、训练要求：1、训练各个阶段，要密切关注学员体质及训练安全，保证学生的路途及训练的人身安全。2、除特殊情况外，运动员的训练时间必须得到充足保障。3、所有训练时间，指导老师必须坚持和学生在一起，进行训练，进行指导，保障不出安全事故。高坝中心学校20xx年9月18日足球队训练方案篇2一、指导思想使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自己。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极积极，乐观开朗。二、比赛对象小学四至六年级(每班五人)。三、比赛地点校足球场四、比赛时间每天大课间或者下午第二节课五、比赛的`基本要求1.制定严格的队伍管理制度与纪律。2.培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。3.形成梯队队伍。4.培养球队有骨干力量，加强团结和自己管理能力。5.保持并提高队员的训练比赛作风。比赛作风方面：1.严格的组织纪律性2.严格的训练自觉性足球队训练方案篇3教师：罗春风方法一：传给队长目的:跑往和补位练习。人数：两队，每队4-6人。场地：半个标准场地。时间：最多20分钟。要点：两队都选一名队长，当一队设法将球传给队长后，该队就得一分。方法：一方发动，设法将球传给队长。另一队尽力阻止并力图抢到球。如果对方设法抢到球、球出界或得分，均将球交给另一队。因为队长跑动多，所以进行一定时间后，根据队长的体力情况，变换队长。可变方法：得了一分的队控球并继续比赛。注意事项：每队队长应该很容易辩认出来(帽子、特殊服装等等)。方法二：四门比赛目的：提高周围观察能力。人数：两队，每队6-11人。场地：横向使用标准足球场，两条边线上各设两个球门，划出中线。时间：最多60分钟。要点：一队可以进攻对方两个球门中任何一个球门或防守本队的两个球门。方法：如果球越过两条门线中任何一条，即为得分。得分、球出界、犯规或合理地抢到球，均变换控球权。没有越