幼儿园迎新年活动策划书(精选17篇)总结是我们发现问题并解决问题的关键工具。写总结时要注意语气平和稳定，不要过于情绪化和主观化。6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求，请根据实际情况加以选择和借鉴幼儿园迎新年活动策划书篇一活动目标。1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。2.对新年产生美好的愿望。活动准备。请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。活动过程。一、说心愿。1.新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。2.谁愿意把自己的心愿讲给大家听?3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)。二、布置心愿树。1.幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。2.将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿。3.将心愿卡挂到心愿树上。活动二布置新年树。活动目标。1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。活动准备。1.包装盒、彩带、小饰物等。活动过程。一、谈话引题。二、讨论问题。1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?2.可用哪些东西来打扮它?3.怎样将漂亮的东西放上去，不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)。三、装扮新年树。1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)。3.围着新年树，师生共唱“新年好”。活动三祝福满天飞。活动目标。1.与平行班相互祝福、送礼物，体验集体过新年的快乐。2.能大胆向同伴说一些祝福的话。活动准备。糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。活动过程。一、谈话。新年到了，朋友见面时会说些什么?可提问启发：1.祝朋友身体怎样?(如：祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)。2.祝朋友学习(工作)怎样?(如：祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)。二、向朋友祝福。1.平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。2.在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。3.师生同唱新年歌。活动延伸。1.离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。2.回家后，向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。活动四给弟弟妹妹送礼物。活动目标。1.知道新的一年来到了，自己又长大了一岁。2.体验关爱弟弟妹妹的情感。活动准备。挂历、手工纸等。活动过程。一、看挂历。出示挂历，看看新年是哪一年?幼儿边看边念，认认几个数字。二、讲一讲过年后的变化。1.大一岁了。2.身体长高了。3.更能干了，会做很多事情。4.会关心人了。三、做礼物。1.做哥哥姐姐了，应当怎样关心托班的弟弟妹妹?2.我们的小手很能干，可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。3.幼儿制作礼物。四、送礼物。1.幼儿来到托班，向弟弟妹妹问好。2.将礼物送给弟弟妹妹，并向他们说祝贺的话。3.给弟弟妹妹表演歌舞。幼儿园迎新年活动策划书篇二一.活动主题：关键词：狂欢、青春、激情、梦想、未来。二.活动目的：1.进一步加强同学之间的协作能力，促进班级同学之间学习、生活的交流，增进同学、老师之间情谊，展现学生风采。2.丰富同学们的校园文化生活。3.发掘优秀文艺人才，使之得到更好的培养和锻炼。4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖。三.活动时间：12月下旬晚六点半到九点。四.活动地点：五.活动策划主办单位：学生会、校团委。赞助单位：172校园活动网、合肥旅游网、大学生精英论坛。六.活动对象：成教部全体师生。幼儿园迎新年活动策划书篇三：2015年12月24日。1、通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。2、通过游戏活动，培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的.精神。1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。2、新年心愿树：家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)。3、12月16日迎新年集赞召集令活动：活动口号加照片：(1)集赞召集令行动口号：我是黄南州幼儿园某某班某某小朋友，我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，希望大家能支持我为我和我的老师点赞。(2)集赞照片：三个老师加单个幼儿手拿幼儿园logo照片。(4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天，时间截止在12月18日下午5点。(4)集赞人员：每个孩子限两位家长来集赞。(5)集赞票数统计：家长每天和孩子一起统计票数，然后将票数发在微信群上，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。3、材料准备：幼儿园logo拼图9块、幼儿活动t恤若干件、拼图展示架三个，