翻转课堂教学模式在小学语文教学中的运用研究.doc
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翻转课堂教学模式在小学语文教学中的运用研究学院:教育学院专业:小学教育姓名:杨明艳学号:201805218143指导教师/职称:刘娟娟助教日期:教务处制中文摘要“翻转课堂”是一种随着时代的发展而产生的新型教学模式,传统的教学方式被打破,强调以学生为中心,将学习主动权从教师转移到学生,转变了传统的教学活动方式,注重培养学生的自主学习能力和个性化发展能力,促进学生创新型思维的养成,从而使学生真正成为学习的主人,充分提高教学效率。面对翻转课堂教学模式带来的诸多好处,但是在我国小学语文教学上却没有过多的进行使用,说明还存在着很多实践性问题。本文首先对查阅的文献资料进行归纳整理,叙述翻转课堂的概念和特点;其次,分为三个方面来描述翻转课堂运用在小学语文教学中的可行性分析;再次,采用问卷调查的方法,获得了教师对翻转课堂的反馈结果,同时发现了翻转课堂教学模式运用在小学语文中存在的问题;最后,根据问卷调查发现的问题,提出翻转课堂教学模式在小学语文教学中的运用对策。关键词:翻转课堂;小学语文;教学模式Abstract"Flip"classisakindofwiththedevelopmentoftheeraofthenewteachingmode,thetraditionalteachingwayisbroken,emphasizingonstudentsasthecenter,theinitiativewilllearnfromteacherstostudents,changedthetraditionalwayofteachingactivities,payattentiontodevelopthestudents'abilityofautonomouslearningandindividualizeddevelopmentability,promotetheformationofstudents'innovativethinking,andmakestudentsbecomethestudymaster,fullyimproveteachingefficiency.Inthefaceofmanybenefitsbroughtbytheflippedclassroomteachingmodel,however,ithasnotbeenusedtoomuchinChineseteachinginprimaryschoolsinChina,whichindicatesthattherearestillmanypracticalproblems.Firstly,thispapersummarizestheliteratureanddescribestheconceptandcharacteristicsofflippedclassroom;Secondly,itisdividedintothreeaspectstodescribethefeasibilityanalysisoftheapplicationofflippedclassroominprimaryschoolChineseteaching;Thirdly,aquestionnairesurveyisadoptedtoobtainthefeedbackresultsofteachersonflippedclassroom,andtheproblemsintheapplicationofflippedclassroomteachingmodelinprimaryschoolChinesearefound;Finally,basedontheproblemsfoundinthequestionnairesurvey,thispaperproposesthecountermeasuresfortheapplicationofflippedclassroomteachingmodelinprimaryschoolChineseteaching.Keywords:flippedclassroom;primaryschoolChinese,;teachingmode目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc15978一、绪论PAGEREF_Toc159786HYPERLINK\l_Toc8591(一)选题背景PAGEREF_Toc85916HYPERLINK\l_Toc11394(二)研究目的及意义PAGEREF_Toc113946HYPERLINK\l_Toc30326(三)文献综述PAGEREF_Toc3