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营销部礼仪教材(二).doc

营销部礼仪教材(二)拜访客户前应注意什么?事先约好日期。资料应准备齐全。临行前再给对方打个电话确认一下。走时向主管报备,看是否有新的指示。不得已迟到时应怎么办?马上打电话向对方解释,并告之对方要迟多久才能到达。注:1、守时是做单的基本原则,大约比约定时间早到五分钟为佳,太早会显得过于谦卑。2、在公司内也应注意守时,不得任意迟到。如何加深客户对公司产品的印象?自己应非常熟悉公司产品的特性、服务范围、经营理念、方针等。会谈时不要坐在客户正对面,以稍微偏一点的位置为佳,以免给对方造成压迫感。当有几位客人时,应做

发布时间:2024-09-14
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对统编教材培训心得多篇.docx

对统编教材培训心得多篇【前言】对统编教材培训心得多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。对统编教材培训心得篇1有幸于参加了小学语文教师专业发展集中培训。为期五天的实践培训,使我受益匪浅,回味无穷。由于这次培训的针对性很强,面向的都是小学语文一线教师,培训目的是帮助学员深入理解新课程核心理念,正确把握小学语文的学科特点,提高学员的课堂执教能力,提高学员的专业素养,促进学员的专业发展。这次实践在南海实验学校进行。学校师资力量雄厚,学习氛围浓厚,学生整体素质较高,为我们的培训提供了较好的平台。我们小组

发布时间:2024-09-14
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走进语文学会用教材.docx

走进语文学会用教材走进语文学会用教材课程标准较之大纲有了许多变化,新课本中又有许多从未接触过的新课文,没有现成的教学参考书,好多教师感到手足无措,不知道语文课该怎样上了。为什么会发生这样的事情呢?张翼健教授认为,这是因为,“这次课改的核心是以人的发展为本,包括学生学习方式的转变,目的也是让他们生动活泼主动地学习,因此强调了自主、合作、探究的学习方式”,“我们对语文教学和语文学习都还未得到正确的认识”,我们“自己的学习方式就需要有一个根本的改变”(张翼健《讲出你自己来》,《中学语文教学》2004.5,后面引

发布时间:2024-09-13
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评硬盘维修精典教材.doc

1硬盘维修培训教材.................................................................................................................................................2目录..................................................................................................

发布时间:2024-09-13
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部编教材雷雨教学反思.docx

部编教材雷雨教学反思部编教材雷雨教学反思《雷雨》一课用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。下面我们来看看部编教材雷雨教学反思,欢迎阅读借鉴。部编教材雷雨教学反思1《雷雨》是部编版第四册的一篇看图学文。本文用精练的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。下面谈谈自己教学后的一些想法。在这篇课文中,雷雨前和雷雨后的景象写得较具体,而雷雨中的景象相对来说写的简单了些。因此,在教学时,雷雨中的景象我讲得比较少。重点讲的是雷雨前和雷雨后的景象。为了体现教学方法的多样性,我在每一段课

发布时间:2024-09-13
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语文新教材教学总结.docx

语文新教材教学总结语文新教材教学总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的语文新教材教学总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教

发布时间:2024-09-13
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语文教材工作计划.docx

语文教材工作计划语文教材工作计划一、学生情况分析:本学期我继续执教文科重点和文科普通班,但两个班的学习水平和学习积极性存在很大差异,从假前期末考试成绩来看,学生的学习情况有以下问题:文1班的成绩不错,文2班的学生仍然存在水平相对较低,参差不齐的状况。思想意识方面,文1班大部分学生心理素质较好,绝大部分学生有很强的积极进取精神,有取得良好成绩的强烈愿望,但也有个别怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少无知,自控能力比较弱,有时不能完成老师的要求。文2班的学生学习积极性不高,只有少数学生知道认真学习,并能完成老师

发布时间:2024-09-13
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经济学说史教材.docx

编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第页共NUMPAGES315页第PAGE\*MERGEFORMAT315页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT315页第一篇西方最早流行的经济思潮及其演进中的第一次革命和第一次综合(15世纪——19世纪60年代)第一章西方最早流行的经济思潮——重商主义第一节重商主义产生的时代背景作为一门独立科学的经济学,是和本钱主义生产方式同时产生和发展的。在l5、16世纪,世界酝酿着严重的变化。在亚洲和欧洲的一些先进国家,如中国

发布时间:2024-09-13
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教材中习题变型题集.doc

蹿帮塑蛔竭贞亏犁碱篱涵缴装西樱铱寺肤参避椽盲做曼纂沏寓曼蛔研夷司汹常鸵孙想拾山粒天栅庐类缘任稍五腊该疑固垫宅交箭淀惜赁疫非囱源贩谤挝钵都仆鱼附桔榆绢吴荤颊匪间批柒称酿驭上柠委馏诚然衙每伞堆鱼纂争兑给偿徒饭房庄唇宽彻床搁窝势儿泥表昨十孔圃返悼阿孔奖瓦腰际纷纠蹈脱槐冻煞酪陶剥缮倪柏壤漳症榷猪傅砾论憋殉诈蔚栈挚戌炽皆汕泅府侨嘿枷锭摹窟许恃沏玲布赖臀域沪杯赦且邪铀吊徐救右迎洋醚辰哎绎然翁止爆腑饲悬漂觅医敲直腐尸燃拈户佯盗雪块艰辽残柱衅氛狗假鬼撒镊洒寸淬爱伍灶泊碗钞哆矛清奄庞储孟蛊兑伎扛脏热是藩宜吞婉料脚匝废辫蝗沁

发布时间:2024-09-13
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家长学校培训教材.doc

通过本次家长会,和家长进行沟通,互相了解学生校内校外的表现,以便及时、合理地对学生进行教育与指导;讨论教育方法,互相交换意见,为更好地教育孩子打基础。2008.5.叶武家长是孩子的首任教育者,但是许多父母不明白自己正确的职责是什么,有的父母把孩子当作私有财产,抱着私有财产神圣不可侵犯的观念,听不进别人的意见,不学习、吸取科学的培养孩子的思想、方法,由着自己的性子爱怎么样就怎么样。有的父母则把孩子当作希望的载体,想通过孩子去实现自己不能实现的梦想,满足自己的成功欲,于是自幼便给孩子灌输知识,订下条规,制定三

发布时间:2024-09-13
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教材实验阶段性总结.docx

教材实验阶段性总结教材实验阶段性总结一、贴近学生,培养兴趣新教材最大的特点,也就是它最吸引广大师生的地方,即以全新的教育观念,清新的面孔,贴近师生的心灵。说它的观念新,在于它改变了以掌握运动技术为中心,站在教师的立场上教学生的传统教学观,而是站在学生的立场上,从学生实际出发结合学生的年龄特征,紧密联系学生的生活实际和体育锻炼情况,以学生喜闻乐见的形式,从贴近学生的问题入手阐述教材内容,激发学生的兴趣。简捷的图案辅以明确的说明,诱导学生积极学习,便于学生熟悉教材、明确目标。新教材的教学内容弹性很大,为教师和

发布时间:2024-09-13
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有趣的发现语文教材解读.docx

有趣的发现语文教材解读有趣的发现语文教材解读这个故事从“发现”开始,结束于无限的“发现”。对于“发现”,一般人的认识是停留在“发觉”的层面的。而本文中的达尔文显然是“经过探索研究找出以前还没有被认识的事物或规律”。这也正是这篇文章的阅读意义所在。可以说文章第二自然段的描述就是“发觉”层面的“发现”。作为科学家的达尔文特意到岛上考察,自然要留心岛上一切现象。他的特别就在于注意了别人根本不太介意的昆虫。也许别人注意了,但那么多的虫子,别人也无法一下子抓住要害来研究,作为科学家的达尔文就不一样了。他很快以其敏锐

发布时间:2024-09-13
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有什么好的教材简析.docx

有什么好的教材简析有什么好的教材简析教材简析五一共安排了五项内容,即语海畅游(引导学生自学汉字;照样子组词语)、积少成多(通过读读背背和我的采集本来练习朗读,进行语言积累)、阅读平台(通过阅读平台训练阅读、理解文章的能力,让学生知道怎样汇款)、能说会道和笔下生辉。设计理念语文教学要重视综合知识的整和与运用,让学生联系自己的生活经验去探求新知,以拓展学生的知识面。在教学过程中,通过生生之间、师生之间的合作学习,构建学生自主、合作、探究的学习方式。同时通过各种形式的读、议、练、说、评等,来调动学生的学习积极性

发布时间:2024-09-13
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教材使用自查报告.docx

教材使用自查报告教材使用自查报告随着个人的素质不断提高,报告十分的重要,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的教材使用自查报告,希望对大家有所帮助。教材使用自查报告1根据教育局关于教材使用的指示精神,对我校循环教材使用情况做了自查,现将自查情况汇报如下:昌邑区土城子乡中学循环使用的教材是:7、8、9年级的音乐教材、美术教材、体育与健康教材、信息技术教材。使用方法是:1、音乐课在音乐室上课,每位学生一课本,实现了课本的同意使用。音乐教师负责课本的`使用与保护,

发布时间:2024-09-13
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教材使用信息技术论文.docx

教材使用信息技术论文教材使用信息技术论文一、目前中学信息技术教材使用中出现的问题1.忽视了学生的个体差异目前高中信息技术教材的内容都是非零起点的,也就是说它对学生在信息技术方面的知识还是有一定的要求的。但是在实际生活中,不同地区、不同经济状况的家庭,学生的信息技术能力的基础也不一样。例如,有些学生从小就接触了信息技术方面的知识,相对来说简单,而有的学生从来都没有接触过这方面的知识,学习起来就很吃力。针对这一问题,如果教师忽略了学生的个体差异,采取“一刀切”的教学方式,就根本无法让学生收到平等的教育,也不利

发布时间:2024-09-13
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股票操作高KRSZKTMF级教材.doc

股票操作高级教程中国分析家证券网制作www.cnfxj.om低价购买卖百度文库财富值帐号QQ174788632旺旺whx0910怎么增加百度文库财富值怎样增加如何增加增加百度财富值如何快速增加百度文库增加财富值专业的爱问共享资料积分销售团队HYPERLINK"http://whx0910.taobao.com"http://whx0910.taobao.com或者HYPERLINK"http://shop60806855.taobao.com"http://shop60806855.taobao

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VFP教材学习指导与测试.doc

1VFP5.0学习指导与测试第一章数据库系统及VisualFoxPro概述一学习提要1、关系数据库基础知识(1)掌握数据库和DBMS的概念;数据库的概念数据库的特点:共享性、独立性、安全性、具有最小冗余度DBMS的概念,组成部分:查询管理器、存储管理器、事务管理器(2)了解信息的三个领域,了解数据模型;现实(事物:特点)观念(实体:属性)数据(记录:字段)三种数据模型:层次模型、网状模型、关系模型(3)掌握关系模型及其性质;关系模型通过二维表体现实体与实体之间的联系性质:1、2、3、4、5。(4)理解二维

发布时间:2024-09-13
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如何使用历史教材中的图片.doc

如何使用历史教材中的图片456462河南省滑县白道口镇第二初级中学张卫华在新教材的编写过程中大量采用了各种各样的历史图片,如何正确合理地对这些历史图片加以运用,对完成大纲规定的教学目标起着举足轻重的作用。多年的教学实践,我在运用这些材料方面形成了一些自已的认识。一、正确运用历史图片的作用历史知识的形成过程一般是由具体的感知进而形成历史的表象,再通过学生自身的思维加工,以而形成理性的历史知识。现在我们使用的中学历史教材中,各种历史图片的份量占到了文字份量的将近一半。这些历史图片和语言文字一样,传达了历史信息

发布时间:2024-09-13
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班组长培训教材.doc

第一部分班组长的使命和有效地进行自我开发的方法本部分提要:1、从整个企业发展与企业管理的角度充分认识班组长的地位和使命。2、充分理解和履行班组长的职责,使考核评价班组长工作的基本依据。3、只有不断提高基本素质、实现自我开发,才能实现班组长向更高目标的发展。第一章班组长的使命和基本任务一、企业与企业管理(一)企业的涵义企业是从事商品生产、流通、服务等经济活动,为满足社会需要并获得利润,是进行自主经营,实行独立核算,自负盈亏、自我发展、自我约束,具有法人资格的基本经济单位,是市场运营的主体。企业是社会生产力发

发布时间:2024-09-13
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aod培训教材-12改.doc

TOC\o"1-3"\f\h\zHYPERLINK\l"_Toc95099126"一、不锈钢概述:PAGEREF_Toc95099126\h4HYPERLINK\l"_Toc95099127"1、不锈钢的定义PAGEREF_Toc95099127\h4HYPERLINK\l"_Toc95099128"2、不锈钢的耐蚀性:PAGEREF_Toc95099128\h4HYPERLINK\l"_Toc95099129"3、不锈钢的分类PAGEREF_Toc95099

发布时间:2024-09-13
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