醒来初中作文编辑精选.docx
醒来初中作文醒来初中作文9篇无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的醒来初中作文，希望能够帮助到大家。醒来初中作文1生活中，总会有一些特立独行的人。我觉得我是世界的主人。在我看来，这只是他们的幻想。这个世界上人人平等。像这样的白日梦，是时候醒来了。人与人之间的差距是与生俱来的。我们不能改变别人，但我们可以让人们“发现他们的良心”，并重新修复他们。对于那些对金钱上瘾的人我想知道为什么你会在这些无聊
遇见初中作文精编.docx
遇见初中作文遇见初中作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的遇见初中作文，欢迎阅读与收藏。遇见初中作文1我步履匆匆，我心事重重，我渴望快些到达转角，看看转角处会遇见什么。转角处我遇见了我的女儿。她头发脏脏的，脸脏脏的，衣服更是脏脏的。她冲我笑了一下，露出了那黄黄的玉米粒牙齿。
选择初中作文精编.docx
选择初中作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的选择初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。选择初中作文1一道道分叉的路口，一条条不知去向的小路，一个个不一样的结果。人生，是一道漫长的选择题——题记凄凄雨淋，剪不断的愁思，是决定不了的选择吗？片片叶落，飘不尽的怅然，是探望不清的迷茫吗？孤独地立在岔路口，地面上不平的'凹处积满了水，已黄的秋叶在风的掩护下打着旋落下，浮在水面
毕业感言：初中毕业感言.docx
毕业感言：初中毕业感言-推荐通用稿我最近发表了一篇名为《毕业感言：初中毕业感言》的范文，觉得有用就收藏了，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。同时访问更多关于“毕业感言”精彩专题！以下是我为大家收集的毕业感言，仅供参考!6月16.17.18.我们坚持到最后。不管，中考失败还是成功我们得到的更多的是信念，品质。(不以成败论英雄)那个懵懂的小孩已经懂事了。或许，中考就不该有遗憾。或许，中考就不该有报怨。因為付出，所以美丽、迎来的不是初中的结束而是高中的新开始、不管是去到差的学校还是好的学校、不变
语文初中记叙文.docx
语文初中记叙文语文初中记叙文15篇大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编收集整理的语文初中记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。语文初中记叙文1初中三年，我们在课本中学习了大量精美的记叙文。叶圣陶先生说：“课文无非是个例子。”我们应该从这些例子中学到阅读记叙文的一般方法，然后将这些方法应用到课外文段的阅读中去。记叙文是我们生活和学习中最常用到的文体。所以，一定要掌握阅读和写作记叙
描写秋天印象的初中作文.docx
描写秋天印象的初中作文没有春的生机，却有春的和煦;去掉夏的炎热，保留夏的翠绿;不要冬的严寒，只取冬的凉意――这里的秋天，一直给我这样的印象。下面是小编为您收集整理的描写秋天印象的初中作文，欢迎阅读!描写秋天印象的初中作文篇一历经了纯净的冬季、明丽的春季、火热的夏季之后，我的脚步又踏入了秋的领域。清晨，秋的使者静静地降临人间，在乳白色浓雾的包围下，挥洒起手中的彩笔……在旭日东升，云消雾散之际，朝阳惊奇地发现，天地间赫然是一片辉煌的金黄!一夜之间，稻子好像都换上了节日的盛装，亮得刺
初中简爱的读后感.docx
初中简爱的读后感初中简爱的读后感当阅读了一本名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编整理的初中简爱的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初中简爱的读后感篇1《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，有一种抑制不住的冲动，驱使人拿起这本书，随之深深感动，心灵也为之震颤。《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。简？爱这位离经叛道的女性，虽然并不美丽，但富有挑战和
初中简爱作文精编.docx
初中简爱作文初中简爱作文10篇在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初中简爱作文，希望对大家有所帮助。初中简爱作文1这是我最近刚刚读完的一本书。叙述者简爱是个孤儿，小时候饱受舅妈和表哥表姐的不公平待遇，后来简爱被送到了洛伍德学校，在那里度过了八年的时光——六年当学生，两年当老师。后来，她最喜欢的教监结婚了，她也离开了这所学校，去桑菲尔德给一个名叫阿黛尔的小女孩当家庭教师。桑菲尔德的主人是一个叫罗切斯特的39岁
面对苦难初中优秀作文.docx
面对苦难初中优秀作文篇一：面对苦难苦难是执拗的犟人，你让他向东，他偏偏向西;苦难是倚强凌弱的伪君子，专挑软柿子来捏;苦难是溺爱的孩子，你不给他点颜色，他就要上房揭瓦，有时还会蹬鼻子上脸;苦难是给三分颜色就要开染坊的主人，你不能唯唯诺诺，唯命是从，否则白雪映人就是你的前兆。所以，当我门面对苦难时，应坚强拼搏，勇往直前。人，生来本来就是受苦的。弱者害怕他，从此头顶一片黑云，你走到哪里，他就飘到哪里;强者视他为踏脚石，从此头顶一片白云，走到哪里，哪里都是鸟语花香，欢天喜地。面对月亮，李白“日色已尽花含烟，月明如
难忘的成功旅途初中作文.docx
难忘的成功旅途初中作文——人生之旅，有太多的陷阱与荆棘，老师，家长都这么说。预示，人生的路上多了“保护神”，时刻梯形我们莫踩雷区。我们呢，还会什么，是不是该冲出去实践，去跌倒，去重新打量世界？于是我终于有了一次“壮举”！好不容易来了个寒假，身心都在学校中疲惫，终于能在家里好好的来一个假期。自己便除了吃喝玩乐，什么都不干，天天“饱受折磨”。偶然推销家教学校的老舅刚下老家，看着我这样的生活，便把我叫过去，语重心长的对我说：“刘宝啊，你也是一个初中生了，假期我正好有个任务给你……”说着拿出了一沓家教宣传单，看着
那些被忽略的感动初中作文.docx
那些被忽略的感动初中作文【篇一：那些被忽略的感动】生活中有很多感人的小事，只是我们没有留意过罢了其实身边的感人的事太多了。最近那么的热，我们班同学和老师却挤在差不多大小有空调却没开过的教室里每天拼命复习，迎接小学毕业考试。虽然窗户打开着，但刮进来的却都是热风，不一会儿，我们都热的'脸通红，汗流浃背了，我的衣服也被汗水浸湿了一大片，在户外微风的轻抚下，背上的汗水开始蒸发起来，衣服也牢牢的黏在了身上，一会一阵热风一会一阵凉风，难受极了。虽然拼命地复习，虽然还在为了小学期末考试而奋斗，但是我没有以前那么拼命复习
初中美术手工制作.doc
手工制作折纸郁金香一、设计思路（1）本课从选择学生熟悉的折纸为切入口，把郁金香的起源发展、制作、欣赏、评说等知识元素和能力培养综合起来，激发学生对折纸艺术的兴趣与探究，培养学生的审美情趣、动手能力、创新能力，以此形成在设计艺术方面基本的美术素养。（2）本单元分三课时：第一课时，了解郁金香的相关知识，学习一种郁金香花朵和叶子的折纸方法。为第二、三课时的练习铺垫；第二课时，完成郁金香八角花盆的折法；第三课时，设计并完成一组有创意的郁金香折纸作品。（3）注重直观性教学，注重与学生的实际经验相结合，通过学生的动手
规划人生的初中优秀作文.docx
规划人生的初中优秀作文规划人生的作文（一）世界上最神圣的职业莫过于医生了，替人消去病痛，救人于危难之中，而我的梦想就是当一位医生。梦想不是空想，努力不是无畏，想满足这个愿望对于现在的我来说只有努力学习，提高能力，打好基础。学生竞争激烈，都在你赶我超中，只有在课上认真听，课下自觉复习才能名列前矛，才能考上一所好的高中，那时就要多参加社会实践活动，提高社会实践能力，会待人处事，解决好突发问题。医生这门职业与生物有很大的联系，学好生物就算是踏进这门职业的门槛了，一个合格的医生最重要的就是要有一颗探索的心，学会做
农村初中教师培训幸福.ppt
师德的生成（一）做一名智慧型的幸福教师一、胸中有梦一个幸福的教师，必然拥有亲情，友情，爱情，是一个感情上的富翁！一个幸福的教师，在他的身上，必然洋溢着满腔的热情和澎湃的激情！必然充满着暖暖的温情和甜甜的柔情。同时还拥有高雅而有品位的闲情！幸福的教师都会热爱读书，把读书当作一种生活方式，当作一种生活习惯。阅读是学习之本，是立教之根，是生存之道。阅读，让我们归于平静，与伟人、名人对话；思考，让我们穿越岁月的迷雾，锤炼教育的智慧。一是不要在自己情绪很糟时去教育孩子；二是努力营造快乐的、鼓励性的环境气氛；三是努力
初中数学更需乐学.docx
PAGE\*MERGEFORMAT3初中数学更需乐学模式宣汉县芭蕉镇初级中学谯流兵学习是一种个性化行为。作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力。然而长期以来，我们的课堂忽视了学生个性的发展，过多地强调知识的记忆、模仿，压抑了学生的主动性和创造性，最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性，缺乏生命活力。那么面对新课改的挑战，如何让我们的数学课堂真正活起来呢？笔者以为：一、让学生成为课堂的主人教育家陶行知先生提倡
初中数学教学设计 (10).doc
初中数学教学设计等腰三角形镇海区炼化中学:吴大庆课型：新授课日期：5.12教材分析：本节内容是七年级下第九章《轴对称》中的重点部分，是等腰三角形的第一节课，由于小学已经有等腰三角形的基本概念，故此节课应该是在加深对等腰三角形从轴对称角度的直观认识的基础上，着重探究等腰三角形的两个定理及其应用，如何从对称角度理解等腰三角形是新教材和旧教材完全不同的出发点，应该重新认识，把好入门的第一课。等腰三角形是在第八章《多边形》中的三角形知识基础上的继续深入，如何利用学习三角形的过程中已经形成的思路和观点，也是对理解“
初中数学主题案例（概率）.doc
数学科学探究主题设计一、探究主题：概率是处理随机现象（不确定现象）的一门科学。所谓随机现象，是指在一定的条件下，重复同样的实验或观察，所得的结果是不确定的，以至于有时候在实验前无法预测实验结果。了解现实世界中的随机现象（不确定现象），能在不确定的情绪中作出合理的判断是概率学习的主要要求。而学生对概率的学习，主要是通过有关的活动，获得对初步的概率思想的直观理解。初中数学课程标准指出:“初步体验有些事件发生是确定的，有些则是不确定的”，“能够列出简单试验所有可能发生的结果”，“知道事件发生的可能性是有大小的”
初中语文——词性分析.ppt
老师老师终于笑了。我最怕老师。词性实词名词:1、表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。表示人或具体事物:学生河流水果衣服表示抽象事物:教育交通事物战争和平语法科学民主道德表示时间:昨天晚上黎明秋天将来刚才表示处所:郊区附近到处左近表示方位：东西南北中里外上下前头后头东面西方上边下边以前1、名词经常做主语、宾语、定语。名词也可以做谓语。例如：我是宁晋县的人。(定语)今天星期日。（谓语）昨天晴天。（谓语）他肺炎。（谓语）（只有少数表示日期、节日、气象、疾病等的句子里，不用判断词“是”，名词直接做谓
初中写作教学的分类教学.doc
初中写作教学的分类教学写作教学是初中语文老师最头痛的问题，它往往花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此，寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作，是一个亟待解决的问题。近几年来，笔者采用了分类教学的作文教学方法，取得了较好的效果。第一类，优秀型。这类学生在班内往往只有几个。我对他们采用鼓励成功法和引进竞争法。我首先把自己写的日记和已发表过的文章给他们阅读，并指出只有用心去体会生活，才能发现生活中的真善美，写出有深意的作文，并要求他们一定要坚持勤写日记。然后我把他们写得好的作文或日记及时推荐给学校文学
初中体育教学设计.doc
初中体育教学设计课题跳绳学时一课时主讲人李树龙班级七年级备注教材分析进行思想品德教育，又不乏其个性的张扬，促进综合素质的提高。学情分析本課突出了"以人为本、健康第一"的指导思想，侧重于学生的主体地位的落实，对其进行创新精神、探究能力、合作意识及实践能力培养，学会欣赏他人、体验成功的心情。教学目标1、认知目标：引导学生积极参与学习跳绳方法。并充分发挥想象力，创造新的动作。发展协调、灵敏素质。2、心理目标：基本掌握个性发展教材，逐渐做到连贯的表现和自动化反应。3、情感目标：积极参与学习，主动选择个性化发展教材
