计算机职称考试的报考条件.docx
计算机职称考试的报考条件计算机职称考试的报考条件根据原人事部下发文件规定，各省、自治区、直辖市相关部门和国务院有关部门可结合本地区、本部门的实际情况，确定本地区、本部门评聘专业技术职务应参加计算机应用能力考试的职务系列范围、职务级别(包括高、中、初三级)和相应级别应考科目(模块)数量，对不同专业，不同地域和不同年龄结构的专业技术人员，要区别对待，并应有切合实际的能力要求。下面yjbys考试网小编为大家整理了计算机职称考试的报考条件，仅供参考。为加快培养和提高应试者的计算机应用能力水平，考试者可不受学历和资
计算机职称考试：Windows的界面.docx
计算机职称考试：Windows的界面2013年计算机职称考试：Windows的界面一、WindowsXP的特点、启动和退出1、要求：将你的计算机转入待机状态：开始→关闭计算机→待机2、要求：重新启动你的计算机：开始→关闭计算机→重新启动3、要求：正常退出WindowsXP系统：开始→关闭计算机→关闭4、要求：切换当前用户为DCH：开始→注销→切换用户→点“DCH已登录”5、要求：对当前用户进行
计算机类求职信.docx
计算机类求职信计算机类求职信范文尊敬的公司领导：您好!感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职材料。我从网上看到贵公司的招聘信息，我对网络维护工程师一职很感兴趣。我叫xx，毕业于xx-xxx-xxx-xx，计算机科学与技术专业。怀着对贵公司的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我。在校期间主要学习的课程有：计算机网络，操作系统原理，计算机接口-技术，数据库系统原理，数据结构，算法与程序设计，c语言，c++，面向对象程序设计等。在这期间，我认真学习，勤奋刻苦，并加入了中国共产党，成为一名共产党
计算机等级考试试题.docx
计算机等级考试试题计算机等级考试试题一、选择题(1)在信息时代，计算机的应用非常广泛，主要有如下几大领域：科学计算、信息处理、过程控制、计算机辅助工程、家庭生活和A)军事应用B)现代教育C)网络服务D)以上都不是(2)在ENIAC的研制过程中，由美籍匈牙利数学家总结并提出了非常重要的改进意见，他是A)冯•诺依曼B)阿兰•图灵C)古德•摩尔D)以上都不是(3)十进制数75用二进制数表示是A)1100001B)1101001C)0011001D)1001011(4)一个非零
计算机硬件实习报告.docx
计算机硬件实习报告计算机硬件实习报告三篇随着人们自身素质提升，接触并使用报告的人越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编整理的计算机硬件实习报告3篇，希望对大家有所帮助。计算机硬件实习报告篇1实习内容：计算机组装与维护实习目的：熟练掌握电脑的组装、故障排除的过程；通过计算机的组装，认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个组装过程和注意事项。实习要求：识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机；并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。实习步骤：一
计算机硬件实习心得.docx
计算机硬件实习心得计算机硬件实习心得通用3篇当我们经过反思，有了新的启发时，心得体会是很好的记录方式，这样能够培养人思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的计算机硬件实习心得，欢迎大家分享。计算机硬件实习心得1一、实习目的：1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真
计算机科学自荐信.docx
计算机科学自荐信计算机科学自荐信尊敬的领导：您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信。我是一名即将于2007年07月毕业的空军第一航空学院学生，本科学历，面向地方自主择业，所学专业是计算机科学与技术,同时辅修南京政治学院的经济与行政管理专业(自考)。大学四年中，我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过四年的`苦读，掌握了计算机软硬件专业知识，能进行软件设计，动态网站制作，数据库编程与管理，并在本专业李志伟教授的指导下，开发了学院《教学排课系统》，参加了校园网在线考试网络的建设。学好计算机必须
计算机测试计划书.docx
计算机测试计划书计算机测试计划书范文篇一：软件测试计划书(案例)小组成员及职责分工说明项目:值班管理子模块文档版本:文档修改记录目录1引言.............................................................................................................................................11.1编写目的.....................................
计算机应用知识辅导试题.docx
计算机应用知识辅导试题计算机应用知识辅导试题计算机技术与通信技术的结合，使计算机网络得到发展。信息服务业的兴起使社会信息资源得到更广泛的利用。下面是小编为大家搜索整理的'计算机应用基础训练题，希望能给大家带来帮助!单选题1).对应ASCII码表，下列有关ASCII码值大小关系描述正确的是A.“CR”B.“a”C.“9”D.“9”正确答案：D答案解析：在ASCII码中，有4组字符：一组是控制字符，如LF，CR等，其对应ASCII码值最小;第2组是数字0～9，第3组是大写字母A～Z，第4组是小写字母a～z。这
计算机应用基础试题及答案.docx
计算机应用基础试题及答案2017年计算机应用基础试题及答案一、单选题1.第二代电子计算机的主要元件是______。A.继电器B.晶体管C.电子管D.集成电路答案：B2.计算机的主要特点是具有运算速度快、精度高和______A.用十进制数记数B.自动编程C.无须记忆D.存储记忆答案：D3.______领域是计算机应用中最诱人、也是难度大且目前研究最为活跃的领域之一。A.辅助设计B.信息处理C.人工智能D.过程控制答案：C4.在计算机领域，客观事物的属性表示为______。A.数据B.数值C.模拟量D.信息答
计算机应用基础教学总结.docx
计算机应用基础教学总结计算机应用基础教学总结(5篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的计算机应用基础教学总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。计算机应用基础教学总结1本学期，本人担任13级会计班、旅游班、服装班和13级春季铁路班的计算机基础教学工作，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工
计算机实习报告最新精选.docx
计算机实习报告计算机实习报告10篇计算机实习报告1实习时间20xx年X月X日到X月x日实习地点xx实习目的通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。实习内容能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。能够熟练掌握一定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和flash等。能够与别人进行一定程度的计
计算机实习总结精编.docx
计算机实习总结计算机实习总结范文总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的计算机实习总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。计算机实习总结范文篇1在这次实习中，我受益匪浅，以下是我们xx级计算机师范专业在淮北市第十二中学实习的实习总结：刚进十二中，我们6个实习生被分为两个小组，三个人的实习对象是高一年级，另外三个人的实习对象是高二年级。在一个月的实习过程
计算机基础复习题.docx
计算机基础复习题2017计算机基础复习题一、计算机概述1.计算机的特点高速自动进行信息处理的电子设备，它能按照人们预先编写的程序对输入的数据进行处理、存储、传送，从而输出有用的信息或知识。2.计算机的发展阶段计算机发展的5个阶段：(1)大型主机阶段：主要电子管时代(2)小型计算机阶段：晶体管时代(3)微型计算机阶段：大规模集成电路时代(4)客户机/服务器阶段：网络阶段(5)Internet阶段：从APPANET开始到Internet阶段3.计算机应用领域(1)科学计算(2)事务处理(3)过程控制(4)辅助
计算机学生自我鉴定.docx
计算机学生自我鉴定计算机学生自我鉴定当今世界科技飞速发展，日益激烈的市场竞争也逐渐演变成人才的竞争，要立足于这个社会已经不是那么简单的一句话了，知识就是改变命运的说法已经行不通了，只有拥有一技之长，拥有一门拿得出手的技术，才是强者。而对于我来说，四年的大学校园生活则是我人生的一大转折点。我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己，在为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的，事实上也应该是这样。我对知识、对本专业一丝不苟，因而
计算机培训策划书.docx
计算机培训策划书计算机培训策划书一、活动背景随着计算机应用的迅速普及,网络技术已日益成为我们日常生活中不可或缺的部分,熟练地操作和应用计算机已经成为人们必须掌握的基本技能.如今,网络化教学的脚步也继续迈进:从presentation,网络作业到各种形形色色的学生活动,都在不断挑战着我们的计算机水平.每个人的学习工作迫切需要这样的知识,广大的同学也期望能有这样一个提高软件使用水平的平台.因此,我们决定面向整个学院举办这样一次培训来提高国际学子的综合素质.希望此次培训能成为大家的一个起点,并在将来的日子里不断
计算机二级试题.docx
计算机二级试题计算机二级试题计算机二级都是无纸化考试，大家要提前熟悉。下面是计算机二级试题，欢迎练习。1、对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n(n－1)/2的排序方法是A)快速排序B)冒泡排序C)直接插入排序√D)堆排序2、下列关于栈的叙述正确的是A)栈按""先进先出""组织数据√B)栈按""先进后出""组织数据C)只能在栈底插入数据D)不能删除数据3、算法的空间复杂度是指√A)算法在执行过程中所需要的计算机存
关于计算机的编程和语言.docx
关于计算机的编程和语言编程api(applicationprogramminginterfaces，应用程序接口)ascii(americanstandardcodeforinformationinterchange，美国国家标准信息交换代码)atl:activextemplatelibrary(activex模板库)basic:beginner'sall-purposesymbolicinstructioncode(初学者通用指令代码)com:componentobjectmodel(组件对象模式)dn
计算机科学与技术专业(4).doc
过程控制工程实验指导书PAGEII黄山学院计算机科学与技术专业本科生学业指导书编制：信息工程学院计算机专业教研室时间：2012年05月PAGEI目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc325705101"1专业简介PAGEREF_Toc325705101\h1HYPERLINK\l"_Toc325705102"1.1专业介绍PAGEREF_Toc325705102\h1HYPERLINK\l"_Toc325705103"1.2专业设置
《计算机发展历史》教学设计.doc
《计算机发展历史》教学设计背景材料1946年，第一台计算机诞生，在短短几十年的时间里，计算机发生了天翻地覆的变化。其功能从简单到复杂、从低级到高级，形态也从巨型机器到现在个人电脑。目前，计算机已经渗透到人类社会的各个领域，从科研生产、国防、文化、教育直到家庭生活，它与现在我们的生活已经密不可分。在学习计算机知识之前，让学生了解计算机的发展是很有必要的。下面就是我本课的教学设计。教学设计一、教学目标：1、知识与技能目标：了解计算机的产生和发展，了解我国计算机的发展状况，计算机的特点与具体应用2、过程与方法目
