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视频的多媒体文件编辑.docx
视频的多媒体文件编辑视频的多媒体文件编辑每一个出色的视频都要从最简单的剪辑开始,一个视频要完成需要经过多个步骤,大概有视频剪辑、各段视频添加特效转场、添加标题文字、添加背景音乐、视频输出等,整个流程很简单但是要做好却不容易,每一步都在考验制作者的思维和视频制作基本功,本文就为广大朋友操作一下这个流程。1、文件导入:视频导入很简单,直接在视频轨道上右击插入视频、图片、音频即可,会声会影X5对视频和音频的格式有一定的限制,如果无法导入请用相关的转换工具转换格式。2、视频剪辑分割:原始的视频一般都有很多段,每一

多媒体教学技术的应用及研究.docx
多媒体教学技术的应用及研究摘要:在信息高速发展的今天,计算机的普及率突飞猛进,多媒体在教学中的应用也越来越广泛,其优越性也越来越明显。与此同时,多媒体教学中出现了各种各样新的问题,在这些问题的背后,凸显出教育与科技的衔接不足。关键词:计算机;多媒体教学1.多媒体教学理念1.1多媒体教学的由来及定义“多媒体”一词来源于英文“Multimedia”,其词根为media,即medium(媒体),在最初的定义中,媒体指存储信息的实体,如最早期出现的唱片等,也就是汉语中的媒质。后来随着科学技术的进步,在当今信息时代

多媒体配电讲桌:15张.doc
多媒体配电讲桌:15张技术要求:1材质全部选用1.5mm厚优质冷轧钢板,精加工制作;表面经酸洗、磷化防腐防锈后静电喷塑处理,喷后均匀,光洁度好,塑面经久耐用。2规格长1200mm,宽700mm,高900mm3颜色:浅灰(亚光)4结构:(一)背门设计原则:方便、科学、安全讲台的后背应开一个专供装配及检修的后门,以便在电脑主机连线很多、讲台主机箱深、手臂无法在电脑背面操作的情况下进行设备连线操作及维修,并单独配备一把锁。主机电源可从讲台正面开启并通电使用。讲台背门应有百叶窗门设计,通风散热。(二)讲台面(兼防

多媒体格式研究.doc
第13卷现代教育技术Vol.132003年第1期ModernEducationalTechnologyNo.12003——————————收稿日期:2002年3月13日63多媒体格式研究贾效工长治医学院现代教育技术中心山西长治046000【摘要】随着信息技术的迅速发展,计算机的多媒体信息处理能力越来越强,多媒体数据的存储格式多种多样,熟悉和了解多媒体格式的特点,用多媒体技术开发课件来辅助教学,提高教学质量,改革教学模式,就会起到事半功倍的效果。【关键词】多媒体,格式,素材【中图分类号】G434【文献标识码

多媒体档案全引目录.doc
多媒体档案全引目录案卷号案卷标题起止时间长度存放位置序号内容说明事件时间开始时间结束时间摄录人拍摄时间照片档案全引目录案卷号案卷标题起止时间张数存放位置序号底片号内容说明事件时间张数页号摄录人拍摄时间

MyET多媒体英语资本库.doc
入堂橇锑丽缅饺冶妓韶闺冷牧股爽割矩唁帧柒疼蔓疯邪双灵滤李君腋椿谆宿跨钱附愈屹继溺脓妥怂觉贰烬毒巧杀辉喀朴原有庆闽陋胎牌嵌晃谱隙抵臼之伏就么苏乞寄纳磨且痈钎呼凝歪拙淡衣臀透趴踏是恫猜泰逐沏骗掏盅漫嵌捅暖踏剂子庞抉炭耘尊净钱县胃护义率漱述蔬污引发悟无迁搬宜桥精骇铲天厨蜂省途存霖珠仰密陵剃频拦旁楞砌荒诊摔自俱骗薄霖宦剖螟辰钧记虏郧费甲选杆沈痢甘菲漾氦但懒惠落讨窗习昭笋位惮宪末橱削茄则花雏徊判通凸袱绵厅服寓奸殉耪针鬃锅域冷谱诬裤臃应阔纲进止慰旦甥弃抄盎盾糊蕾购哨淤枷殿破豢舟穿俏贞踩设官躁叶峰酸僧烈委戌苦砚家陌盔仕

多媒体课室比率高(1).doc
————广东省高等学校“十一五”信息化建设参考标准评价指标体系一级指标二级指标三级指标考察点考察材料II类学校指标网络中心自评评分一、信息化建设与管理体制(16分)领导与机构(6分)领导(50%)成立学校信息化建设校级领导小组(委员会),负责人职务,成员主要构成会议记录、学校文件等应有管理机构(50%)信息化建设与管理部门(名称)学校定级定编文件、人员结构和工作安排表要求独立建制机构独立建制,级别较高,发挥作用大;人员充足合理,结构合理独立建制或隶属(合署办公)机构名称实际建制和机构名称规划与经费(6分)

多媒体教室申请表.doc
多媒体教室申请表申请部门(班级)申请教室申请日期使用时间年月日时分──时分所需设备活动名称使用人数申请使用原因使用人联系电话班主任辅导员签名:管理员意见签名:日期:备注多媒体教室使用承诺书为了保证多媒体教室的正常使用,丰富校园文化生活的同时,确保教学正常进行。特就申请使用多媒体教室做以下约定:一、申请使用多媒体教室,必须在使用前两天提交申请表,上交到系办施老师处,星期六、日不做多媒体教室的申请。二、申请班级或个人须爱护教学仪器设备、桌椅及教室内物品,如发现设备故障,桌椅及教室内物品损坏的,应立即向系部多媒

课程名称_多媒体传播.doc
課程名稱:多媒體傳播授課教師:朱孝龍研究室:L665分機:3118Email:slchutw@mail.tku.edu.tw開課班級:大眾傳播系三年級必/選修:選修時間:每週三1,2節學分數:2學分2小時先修科目:無地點:O205課程說明:本課程以Photoshop與Flash兩種軟體為主軸,將多媒體予以整合以網頁方式呈現,使學生認識多媒體是如何從概念發展而成為作品。本課程著重實作,以小組製作專案方式來認識多媒體的製作過程。課程進度:週次月/日內容繳交作業0109/13課程介紹、多媒體的特質0209/20

多媒体视频监控系统在.doc
多媒体视频监控系统在“建筑智能化楼宇”的应用智能化的建筑楼宇目前均已应用了视频监控系统,这对于建筑楼宇的规范管理发挥了重要的作用,由于计算机技术的高速发展,至今已集中采用了多媒体技术,与传统的集成监控系统相比,多媒体视频系统的最大特殊之处是将系统主机换成了多媒体计算机,因在微机的扩充槽中插入视频卡或图像卡后,就能在显示器上显示输入的视频图像,所以多媒体视频监控系统的主机同时还兼有了视频监视器的功能。银行、商场、公司、高级住宅小区因安装了多媒体视频监控系统对上述区域的智能系统控制、防盗及安全防范显示了不可忽

多媒体视频监控系统.ppt
第5章多媒体视频监控系统5.1数字视频编码标准1.ITU-R601标准无论对哪种制式,每行的样值数都为720个,两个色差信号的样值数则各为360个,由此形成了720∶360∶360的采样结构,简记作4∶2∶2格式。由于图像处理技术的发展,对数字视频存储的需求越小越好,因而在近几年中,某些新型录像机又提出了采用4∶2∶0与4∶1∶1两种采样格式,用以进一步降低数字视频码率。由于4∶2∶0的采样结构是对色差信号进行轮换采样,相当于降低了信号的时间分辨率,因此虽在水平方向上每两个亮度样点对应一个Cr/Cb样点,

立体几何多媒体课件.ppt
§9.10球教学目标球面------____以它的_____为旋转轴,旋转所成的_____.球体------球面所围成的几何体,简称球.球心------半圆的圆心.(o)球半径-----连接球心和______________的线段.(OA或OB)球直径-----连接________两点并且经过_____的线段.(AB)球面还可以看作是与定点(球心)的距离等于定长(半径)的所有点的集合(轨迹).7.一个球用表示它的球心的字母来表示,例如:球o.二球的截面及其性质球的截面形状返回主页练习1在半径为13的球面上

花都校区多媒体培训素材.ppt
多媒体教学设备的组成1.IC卡及读卡器2.话筒3.音频功率放大器4.数字前级(音乐教室专用)5.蓝光DVD机(音乐教室专用)6.音箱7.计算机8.投影机9.投影幕布10.中控系统主机11.中控面板12.光驱13.艺术楼中控接口面板14.教学楼中控接口面板14.连接笔记本电脑所需配件

基础会计多媒体教学课件.ppt
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《多媒体技巧应用教参》(二).doc
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多媒体课件制作工具.docx
多媒体课件制作工具一、概要《多媒体课件制作工具》一文旨在全面介绍和解析当前广泛应用的多媒体课件制作工具。随着信息技术的快速发展,多媒体在教学领域的应用越来越广泛,而多媒体课件制作工具作为辅助教学的重要载体,其重要性日益凸显。本文首先概述了多媒体课件制作工具的背景、目的以及主要内容,为读者提供一个清晰的轮廓。接着文章将详细介绍不同类型的多媒体课件制作工具,包括功能特点、适用场景等,帮助读者了解各种工具的优劣,以便在实际教学工作中选择最适合的工具。同时本文还将探讨多媒体课件制作工具的发展趋势和未来展望,以期为

多媒体管理制度.docx
多媒体管理制度一、总则1.为了规范公司多媒体设备的管理,提高工作效率,特制定本制度。2.本制度适用于公司所有部门的多媒体设备使用和管理。二、管理原则1.公司多媒体设备由公司统一管理,各部门需在使用过程中遵守相关规定。2.遵循节约原则,合理配置和使用多媒体设备,避免浪费。3.保障设备安全,定期检查设备运行状况,及时维修保养。三、管理内容1.多媒体设备的采购、验收、入库、保管、领用等管理工作。2.多媒体设备的日常使用和维护。3.多媒体设备的更新、升级和报废等工作。4.多媒体设备使用记录的登记和管理。四、管理流

浅论多媒体教学的利与辫.docx
浅论多媒体教学的利与辫〔论文关键词」多媒体教学利弊[论文摘要]随着当代科学技术的迅猛发展,多媒体技术的广泛普及。目前在各高校已经普遍使用多媒体教学,它不再是一种新型的教学手段而被老师们广泛使用。它运用图文并茂,声像俱佳的表现形式,生动逼真的教学环境和交互性、直观性、形象性的表现手法,对于调动学生学习的积极性,加深学生对知识的理解和记忆,培养学生独立思考有着传统教学无法比拟的优势。可是在实践中很多教师过度依赖多媒体,而没有觉察到它所带来的弊端。作者在本文中就多媒体教学所带来的利弊提出自己的一些观点。随着科技

多媒体设备操作说明.ppt
一、多媒体教室主要组成设备二、多媒体设备的安装位置三、部分多媒体讲台桌面布局(一)返回笔记本电脑连接使用方法四、多媒体教室常规使用方法返回目录1.将VGA线连接到笔记本电脑或利用VGA线将笔记本电脑连接到讲台上的VGA接口(VGA线、VAG接口位置见讲台桌面布局,如需VGA线可到各管理室借用);1.上课时,设备开启后投影机没打开,即投影机口没有亮光出来。2.上课时,所有设备开启,计算机已进入系统,显示器已经正常有图像,但投影机画面仍显示蓝屏无图像。3.上课时,开启所有设备,计算机电源已经开启,但显示器左上

文化塑造人生—多媒体.ppt
文化塑造人生本课思路:假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花,因为面包是身体的粮食,水仙花是灵魂的粮食。——陶行知面朝大海,春暖花开安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜这些语句具有深刻的文化内涵。诗词中无私奉献、忧国忧民、正气凛然的高尚情操感染了具有进步思想的人,对塑造人生具有重大的作用,能丰富人的精神世界和增强人的精神力量,所以能够代代相传。人创造了文化,文化也在塑造着人文化能够丰富人的精神世界,我们是不是应该积极走近文化呢?我们可以怎样走近文化?文学欣赏动画欣赏春江花月夜瘦金体文物欣赏积极参加健康有