
化学实验选择题.doc
化学实验选择题化学实验选择题化学实验选择题化学实验选择题1.下列实验装置设计正确,且能达到目的的是(A)2.有图操作或仪器的选用正确的是(C)3.下列装置能达到实验目的的是(D)②③④A.装置①将化学能转化为电能B.图②用于稀释浓硫酸C.装置③可用于分馏石油D.装置④可用于收集氢气水浓硫酸4.下列实验装置设计正确的是()盐酸(含酚酞)NaOH标准溶液棉花NH4Cl和Ca(OH)2Cl2浓硫酸干燥氯气A稀释浓硫酸B实验室制氨气C测定盐酸浓度D5.下列实验装置设计正确、且

网络编程基础实验(总).doc
Winsock网络编程网络应用程序是由通信进程对组成的,每对互相通信的应用程序进程互相发送报文,它们之间的通信必须通过下层的网络来进行。为了将应用程序和底层的网络通信协议屏蔽开来,采用抽象概念--套接字(Socket)来作为应用程序和底层网络之间的应用程序编程接口(API)。为了惟一地标识通信对等方的通信进程,套接字必须包含两种信息:(1)通信对等方的网络地址;(2)通信对等方的进程编号,通常称为端口号。WindowsSockets是在Windows环境下使用的一套网络编程规范,简称为Winsock,它来

实验一 Java编程初步.ppt
实验一Java编程初步1.实验目的2.实验内容设计部分:(1)按分段统计学生成绩:要求按90-100、80-89、70-79、60-69、60以下五档分别统计各分数段人数,输入为负数时结束。(分别用if-else和switch)(2)编写程序,求满足1+2!+3!+…++(n-1)!+n!≤9000的最大整数n。3.实验要求4.提交说明

实验5 简单shell编程.ppt
实验5简单Shell编程二.实验预备知识1.什么是shell2.shell的主要版本3.shell的启动4.运行环境的设置5.shell常用的命令6.shell脚本的建立和执行三.实验内容1.Shell变量的定义及其使用。2.Shell中的特殊符号。3.一般控制结构。4.配置工作环境。四.实验步骤(一)Shell变量1.用户定义的变量2.位置参数3.预先定义的特殊变量4.环境变量(二)Shell中的特殊字符Shell中除使用普通字符外,还是用了一些特殊字符,它们有特定含义,如通配符*、?,管道线|及单引号

实验报告格式[1].doc
生产实习报告实习单位:学生系别:专业年级:学生姓名:学生学号:指导教师:实习时间:生产实习报告实习单位:学生系别:专业年级:学生姓名:学生学号:指导教师:实习时间:一、封面(格式已给,若发现更精美、合适的图片也可调换)二、目录三、前言四、实习内容1、华北制药制剂公司的生产概况、产品品种。2、水针、粉针、片剂、胶囊等剂型的特点、应用。3、水针、粉针、片剂、胶囊等剂型的生产过程、工艺流程及说明、生产中常见问题及处理方法。4、水针、粉针、片剂、胶囊等剂型生产设备的工作原理、结构简图。(以上内容,主要写实习岗位所

生物实验课心得精选.docx
生物实验课心得生物实验课心得7篇当我们有一些感想时,就十分有必须要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的生物实验课心得,希望能够帮助到大家。生物实验课心得1分子生物实验,这是在以往的实验训练中没有的,如无机化学,有机化学等等,所涉及的通常只是某个数据的测定或某种物质的提取,实验持续的时间通常也就两三个小时;而分子生物学实验,每次会持续一天时间。不过最重要的是在分子生物学实验学习的过程中,我们建立了整体大实验的概念。实验设计得与科研

生物实验心得编辑精选.docx
生物实验心得有了一些收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编精心整理的生物实验心得,仅供参考,欢迎大家阅读。生物实验心得1自从今年九月份申报《农村初中生物实验教学方法研究》微课题以来,已经快四个月了,在研究的个过程中,从课题的准备阶段开始到资料的收集整理、调查研究、案例分析、调查分析、历年的实验试题的分析等工作,在研究的过程中我对初中生物学的实验教学的认识和理解有了更深刻的理解,在教育教学的理念、教学的方法、教育中对生物的课本教材的学习

生物实验心得精编.docx
生物实验心得我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的生物实验心得,希望能够帮助到大家。生物实验心得1在真正投入到创新实验计划当中之前,我以为不会很难。因为课内实验我们也做了很多,只要做好预习工作,好好听老师的讲解,再加上自己多动脑筋,几乎没遇上什么比较大的困难,实验完成起来也比较快。各种各样的实验加起来,涉及的知识面很广,学到了很多,让自己对于这样的研究与实验工作也更加感兴趣。但是真正开始创新实验计划时,发现我

做科学实验的作文.docx
做科学实验的作文在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的做科学实验的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。做科学实验的作文1今天,我们一起走向科学的路径,去探索一下科学的奥秘吧!今天晚上吃完饭,我做了两个实验,非常有意思。你很想听吧?那就听我慢慢讲来。第一个实验,需要准备:洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水,再撕一点纸揉成团,记住,要节约用纸呦!把纸团放进玻璃杯的底部

做实验作文编辑精选.docx
做实验作文在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的做实验作文,欢迎阅读与收藏。做实验作文1半个多月前,星期五,阳光明媚!“咚,咚,咚”脚步声越来越大腾着怒火,驾着怒气,伍老呼啸而来,我的心一圈圈缩紧。5分钟前,小梁和我手忙脚乱做着实验。终于,该我上场预热了。酒精灯跳动着诡谲的黄光,扑朔着,黄中透红,红中透紫,热量撩动着空气不时颤抖,我看得入了迷。突然,手指传来一阵灼热,随即,剧烈的烧灼感冲袭而来,我下意识松

做实验作文最新精选.docx
做实验作文做实验作文(精)在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的做实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。做实验作文1半个多月前,星期五,阳光明媚!“咚,咚,咚”脚步声越来越大腾着怒火,驾着怒气,伍老呼啸而来,我的心一圈圈缩紧。5分钟前,小梁和我手忙脚乱做着实验。终于,该我上场预热了。酒精灯跳动着诡谲的黄光,扑朔着

做实验作文整理版.docx
做实验作文做实验作文[热门]在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的做实验作文,欢迎大家分享。做实验作文1上个星期,我们学了“显微镜”这个单元,老师让我们去实验室做了一次应用显微镜的实验,使我们对它有了进一步的认识。一开始,老师给我们讲了一些关于显微镜的知识,然后便开始发显微镜了。打开包装,里面有上一届六年级同学做的苍蝇翅膀标本,还有一个载玻片,只要把水样滴到载玻片上面,就可以进行观察了。我的水样是在小区内的池

实验一 线性链表的操作.doc
PAGE-3-计软实验一线性链表的操作一、实验目的和要求:1加深理解线性链表的存储结构,线性链表的指针是逻辑关系的映像;2掌握动态生成链表的方法;3掌握单链表的插入、删除结点操作。实验要求:按实验内容的要求,编写程序;提交实验报告;二、实验环境:计算机操作系统windowsxp编程工具TURBOC2.0三、实验内容:设计算法,实现动态创建线性链表,实现线性链表的动态插入、删除结点。具体要求:1由用户输入10个数,动态创建线性链表;2在用户指定的第i个位置上,插入一个结点,数据域为用户输入的一个整数,

实验探究题复习要点.doc
科学实验探究题的特点和解题策略(复习要点)实验探究题考查科学实验探究的过程和方法,做到了“源于教材高于教材”。探究实验题的知识载体高于教材,可以是一些新的情景、学生没有见过的实验、最近的科研成果,但其落脚点却是课本的基本概念和原理,主要考查学生实验的技本技能和科学方法。一、实验探究题考查的问题根据《浙江省初中毕业生学业考试说明》的考试要求,分析近几年浙江省的中考试题,实验探究题主要考查以下一些内容。1.探究的问题。2.作出假设或猜想。3.数据处理与解释。4.实验故障分析。5.实验结果预测。6.变量控制(自

《高频实验》思考题.doc
高频实验——思考题实验一小信号调谐放大器小信号调谐放大电路原理图1.如何判断并联谐振回路处于谐振状态?答:判断方法有两种:1、用高频毫伏表观测Uo,当Uo得最大值时,并联谐振回路处于谐振状态;2、用示波器监测Uo,当波形最大不失真时,并联谐振回路处于谐振状态。2.引起放大器自激的主要因素有哪些?答:主要因素:负载电阻、振荡回路连接时的接入系数、静态工作点、内反馈大小。3.小信号谐振放大器的增益AU与输入信号Ui的大小有无关系?如何提高谐振放放大器的稳定电压增益?答:与Ui大小无关。因为AUo=-p1p2y

实验中学竞赛卷答案.doc
班级__________________姓名_________________学号_______________……………………………………装……………………………………订……………………………………线……………………………………慈溪实验中学九年级科学竞赛辅导选拔参考答案08.10.27一、选择题(本题有30小题,每小题2分,共60分,每小题只有1个选项正确,多选、错选、不选均得零分)小题序12345678910答案AABBDAABCB小题序11121314151617181920答案ABDCCACCAA

数据库实验2.doc
实验二关系查询与连接实验名称:关系查询与连接一、实验目的1、理解SELECT语句的操作和基本使用方法,熟练掌握简单查询。2、掌握SELECT语句的嵌套使用,实现表的复杂查询,进一步理解SELECT语句的高级使用方法。3、理解JOIN语句的操作和基本使用方法,掌握内连接、外连接、自连接的概念和使用。二、实验环境使用SQL-Server2000数据库。三、实验示例1、查找表中所有姓刘的职工的工号,部门,薪水selectemp_no,emp_name,dept,salaryfromemployeewhereem

探索土壤侵蚀的实验.doc
。实验名称:制作潜望镜材料:长方形盒子一个,镜子两块,剪刀、胶布步骤:1、用剪刀将长方形盒子相对的两面各剪一个方孔(一面左端,另一面右端)2、将两面镜子分别从方孔放入盒内,沿45度角斜放,镜面平行朝上,用胶布固定。结论:可以看到不在眼睛正前方位置的情况。

小组实验记录单1.doc
小组实验记录单班级第组时间物体名称预测检测1检测2检测表明亮不亮亮不亮亮不亮容易导电不容易导电注:我们小组共检测了()种材料。检测中能使小灯泡发光的材料有()种。检测中不能使小灯泡发光的材料有()种。我们小组预测正确的材料有()种,这些材料是()。我们小组预测错误的材料有()种,这些材料是()。

参观开封实验中学有感.doc
开封县实验中学的一角孙凤利在大多数人心中,包括我在内,都有这样的想法,一个教学优异的学校,有高大漂亮的教学楼,整洁优美的校园,衣着优雅、气质不凡的教师队伍。然而,在参加了学校组织的与开封县实验中学教学交流活动后,彻底颠覆了我原来的想法。2013年10月9日中全体七年级教师在苏校长的带领下,走进了开封县一所看上去很不起眼的初级中学——开封县实验中学。校园占地面积不大,教学条件非常一般,教师衣着朴实。看到这些,大家刚出发时的兴奋劲都不见了,脸上写满了失望。“世界上最快又最慢的,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最