2.1锐角三角比教学案(青岛版新版).doc
2、1锐角三角比一、教与学目标:1、通过实验、观察、探究、交流、猜想等数学活动,探索锐角三角比得意义、2、能叙述锐角三角比得概念,记住三角比得符号,让学生能说出锐角三角比得文字语言与符号语言、3、会求直角三角形中指定锐角得三角比、二、教与学重点难点：重点:探索锐角三角比得意义、难点:求直角三角形中指定锐角得三角比、三、教与学方法：自主探究、合作交流四、自主学习:BCCBCCBBACB1、问题导读:(1)、如图,有一块2、０0米得平滑木板AＢ，小亮将它得一端Ｂ架高1米,另一端A放在平地上,分别量得木板上得点
三角形的稳定性导学案.docx
【学习目标】：1、了解三角形的稳定性2、复习三角形有关线段【学习指导】：阅读课本至回答下列问题一．学习目标预习：盖房子时，在窗框未安装好前，木工师傅常先在窗框上斜钉一根木条，为什么？下列的图形中具有稳定性的是（写编号）三角形有关线段复习一、知识点：三角形的分类：锐角三角形按角分类不等边三角形：三角形三条边按边分类底边和腰不的等腰三角形等腰三角形（有两条边相等）等边三角形：三条边都三角形三边的关系：1、三角形的任意两边之和第三边；2、三角形的任意两边之差第三边。如图一，+>；->三角形的重要线段：（1）三角
新课标人教高中物理必修一全册学案.docx
第一章运动的描述§1.1质点、参考系和坐标系【学习目标细解考纲】1．掌握质点的概念，能够判断什么样的物体可视为质点。2．知道参考系的概念，并能判断物体在不同参考系下的运动情况。3．认识坐标系，并能建立坐标系来确定物体的位置及位置变化。【知识梳理双基再现】1．机械运动：物体相对于其他物体的变化，也就是物体的随时间的变化，是自然界中最、最的运动形态，称为机械运动。是绝对的，是相对的。2．质点：我们在研究物体的运动时，在某些特定情况下，可以不考虑物体的和，把它简化为一个，称为质点，质点是一个的物理模型。3．参考
人教-B-高中数学必修导学案.docx
第一章第1节第1课时【学习目标】1.了解角的概念及推广。2.掌握终边相同的角及象限角的概念。【学习重点】角的概念的推广。【学习难点】1.角的旋转合成。2.终边相同的角的集合。【学习方法】阅读，讨论，练习【学习过程】预习成果展示（学生以思维导图形式展示预习成果）小组探究解疑（小组合作学习新知，讨论解疑）1.角的概念的推广：2.角的加减法运算：3.终边相同的角的集合：4.象限角（轴上角）：反馈矫正点拨（将难点问题集中呈现，教师点拨）1.（1）分别写出终边在x正半轴和负半轴，y正半轴和负半轴，x轴和y轴上的角的
人教本选修实验探究碰撞中的不变量学案.docx
班级姓名【学习目标】识记：明确探究碰撞中的不变量的基本思路．理解：根据实验要求，设计实验，完成某种规律的探究方法。应用：根据实验数据进行猜测、探究，发现规律的探究方法。【重点难点】重点：碰撞中的不变量的探究难点：实验数据的处理．【自主检测】碰撞是日常生活、生产活动中常见的一种现象，两个物体发生碰撞后，都发生变化。两个物体的质量比例不同时，它们的也不一样。物理学中研究运动过程中的守恒量具有特别重要的意义，本节通过实验探究碰撞过程中的什么物理量保持不变（守恒）。我们只研究最简单的情况——两个物体碰撞前沿同一直
人教本化学选修五蛋白质和核酸学案.docx
一、氨基酸缩合的反应规律1．两分子间缩合2．分子间或分子内缩合成环3．缩聚成多肽或蛋白质特别提醒氨基酸缩合机理为：，脱去一分子水后形成肽键()，肽键可简写为“—CONH—”，不能写为“—CNHO—”。二、盐析、变性和渗析有何区别？其特点分别是什么？渗析盐析变性内涵利用半透膜分离胶体粒子与分子、离子加入无机盐使胶体中的物质析出一定条件下，使蛋白质失去原有的生理活性条件胶体、半透膜、水较多量的轻金属盐或铵盐，如(NH4)2SO4、Na2SO4、NaCl等加热、紫外线、X射线、重金属盐、强酸、强碱、乙醇、丙酮等
人教新目标英语八下unithaveyoueverbeentoamuseum导学案.docx
SectionA1a-1c导学案一、学习目标:描述某人曾经去过哪些有趣的地方和谈论过去的经历。能力目标:掌握如何表达现在完成时重点词语:amusement，neither,spacemuseum。重点句子：1)—Haveyoueverbeentoamuseum?—Yes,Ihave.Iwenttothenationalsciencemuseumlastyear.2)Let’sgotoonetomorrow.难点：掌握用现在完成时谈论过去的经历。二、预习导学据音标学习新单词，并记住中文意思。1a的词语和对话
七年级语文《皇帝的新装》教学案.docx
七年级语文《皇帝的新装》教学案七年级语文《皇帝的新装》教学案（精选15篇）七年级语文《皇帝的新装》教学案篇1教学目标：1.了解作者、作品及童话的有关知识。2.熟悉故事情节，复述课文，把握人物形象。教学重点：熟悉情节，把握皇帝这一人物形象。教学难点理解童话的想象和夸张的艺术特点。对文学的“真实性”有感教学过程：一、布置预习、导学1.读准下列加点字的音：滑稽(ji1）陛下（bi4）头衔（xian2）骇人听闻(hai4）钦差大臣(qin1）随声附和（he4）炫耀（xuan4）勋章(xun1）称职（chen4）2
高一历史《第5课 新航路的开辟》导学案.doc
河南省灵宝市第三高级中学高一历史《第5课新航路的开辟》导学案【情境导入】见课本前言图文【学习目标】概述开辟新航路的原因、条件、史实，认识地理大发现对世界市场形成的历史意义。【知识梳理】1、原因（1）经济根源：。（2）社会根源：。（3）思想根源：。（4）商业危机：。（5）宗教因素：。2、条件（1）客观：。（2）主观：。3、概况时间率队航海家航海家的国籍支持的国家主要贡献迪亚士葡萄牙葡萄牙1492年哥伦布西班牙1497～1498年达·伽马葡萄牙葡萄牙1519～1522年葡萄牙从欧洲渡过大西洋绕过美洲南端，横渡
第15课汉通西域和丝绸之路——学案.doc
第15课汉通西域和丝绸之路设计人：熊元芬【教师寄语】滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。坚持是成功必不可少的因素。【学习目标】１、识记张骞通西域的史实，班超经营西域的史实，丝绸之路的路线２、认识丝绸之路在中外交流中的作用。３、学习张骞不辱使命，克服困难的精神和坚强意志。【学习重难点】重点：张骞通西域、丝绸之路。难点：正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。【学习过程】导入新课你知道葡萄、核桃的原产地在哪儿吗?这些都和两汉时期一个叫“西域”的地方有关。那么西域相当于我们今天的什么地方？古时候
青岛版七下14.5《-单项式的乘法》学案.docx
西湖中学双案教学设计学科数学年级七时间总序号课题14、5单项式的乘法（2）主备人教学目标和学习目标1、使学生能按步骤进行简单的单项式与多项式相乘的运算.2、经历探究单项与多项式相乘的方法。重点难点掌握单项式与多项式的运算方法师生互动过程教学内容和学生活动教师活动一、课前预习任务1、小明的妈妈承包了一块宽为m米的长方形基地，准备在这块地上种四种不同的蔬菜，你能用几种方法来表示这块地的面积？任务2、.我们学习.我们学习了单项式与单项式相乘，你知道（1）、（2）m（a＋b+c）上面是关是关于什么相乘的运算？你能
湘教版八年级下《极差》导学案.docx
七年级数学（下）导学案.5.简明信息课题（内容）极差年级七执笔人刘丽娥课型新授课班级授课人授课时间科目数学审稿人教学内容探究与预见性问题操作方法与措施用时教学目标：1、理解极差的概念及意义，掌握极差的计算方法2、让学生参与统计活动的体验和对实际问题的思考中认识极差的概念和意义3、在实际生活中培养学生分析问题和解决问题的能力，增强责任感，形成数形的思想教学重点：计算一组数据的极差，理解极差的实际意义教学难点：运用极差解决实际问题教学过程与方法一、课前测评1、在算式：（1.60×3+1.64×2+1.68×3
管理学案例分析——麦当劳公司的科学管理.pptx
2010年九年级化学上册复习学案.docx
九年级化学上册复习学案（一）实验部分一、常用的仪器1、试管2、烧杯3、锥形瓶4、集气瓶5、漏斗6、胶头滴管用于移取和滴加液体7、量筒：用于量取一定量体积液体的仪器。不能在量筒内稀释或配制溶液，决不能对量筒加热也不能在量筒里进行化学反应注意：在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒（否则会造成较大的误差），读数时应将量筒放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的保持在同一水平面。8、托盘天平：是一种称量仪器，一般精确到克。注意：称量物放在盘，砝码按由大到小的顺序放在盘，被称物体不能直接放在托盘上，要在两边
青岛版七下14.4《积的乘方与幂的乘方》学案.docx
西湖中学双案教学设计学科数学年级七时间总序号课题14、4积的乘方与幂的乘方（1）主备人教学目标和学习目标1、会用文字语言及符号语言表达积的乘方与幂的乘方。2、会根据积的乘方与幂的乘方的运算性质计算单项式的乘方。重点难点利用积的乘方与幂的乘方的运算性质进行计算师生互动过程教学内容和学生活动教师活动一、情境导入某中学准备将校园里边长为a的正方形花坛扩大，扩大为边长为2a的正方形花坛，扩大后新花坛的面积是原花坛的多少倍？思考：原花坛的边长为a米，所以面积是，新花坛的面积为想想看：（2a）3=？（2a）4=？二、
2018北师大版物理九年11.4《电压》学案.docx
电压导学案学习目标：1．了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有什么？2．知道电压的单位及换算，记住常见电压值3．知道电压表的用途和符号。重点难点：能识别和选择电压表的量程，会正确使用电压表测电压。（重点难点）预习指导（一）电压活动1阅读课本4页、5页，填空：1、一节干电池V1节蓄电V家庭电路V人体安全电压为V2、电压单位：伏特（）千伏（）毫伏（）它们之间的换算关系是：1KV＝V1V=mV3、电压概念（电压的作用）：一段电路中有电流，它的两端就有。电源是提供的装置。电压的符号是活动2动手做图6.1-2实
外研版九上《Module-4-Great-inventions》学案.doc
Module4Greatinventions【本讲教育信息】一.教学内容：Module4Greatinventions二.重难点讲解Unit1PeopleandprinthavebeenusedforagesTony：Dad,canIaskafavour?CanIborrowyourdigitalcamera?askafavourofsb.=asksb.forhelp“向某人请求帮助”请求帮助：1.CanIaskafavour?2.Canyouhelpme?3.MayIaskafavourofyou?4.
高中物理3.2弹力学案新人教版必修1.doc
PAGE1PAGE4课题第三章第二节弹力学习目标与考点分析1、知道形变的概念及弹力产生的条件。2、知道压力、支持力和绳力的拉力都是弹力，并能判定弹力的方向。3、知道形变越大，弹力越大；掌握胡克定律计算弹力。学习重点难点1、判断弹力的方向及计算弹力的大小2、利用假想法判断弹力的有无教学方法启发式教学、探求式教学、讲练结合教学过程本次课程内容一、形变1、定义：物体在力的作用下发生的______或______的改变叫做形变。2、①弹性形变：发生形变的物体在外力撤去后________________这
美国友邦公司的团队建设组织行为学案例分析.pptx
语文版九上《吴汉何尝杀妻》学案.docx
10.《吴汉何尝杀妻》（共一课时）一、基础驿站1.给下列加点字注音①篡位（）②自刎（）③无稽（）④诬害（）⑤奉诏（）2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．投机取巧面面俱到死心踏地B．杀父之仇举一反三漠不关心C．大书特书披星带月滔滔不绝D．自以为是事半工倍埋头苦干3.下列词语没有结合语境解释的一项是（）A．为什么要无中生有地硬把“杀妻”的情节，安在吴汉的头上。（本来没有的事，凭空说成有）B．吴汉果然死心塌地随刘秀去打天下。（形容主意已定，决不改变）C．这些都证明“吴汉杀妻”的情节是无稽的。（毫无根据）D．
