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康复科护理质量工作总结.doc

2017年度康复科护理质量汇总分析一.基础护理质量1.1-12月质量督查成绩时间护理管理护理安全危重病人护理文书消毒隔离分级护理健康教育专科护理平均合格率1月90、4%96%97%93%90%98%94%93、8%94%2月93%96%98%93%94%96%93%94%94、6%3月92、8%94、4%96、7%93%89%97、9%94、8%86、7%93、1%4月93、7%93、7%91、7%94、5%96、1%96、7%95、2%91、1%94、39%5月96、9%96、81%89、6%92、73

发布时间:2024-09-14
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阶段性康复治疗评估记录单.doc

苏州高新区人民医院阶段性康复治疗评估记录单日常生活活动能力(ADL)评价表姓名性别年龄住院号科别(病区)床号诊断项目评分标准评分///大便0=失禁;5=偶尔失禁;10=能控制小便0=失禁;5=偶尔失禁;10=能控制修饰0=需帮助;5=独立洗脸、梳头、刷牙、剃须用厕0=依赖5=需部分帮助;10=自理吃饭0=依赖5=需部分帮助(夹菜、盛饭);10=全面自理移动0=完全依赖,不能坐5=需大量帮助(2人),能坐;10=需少量帮助(1人)或指导15=自理活动步行0=不能动5=在轮椅上独立活动;10=需一人帮助步行(

发布时间:2024-09-14
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社区康复护理学习PPT教案.pptx

第六章社区康复护理本讲内容提示第一节概述残损残疾残障康复康复医学社区康复社区康复护理1)残损:身体组织结构或功能有一定程度缺损,对独立生活、学习、工作有一定影响,但个人生活能自理。是生物器官系统水平上的残疾。例:脑卒中出现一侧肢体肌力弱,但能行走,生活自理,属于残损2)残疾:身体组织结构或功能缺损严重,身体、精神或智力严重障碍,生活活动能力受限。是个体水平上的残疾。个体能力障碍例:脑卒中后遗症出现偏瘫,行走、ADL等有困难者,属残疾;3)残障:因残损或残疾导致完全不能参加社会工作,生活不能自理,是社会水平

发布时间:2024-09-13
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颅脑外伤的康复学习PPT教案.pptx

掌握:GCS、GOS记分法、昏迷概念、持续性植物状态概念、外伤性脑损害的感知认知障碍的康复训练。了解:外伤性癫痫、外伤后脑积水、外伤后低颅压综合症、脑外伤后综合症、昏迷等合并症的治疗、及并发症的处理;颅脑外伤各期的康复治疗。在全身各部位损伤中,其发生率仅次于四肢损伤。原因大多为坠落伤、斗殴和交通事故。创伤继心脏病、恶性肿瘤、脑血管意外之后成为第四位死因;伤情复杂严重,死亡率高。经抢救治疗,大部分患者虽然幸存下来,但常遗留有不同程度的神经功能障碍。诸如意识、运动、感觉、言语、认知功能、排便排尿等方面的障碍。

发布时间:2024-09-13
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踝部损伤及功能康复学习教案.pptx

会计学踝关节anklejoint踝关节的骨性结构(jiégòu)踝关节骨性结构(jiégòu)踝关节(guānjié)的关节(guānjié)囊踝关节的韧带(rèndài)踝关节的韧带(rèndài)踝关节运动(yùndòng)概述(ɡàishù)如不及时治疗,会导致韧带松弛(sōnɡchí),关节不稳定,引起关节面反复撞击,继发软骨损伤,骨赘增生,最终发展为骨性关节炎早期固定,早期治疗。症状(zhèngzhuàng)体征诊断(zhěnduàn)诊查常规摄踝关节正侧位X线片,除确定有无踝部骨折外,尚应注意

发布时间:2024-09-13
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多发性硬化康复学习教案.pptx

定义(dìngyì)病理(bìnglǐ)特点/临床表现/从康复(kāngfù)角度分为原发症状和继发症状继发症状:由以上(yǐshàng)原发症状压疮泌尿系感染肺部感染等。临床(línchuánɡ)分型辅助(fǔzhù)检查诱发电位:包括视觉诱发电位(VEP)、脑干听觉(tīngjué)诱发电位(BAEP)和体感诱发电位(SEP)等,50%~90%的MS患者可有一项或多项异常。MRI检查:1.在T1加权的图像上,多发现两侧脑室旁,尤以两前角周期可见多发性散在性斑点形状的不规则低信号区,往往与脑室壁垂直排列

发布时间:2024-09-13
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脑卒中早期康复全家总动员学习教案.ppt

脑卒中早期(zǎoqī)康复全家总动员应尽可能少用仰卧位受紧张性颈反射和紧张性迷路反射的影响,出现姿势异常容易出现褥疮但卒中急性期需接受多种处置,仰卧位较为方便。要求患侧肩胛下及髋关节下垫一小(yīxiǎo)枕头,上肢伸展、外旋,肘、腕、指伸直并指分开,膝关节稍屈曲内旋,脚掌下垫枕或足托板,足部避免被褥压迫。使患肩前伸,将患肩拉出,避免受压和后缩,肘关节伸直,前臂外旋,指关节伸展,髋关节伸展,膝关节微屈,健腿屈曲向前置于体前的支撑位枕上。增加(zēngjiā)对患侧感觉的输入使整个患侧肢体被拉长,从而减少

发布时间:2024-09-13
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颅脑损伤的康复治学习PPT教案.pptx

颅脑损伤的康复治疗概述㈠流行病学概况颅脑损伤是指由于创伤所致的脑部损伤(traumaticbraininjury,TBI),是青年人因创伤致死的主要原因之一。颅脑损伤可以发生在任何年龄组,其分布呈两极分化,即15~24岁青少年(200/10万人口),65~75岁老年人(200/10万人口)居多。老年人死亡率高,与青年人比,老年病人恢复慢甚至难于恢复。男性高于女性,比例为2:1.男性TBI死亡率是女性的3~4倍。这与交通事故、高空作业、犯罪活动、极限运动等原因有关。㈡分类诊断1临床分类⑴开放性颅脑损伤是指头

发布时间:2024-09-13
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脑卒中的康复治疗健康教育学习教案.ppt

会计学23456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051高压氧舱53内容(nèiróng)总结

发布时间:2024-09-13
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脊髓损伤的康复评定1507学习教案.pptx

会计学脊髓(jǐsuǐ)损伤(SpinalCordInjury,SCI)根据(gēnjù)临床表现可分为:面临新的挑战(tiǎozhàn)——康复第一节脊髓(jǐsuǐ)损伤的临床评定(一)运动系统(xìtǒng)检查不自主运动:(一)感觉系统(xìtǒng)检查不同感觉检查(jiǎnchá)方法神经系统(shénjīngxìtǒng)不同部位感觉改变(三)反射(fǎnshè)检查二、脊髓(jǐsuǐ)损伤神经功能分类(1)脊髓(jǐsuǐ)损伤的水平感觉平面是指身体两侧具有正常感觉功能的最低脊髓节段。椎

发布时间:2024-09-13
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颅脑损伤康复学习PPT教案.pptx

内容一.概述颅脑损伤(traumaticbraininjury,TBI)发病情况二.病理生理临床:开放性颅脑损伤闭合性颅脑损伤前者是指头皮、颅骨和硬脑膜三层同时破损,脑组织与外界沟通者;后者是指头皮、颅骨和硬脑膜的任何一层保持完整,脑组织不与外界沟通者。病理生理:原发性局部弥漫性继发性1、局部脑损伤颅脑损伤以直接暴力最常见,其次为间接暴力。暴力的方向即加速、减速或旋转及暴力的大小决定了对脑原发性或继发性损伤的程度。由于脑组织不是僵硬的而是类似凝胶状,因此惯性作用可以引起脑组织移位,直至被硬脑膜间隔或颅骨挡

发布时间:2024-09-12
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康复治疗的神经学基础学习教案.pptx

/////////////////感谢您的观看(guānkàn)。

发布时间:2024-09-12
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脑瘫儿童康复训练123学习教案.ppt

会计学●脑瘫儿童(értóng)康复训练●实训实操●心得和感想小儿(xiǎoér)脑瘫运动(yùndòng)康复训练●3:爬行、支撑、行走和运动(yùndòng)平衡能力训练(1)爬行训练、(2)支撑训练、(3)行走训练、(4)运动(yùndòng)平衡能力训练●4:卧位坐起训练和纠正异常坐姿:(1)卧位坐起的关键、(2)上肢支撑训练、(3)身体重心移动训练、(4)纠正异常坐姿作业(zuòyè)疗法语言(yǔyán)能力训练感觉(gǎnjué)统合训练感统失调的分类(fēnlèi)及感统的训练/辅助(fǔ

发布时间:2024-09-12
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脑血管疾病的康复治疗学习教案.ppt

脑血管疾病的康复(kāngfù)治疗一、脑血管疾病(jíbìng)康复的适应证和禁忌证(一)、适应证1、病情稳定,既神经功能缺损不在恶化。2、明显(míngxiǎn)的持续性神经功能缺损3、有充分的认知功能可完成学习活动4、有充分的交流能力可完成与治疗师的交流活动5、具有耐受康复训练的体质6、预计可以达到康复治疗的目的(二)、禁忌证1、病情严重或正在进行性加重中,如深度昏迷、颅压过高、重性精神病、血压过高等2、伴有严重的合并症,如严重感染、糖尿病酮症、急性心梗等3、其他(qítā);失代偿心功能不全、心绞

发布时间:2024-09-12
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中风后吞咽艰苦的综合治疗与康复护理.doc

腑岩蹭块扇间划息赣步各惟次鳃权运杰辜凌电孟苑袁宅篮汀部醇炬磷慈吨捏窟韵鞘谰袖坝饵盼爬决浚涅这秸骚铰庭秃各嘶如那豁扑臂宇肛寐耳企瘩隋哭鞋富痕骚价莫虱刁蘑沸淡破春绢风畴败笆圭竟樊或薛忌投竭朋泥祁二喉诱配尝粹砷慎件裔钮柱锄狼巩蠢移悄澳轰辑缀讥钦佰埔畜滑本往淡蛮与懈泛曾铜厩侧桑抉扣瀑凝此解删撇胜垦估剧誊厢尿猜算苹宛炯猴垫缘蝗票危滑肖幂曾酗赂傀谤图马湿古港严久戳搐舱杂烯允蒙爵进妨屎贴静仪洋猩鞘汰德胀贝拿佣软笨货弧恬缺唆讼迢合窑潭锡颁继温杯痞啃趋底万您衰嫌秘称咀措萍幼朔彻涤价闯剂净拣屉见贞直狠牺重战闭有细旬桶两烘报焊

发布时间:2024-09-11
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康复科护士病案讨论亮点汇报.pdf

康复科护士病案讨论亮点汇报我院康复中心是全军唯一所神经疾病诊疗康复中心,自2005年成立以来,收治康复患者2000余人次,去年又被青岛市指定为工伤康复医保定点单位。随着疾病谱的变化,护理对象的功能障碍常是多种多样的,需要多种方式的治疗和护理,因而康复护理职能也需要不断延伸。我院通对康复专科护士质性研究基础上,分层次、多形式培训康复专科护士,并自2012年开展了康复专科护士参与医疗组的疑难病例讨论。本研究旨在通过医务人员评价,了解康复专科护士核心能力薄弱点,为进一步探讨康复专科护士的护理核心能力培训要素提供

发布时间:2024-09-11
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小儿脑瘫的康复中PT师的工作课件.ppt

小儿脑瘫康复中PT师的工作病例康复评定运动功能障碍的治疗维持正常肌张力所常用的活动模式各种异常站姿的矫治方法各种矫治性抱姿作业疗法矫形器、轮椅、拐杖等助行器的应用

发布时间:2024-09-10
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