教育学理论对数字化课程开发的启示论文.docx
教育学理论对数字化课程开发的启示论文教育学理论对数字化课程开发的启示论文导语：对于教育教学而言，数字化课程开发实践可以说是对于传统课堂学习的补充与延伸。下面是小编为大家带来的教育学理论对数字化课程开发的启示论文，欢迎阅读。摘要：对于教育教学而言，数字化课程开发实践可以说是对于传统课堂学习的补充与延伸。而教育学理论的应用，能为数字化课程的开发实践提供新的理念与新的方法，对数字化课程开发具有重要意义。本文主要从数字化课程开发实践的原则与分类出发，分析教育学理论对数字化课程开发实践的启示，以供参考完善。关键词：
哈贝马斯普遍语用学理论及其意义的中期报告.docx
哈贝马斯普遍语用学理论及其意义的中期报告哈贝马斯的普遍语用学理论旨在建立一个基于人类的语言能力、交往能力和理性的交往和合作基础上的共识理论，从而突破传统哲学上的主体和客体的对立关系，构建一个以“共同关注世界”为基础的交往和合作模式。其核心观点是人类语言行为的意义在于交往和理解，而理解是在互相审视彼此的理由和证据之后建立的。哈贝马斯的普遍语用学理论强调语境和背景对意义的决定作用，并且认为语言的使用是社会实践的一部分，每个人都是社会实践的成员，并且具有使用语言达成共识和行动协调的能力和责任。在哈贝马斯看来，普
世界之轴：弗莱文学理论的基石的任务书.docx
世界之轴：弗莱文学理论的基石的任务书任务书：世界之轴：弗莱文学理论的基石任务背景：弗兰兹·卡夫卡、马克斯·布罗德等德国文学家和批评家的著作对于欧洲现代主义文学和文化理论产生了重要影响。其中，弗里德里希·弗莱的《世界之轴》是德国文学批评和美学领域的重要著作，该书展现了弗莱对于个人与文学作品之间关系的独特看法，也是现代主义文学理论的重要基石之一，其思想内容吸引着越来越多的文学评论研究者。任务描述：本次任务的主要目标是，通过对《世界之轴》的学习和研究，深入理解文学作品与个体和社会之间的关系，掌握弗莱的特殊文学理
格雷马斯叙事学理论在童话创作中的运用的开题报告.docx
格雷马斯叙事学理论在童话创作中的运用的开题报告一、研究背景童话是儿童文学中广泛流传的一种文学形式，其最具特色的是讲述神秘、惊奇和奇幻的故事，引人入胜，具有很强的教育和启发性。童话创作的好坏很大程度上影响了儿童的想象力和审美能力的发展，因此，对童话创作进行深入分析和研究具有重要意义。格雷马斯（Propp,V.）是20世纪前苏联的一位文学理论家，其主要贡献是提出了叙事学理论，该理论为研究叙事文本提供了基本框架和方法，深入探究了叙事结构和叙事功能之间的关系。格雷马斯的叙事学理论在童话创作中得到了广泛应用，并为童
有哪些心理调适方法可以缓解抑郁症呢.docx
有哪些心理调适方法可以缓解抑郁症呢有哪些心理调适方法可以缓解抑郁症呢生活在大千世界里，人人都会遇到这样或那样的不顺心之事，而且往往会使心情陷入忧郁，影响身心健康。对付心情忧郁最有效的办法是进行心理调适。下面广州协佳的专家张可斌将七种具体做法介绍给大家，当你心情忧郁时不妨一试。重读信件：再次阅读故人的信件，有时会按捺不住激动的心情，眼泪夺眶而出，遇到这种情况不必强行抑制，可做深呼吸数次，待情绪平静后，把信中内容反复阅读，这样可以减轻心头的思念之情，且易铭刻在心。以后当遇到不顺心之事时，可从记忆中搜索出来，得
快速消除演讲时的紧张心理的七个方法.docx
快速消除演讲时的紧张心理的七个方法降低紧张情绪之自信暗示法演讲者不应在上台演讲前多想可能导致演讲失败的因素，如“不要紧张不要害怕”、“我忘了演讲词怎么办?”、“听众嘲笑我怎么办?”等等。这种负面的自我暗示往往会导致失败的结局。在现实生活中大家也经常会看到这样一幕：小宝宝手里端着一个玻璃杯子，妈妈在一旁就特别担心小宝宝把杯子给打碎了，所以就对小宝宝说：“不要打碎、不要打碎、千万千万不要打碎!”结果还是打碎了。更有趣的是到了晚上，妈妈就嘱咐小宝宝不要尿床、不要尿床、千万千万不要尿床!结果怎么样?又尿床了。为什
管理学理论之泰勒科学管理理论.doc
泰勒的科学管理理论费雷德里克·温斯洛·泰勒《科学管理原理》1856年出生于美国宾夕法尼亚州1915年逝世由于泰勒锐意倡行科学管理及卓越的研究贡献，故被誉为“科学管理之父”。※科学管理理论产生的背景：19世纪末20世纪初的美国，工业化发展已经达到了相当高的程度，一方面生产规模和科学技术迅速发展，社会物质财富迅速增加；另一方面竞争日益加剧，人们缺乏管理现代化大工业的方法和技术，劳动生产率增长缓慢，同时劳资关系日趋紧张，工人缺乏生产积极性。如何真正有效地提高劳动生产率，就成为各个企业共同关心的问题。泰勒在长期调
´县城区弱势群体子女心理健康问题及策略研究´研究方案.doc
1“县城区弱势群体子女心理健康问题及策略研究”研究方案盱眙县实验小学“心理健康教育”课题组一、研究背景与所要解决的问题1、研究背景随着社会和经济的进一步发展，人们的物质条件和精神生活高速发生变化。在社会主义市场经济及多元化思潮的撞击下，社会上的贫富现象日益严重。作为一大群体——弱势群体随之呈现于社会大潮之中。他们的子女在学校也就自然地成为一个小弱势群体。近年来，各方面的仁人善士给校园弱势群体在经济上以大力扶持，使他们不至于远离校园。但是，由于他们生活环境的特殊性，在心理、行为等方面易于出现问题。因此，帮助
浅谈哲学理论教学中的能力培养优秀论文.docx
浅谈哲学理论教学中的能力培养优秀论文但是.在过去相当长的时间里，我们对二者关系的理解和处理_在有许多偏颇，特别是哲学理论课，往往侧重于向学生传授基个人工资挂的多,如果年终节余可转到下年使用等办法,解决了一人开药全家用的弊端，大大减少了医疗费用的开支数额。与此同时，我们还为卫生所购置了X光机、B超及各种常规医疗设备，既方便了教工，又减少了开支。卫生所还开设了对外门诊，每年为学校创收万余元。五是实习工厂实行全额承包。办好学校实习工厂，不仅可以方便教学，提高教学质量，而且可以为学校增加创收41992年以前，我校
证券投资的哲学理论与数学原理-演讲稿.doc
颠覆巴菲特价值投资理念，颠覆股市无规律论证券投资的哲学理论与数学原理演讲视频大纲为什么敢口出狂言，说我可以颠覆巴菲特价值投资理念，敢否定股市无规律论？先来说说巴菲特的价值投资：巴菲特作为价值投资理念的继承者与开拓者，其投资理论已经沿用了半个多世纪。至于巴菲特本人在中国的业绩，包括香港H股，中石油，比亚迪等等不想多加评论。我们单纯的看其价值投资理论在中国A股市场的表现，请看网页：2011年私募基金业绩；2011年公募基金业绩。业绩不好是因为我们学不会价值投资么？我想答案应该是：价值投资在中国A股二级市场（也
“从做中学”教学理论及对我国基础教育的启示.docx
“从做中学”教学理论及对我国基础教育的启示一、概述“从做中学”作为一种历史悠久且影响深远的教育理念，其核心思想在于强调学生通过亲身实践、参与和解决问题的过程，来深化对知识的理解，培养实际技能，并激发内在的学习兴趣。这一理论起源于20世纪初的美国教育家约翰杜威，他深刻洞察到传统教学中过于注重知识灌输和记忆的问题，进而提出了这一具有创新性的教学理论。在杜威的视野中，“从做中学”不仅是一个教学方法，更是一种教育哲学。他强调学习应该是一个主动、参与和合作的过程，学生在其中扮演着积极的探索者、发现者和创造者的角色。
【实用资料】专题二十七史学理论与史学素养PPT.ppt
专题二十七史学理论与史学素养一、史学理论(一)方法论(探究的方法)1.史学三要素:史实、史论、史识。史实即事实;史论即对事件和人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。2.史料:研究和认识所根据的材料。史料大体分为第一手(直接)史料和第二手(间接)史料,具体可分为四类。(1)文字史料,包括传世文献、档案、文学作品、碑刻及书刊等的文字遗留。(2)实物史料,主要是各种遗存和考古发现,如遗址、考古文物等,是“重现”远古的最重要依据。(3)口述史料,是由人物描述所得的史料,
药物化学理论教育法诌议论文.docx
药物化学理论教育法诌议论文硅胶柱层析的操作过程,用Flash动画演示,能吸引学生的注意力,也便于学生理解记忆,凝胶色谱法的动画演示,可将分子筛的分离原理形象地表现出来,通俗易懂。多媒体的制作应实用、简洁、明了,同时教学重点、难点辅以适当板书,从而将多媒体教学和传统教学很好地结合起来。目前,多媒体教学已经成为天然药物化学课堂上最常用的教学手段,但同时也应该注意到,多媒体教学传递的信息量大,速度快,虽大大提高教学效率,但教学效率的提高还受到学生的理解、接受能力的制约,因此应掌握好授课进度,防止学生跟不上教师思
武汉大学文学理论与现当代文学.doc
1998年现当代文学考题一，名词解释（20）1，语丝文体2，革命浪漫蒂克3，政治抒情诗4，新写实小说二，简答题（20）1，夏衍抗战时期戏剧创作的艺术特征2，陈奂生形象的社会意义。三。论述题（60，每一组选作一题）A1,分析《伤逝》的主要人物形象及其思想意义。2，试论赵树理的小说的民族特色。B1，以《沉沦》为例，谈谈郁达夫的小说创作风格。2，试论张炜的小说创作的发展变化。C1，试论穆旦的诗。2，试论新时期现代主义艺术试验的利弊得失1999年现当代考题一，名词解释（20）1，新诗戏剧化2，于质夫3，大连会议4
思想政治工作要在务虚中求实(学理论).doc
思想政治工作必须要在务虚中求实内容摘要：思想政治工作的最终目的是要起到服务和保证作用，从本质要求来说是“务实”的，但其作用的发挥必须通过人的思想这个中介来实现，因而又是一项“务虚”的工作。在实际工作中，由于种种原因，这种“虚”常常被人为地演变为“空”，使思想政治工作成为一种空对空的说教，收不到任何实际效果，也损害了思想政治工作的形象。因此，必须正确处理好思想政治工作“务虚”和“务实”的关系，力求做到虚实结合，在务虚中求实。关键词：思想政治工作教育效果在实际工作中，由于种种原因，这种“虚”常常被人为地演变为
小学心理健康教育活动课教学设计的方法.doc
小学心理健康教育活动课教学设计的方法一、关于心理课的教学模式目前，心理健康教育正处于方兴未艾的时候，人们越来越重视青少年的身心发展，不少地方开设了相应的心理健康教育课，把它作为基础教育的一部分，作为素质教育的一部分，这是培养跨世纪人才的一项重要举措。随着课程的开设，有关部门还推出了一系列心理健康教育的教材，改变了传统的教学内容，提出了许多新的科学的教学模式与方法，为大面积普及心理健康教育并取得理想的教育效果打下了重要基础。我国心理健康教育专家沃建中博士对目前的心理课的教学模式分为以下三种：第一种：讲授式。
