vf课件3.ppt
第三章VisualFoxpro数据基础数组变量一维数组二维数组数组的定义数组的赋值其他变量表达式表达式显示命令算术表达式字符表达式请写出下列字符表达式的结果关系表达式日期或日期时间表达式逻辑表达式常用函数数值运算函数字符处理函数转换函数日期函数
正常心电图课件.pptx
会计学1903年出生，荷兰科学家命名了心电图的波名研制了心电图检测仪提出了“爱因托芬”三角获得了1924年“诺贝尔生理学及医学奖”历史溯源历史溯源二、心电图临床意义（能发现哪些问题）心脏特殊传导系统示意图（一）心肌细胞的除极与复极（一）心肌细胞的除极与复极（一）心肌细胞的除极与复极心肌细胞除极和复极过程示意图心电向量与心电向量环（一）概念电偶移动所产生电动力，既有方向，又有大小（量），称向量。一对电偶就是一个向量。箭矢的方向表示向量的方向，箭矢的长度表示向量的大小，前端代表正电荷（电源），尾端代表负电荷（
阳光很活泼课件.pptx
会计学默读课文：1、圈出课文中的生字新词，利用工具书查一查它们的读音和意思。2、爸爸为什么要起个大早去看日出？3、从哪几段可以感受到阳光很活泼？划出具体描写阳光活泼的句子。4、为什么说“阳光也可以很活泼”？读一读，认一认绯红镶嵌震撼蔚蓝活泼开阔起伏荡漾按捺不住太阳像个顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳光也随着起伏荡漾由此看出阳光真的很世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。拓展训练：这是什么
人教版比尾巴课件.docx
人教版比尾巴课件人教版比尾巴课件2022-04-1002:00:02小编：admin人教版比尾巴课件一、教学目标：1、理解课文内容，认识动物尾巴的特点。2、正确流利地朗读课文，背诵课文。二、教学重点：认识动物尾巴的特点。三、教学难点：培养学生的发散思维。四、教学准备：教学课件、生字卡、动物头饰、录音带等。五、教学课时：一课时。六、教学过程：（一）导入。1、同学们，你们喜欢动物吗？今天我们一起去动物园看动物好吗？请同学们闭上眼睛，我们一起坐上去动物园的汽车（播放汽车的音乐）。到了，请同学们坐好。2、出示图片
肝癌PPT课件.ppt
肝癌病因：病理：再生结节大体形态分型：组织学类型：肝癌的血供特点转移途径：临床表现：并发症：检查：影像学特征：增强扫描MRI鉴别诊断肝转移瘤CT平扫多发类圆形低密度影大小不等边缘光整或不光整囊变、出血、钙化影像学表现胰头癌术后肝转移2、肝硬化再生结节影像学表现3、细菌性肝脓肿影像学表现4、肝海绵状血管瘤:影像学表现增强CTMRI5、肝囊肿影像学表现
《高尔基》ppt课件.ppt
人民教育出版社三年级上册第四单元14课谜语翅膀一展亮晶晶整天飞舞花丛中手足不闲爱劳动酿造蜜糖好过冬14、蜜蜂试验结论二十只蜜蜂十七只回到了家不轻信盲从有探索精神严谨的科学作风
关节 课件 PPT.ppt
2关节肩关节动一动1.绑住某个关节时，要用绑带绑住连接关节的两端骨头上。2.绑带不能太松，导致关节未固定，指关节不能绑的太紧，导致血液不流畅。3.固定物最好放置在内侧。4.小组相互合作：1人体验，2人协助，1人作对比活动。在研究某一个关节的活动方式时，一端临近关节尽量不能参与活动。尽量把一端骨固定，让另一端骨作运动。欣赏大家应该也有点累了，稍作休息18体验：谢谢，再见！
《咏鹅》课件.ppt
咏华山课件.ppt
说一说：华山给你留下了怎样的印象？kòu寇准只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。只有天在上，更无山与齐。咏华山宋寇准只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。huà25咏华山sòngkòusuì宋代寇准七岁jiānnányāodǐng艰难山腰间山顶jīnyínsòngzàn情不自禁吟诵称赞宋代寇准七岁艰难山腰间山顶情不自禁吟诵称赞古时候，有个小孩儿跟先生去登华山。他们沿着山路艰难地爬上山顶。他们沿着山路艰难地爬上山顶。啊！华山真高哇！啊！华山真高哇！啊！华山真高哇！除了蓝天，远远近近的山
生平简介课件.docx
生平简介课件一、封面设计封面设计作为生平简介课件的首要组成部分，扮演着极其重要的角色。它不仅要能够吸引读者的注意力，而且要简洁明了地传达课件的主题和核心内容。一个优秀的封面设计不仅能够概括课件的整体风格，还能反映出设计者的匠心独运和审美追求。封面设计以生平简介课件的主人公为核心，通过视觉元素和文字元素，展示其生平事迹和人格魅力。设计时我们秉持简洁、大气、富有创意的原则，力求通过独特的视觉表现，展现出主人公的独特个性和历史地位。视觉元素包括色彩、图像、图形等。在封面设计中，我们选择了符合主人公生平特点的色彩
血液-PPT课件.ppt
第五章血液第一节概述二、内环境与稳态内环境（internalenvironment）：指细胞外液，既是细胞的直接生存环境，又是细胞与外界进行物质能量交换的媒介，是细胞赖以生存的体内环境，简称内环境。稳态：机体内环境的各种理化性质保持相对稳定的动态平衡状态。稳态的意义:维持细胞、器官、系统乃至整体的正常功能及生命活动的必要条件。若破坏内环境稳定，机体将发生疾病。三、血液在维持内环境相对稳定中的作用1、血液是机体细胞外液中最活跃的部分，它在心血管系统中循环流动，与其他细胞外液都保持相通。2、血液能够将组织所需
《敦煌壁画》课件.ppt
敦煌壁画学习板块九色鹿飞天张仪潮统军出行图行文思路（总起引入-具体分述-概括总结）敦煌石窟的壁画规模宏大，风格各异。敦煌壁画内容丰富，种类繁多。敦煌壁画巧夺天工，技艺精湛。为了向世人介绍璀璨夺目的敦煌壁画，让精湛的敦煌绘画艺术永久流传于世，许多著名的画家都为之耗费心血。这些丰富多彩的壁画，有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面，还有的描绘了大自然的美丽风光……其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身
痕迹检验课件.ppt
第一节痕迹及痕迹的概念三、痕迹的形成（一）痕迹形成的基本因素1、造痕体2、承痕体3、作用力4、中介质（二）痕迹形成的机理1．从承痕体上看分立体感痕迹平面感痕迹2．从造痕体上看形象痕迹的形成机理动力痕迹的形成机理物质痕迹的形成机理四、痕迹的分类（一）按造痕体分类1、人体痕迹2、器械、物体痕迹3、动物痕迹（二）按承痕体表面变化状况分类1、立体痕迹：2、平面痕迹：（三）按痕迹特征的特性分类1、形象痕迹2、动力形态痕迹3、整体分离痕迹（四）按痕迹的色泽和色调分类1、有色痕迹2、无色痕迹（五）按痕迹质量分类1、正常
离子晶体课件.ppt
3.4《离子晶体》教学目标教学重点难点：1、离子晶体的物理性质的特点2、离子晶体配位数及其影响因素３、晶格能的定义和应用教学方法建议：分析、归纳、讨论、探究2Na+Cl2==2NaCl一、离子晶体（1）钠离子和氯离子的位置：（3）与Na+等距离且最近的Na+、Cl-各有几个？NaCl晶体中阴、阳离子配位数CsCl晶胞(3)CaF2型晶胞(4)ZnS型晶胞科学探究：科学探究：决定离子晶体结构的因素科学视野二、晶格能总结各类型离子晶体晶胞的比较【总结归纳】物质的熔点与晶体类型的关系1、若晶体类型不同，一般情况
《人物与环境》课件.ppt
人物与环境米勒拾穗者（油画）动作相同，位置不同，联想到的画面内容不同请大家发挥你的想象力，直接利用老师提供的人物造型，粘贴在画面中，添加合适的背景环境，让画面更丰富、更有新意。油画中国画谈谈本节课的收获!
秋天的雨课件.ppt
它把黄色给了（），它把红色给了（），金黄色是给（）的，橙红色是给（）的，（）得到的颜色最多。
《母鸡》教学课件.ppt
猫是一种很平常的小动物，可是在热爱生活的老舍先生看来，却如同一个既可爱又淘气的孩子。老舍眼里的母鸡又是怎样的呢？学习目标①认识７个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。②了解作者笔下母鸡的特点，感受母爱的伟大。③比较《母鸡》与《猫》在写法上的异同点。我会读词语：欺侮成绩凄惨疙瘩可恶毒手鸡雏啼叫一撮儿毛如怨如诉汇报交流讨厌不讨厌它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。我不再讨厌母鸡了。总结：比较讨论：《母鸡》与《猫》这两篇课文都是老舍
CMOS课件0.ppt
第二章MOS器件物理基础一基本概念1MOSFET的结构Metal-Oxide-SemiconductorStructureMOS管结构8大家有疑问的，可以询问和交流MOSFET的三个基本几何参数MOSFET的三个基本几何参数Lmin、Wmin和tox由工艺确定Lmin：MOS工艺的特征尺寸(featuresize)决定MOSFET的速度和功耗等众多特性L和W由设计者选定通常选取L=Lmin，由此，设计者只需选取WW影响MOSFET的速度，决定电路驱动能力和功耗MOS器件是四端器件有NMOS、PMOS两种器
麻疹培训课件.ppt
目的和要求概述麻疹病毒(measlesvirus)发病机制病理麻疹皮疹的病理改变：麻疹的临床表现金鱼眼典型的麻疹Koplik’sspots(麻疹粘膜斑)麻疹粘膜斑（Koplik’sspot）颈部皮疹麻疹躯干皮疹麻疹手部皮疹麻疹手部皮疹麻疹足部皮疹出疹的第二天出疹第三天麻疹出疹期麻疹出疹期麻疹恢复期色素沉着并发症并发症诊断出疹性疾病的鉴别诊断诊断诊断治疗治疗流行病学与预防新进展新进展可能成为世界上第三个被消灭的传染病谢谢
液压传动课件.ppt
第四章液压控制阀液压阀的分类根据用途不同分类根据控制方式不同分类根据安装连接形式不同分类液压阀的性能参数对液压阀的基本要求第二节流量控制阀流量控制原理节流元件的节流口结构有锥形、三角槽形、矩形、三角形等。工业上又将节流口的过流面积A的倒数称为液阻，将过流面积可调的节流口称为可变液阻。由节流方程知，当压力差一定时，改变开口面积即改变液阻就可改变流量。节流阀流量特性方程q=KLAΔpm它反映了流经节流阀的流量q与阀前后压力差Δp和开口面积A之间的关系。刚性外负载波动引起阀前后压力差Δp变化，即使阀的开口面积A
