教育技术管理研究的新视角.doc
教育技术管理研究的新视角----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------昆明辦證HYPERLINK"http://www.pxsygs.com/"http://www.pxsygs.com/文章来源：新浪教育技术知识管理教育技术管理伴随着信息技术的发展和知识经济的成熟，信息管理已经上升到知识管理的阶段近几年来，知识
教育公司师资管理制度.doc
.可编辑wrod范本.可编辑wrod范本受控状态：师资管理制度二〇一六年三月十二日编制：审核：审批：《师资管理制度》更改履历序号涉及更改章节生效日期更改后版本/状态更改主要原因（或内容）制定名称《师资管理规定》制度编号Srgpx001编制：谢小琼审核：审批：修订次数0目的1.1树立培训中心良好的办学形象，为加强对培训师资团队的监督和管理、提升培训工作质量、规避培训实施工作中的风险。1.2充分利用公司内外部智力资源，建设和培养适用公司培训与开发需要，建立容量足够、专业齐全、具有一定专业水准的培训师人才库，满
教育训练作业管理办法.最新.doc
最新范本,供参考！最新范本,供参考！最新范本,供参考！目的：為配合公司遠景及人力資源發展，提高員工素質和工作技能，灌輸品質觀念和穩定工作品質，達到提高工作效率之目的，特指定本辦法；適用范圍：凡本公司所有新進、在職員工均適用之；定義：3.1內訓：指由內部講師或者外聘講師授權，培訓實施地點輿公司內部的培訓；3.2外訓：指受訓人員按公司規定外派受訓學習；4.權責：4.1人力資源課教育訓練職責；4.1.1依公司發展戰略、總體經營、生產、管理實際和各單位之培訓需求，制訂公司年度訓練計劃、季度訓練計劃、月訓練計劃和臨
教育管理论文范文.docx
教育管理论文范文教育管理论文范文1【摘要】教师对于学生的评价可以起到激励学生的作用，也可能会打击到学生的自信心，因此如何对学生进行评价是教师共同关注的问题。文章通过查阅相关资料，简要介绍教育教学中对学生评价中所存在的问题，并提出了行之有效的完善教育教学中对学生评价方式的相关措施，以期能够使评价在教育教学中发挥更大的作用。【关键词】教育教学;评价改革随着社会的不断发展，社会各界对人才的要求也有了提升，为了适应当代社会的发展要求，我国近年来也在不断地进行教育改革，以使学生能够接受到更好的教育，为今后的学习和工
远程教育管理系统的开题报告.docx
远程教育管理系统的开题报告一、选题背景随着互联网技术、Web2.0技术的不断发展，远程教育已经成为一种主流的学习方式。随着教育市场的竞争日益加剧，远程教育机构和企业越来越需要建立一套高效的、可管理的远程教育管理系统，来保证远程教育的质量和效果。本项目的目的就是为解决这个问题，设计并实现一套完整的远程教育管理系统，为远程教育机构和企业提供一种高效、方便的远程教育管理解决方案。二、选题意义远程教育管理系统的实现对于促进远程教育市场的发展，提高远程教育的质量和效果具有重要意义。本项目通过构建一套高效的远程教育管
远程教育管理系统的综述报告.docx
远程教育管理系统的综述报告远程教育管理系统是基于互联网的教育技术，它克服了传统教育的限制，使学习变得更加自主、灵活和便利。近年来，随着互联网技术的发展，远程教育管理系统已经成为大量学校、企业和政府部门的教育培训首选，其应用范围越来越广泛，取得了令人瞩目的成果。一、远程教育管理系统发展历程远程教育管理系统源于20世纪80年代的电视教育，随着计算机和互联网的迅速发展，它呈现出了越来越多的形态。到了21世纪初，远程教育管理系统开始逐渐成为一种互联网型的学习方式。进入到网络时代，远程教育管理系统通过利用多媒体技术
流动党员教育管理状况调查.doc
流动党员教育管理状况调查一、全区流动党员队伍现状截止2012年底，全县共有党委（党工委）19个，党总支18个，党支部292个，党员4462人，其中流动党员220名。由于经济的快速发展，人流、物流量不断上升，劳动力在产业间转移和地区间流动也日趋频繁，目前富蕴县流动党员有呈现出以下五种特点：（一）数量不断增加。截止目前，全县共排查流出党员24人，流入党员91人。较去年同期增长158%。（二）流动分布相对分散。据调查显示，全县流动党员分布比较分散，有的在内地，有的在沿山厂矿企业等。（三）党员构成相对复杂。流动党
对幼儿园教育管理的新思考.docx
对幼儿园教育管理的新思考对幼儿园教育管理的新思考2.改革一日作息制度。过去由全国统一制定的一日活动时间限制了教师灵活安排教育活动，无法满足幼儿发展和兴趣需要。因此，幼儿园应允许教师建立相对稳定又有弹性的活动日程。在保证进餐、睡眠，户外活动、自由活动时间，不影响幼儿园整体运作的前提下，教师可根据幼儿各类活动情况调速活动时间和次数，以有效避免刻板实施一日活动带来的弊端。如大班教育活动时间原则为30分钟，若幼儿兴趣正浓，可以适当延长活动时间，以免影响幼儿对事物继续探索的欲望。3.改革教师备课制度。过去，我们发现
教师管理新生教育总结怎么写.docx
教师管理新生教育总结怎么写教师管理新生教育总结篇1时间如流水，一学年的教育教学工作已接近尾声，回顾半年来的工作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，既有成功的喜悦，又有失败的酸楚。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做以下小结：一、政治思想方面：作为一名人民教师，党的教育工作者，其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。为此，我平时能关心时事政治，注重政治理论学习，激发了我的工作热情。一年来，我能热爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第一线默默无闻地做好教书
幼儿园教育管理读书心得.docx
幼儿园教育管理读书心得幼儿园教育管理读书心得1近期，我细细阅读了《幼儿园管理》这本书，通过近一段时间的不断学习，我接触了不少管理的新理念和方法，并认真反思自己以往工作中的一些不足，现将自己一些体会简单总结如下：在当今世界科学技术突飞猛进，新的幼教理论层出不穷，竞争十分激烈的形势下，对于一个新上任的园长来说，保持清醒头脑，有效履职尽责，防患于未然，是多么的重要。在短短半年的管理工作中，我通过不断提高自身的道德、心理和文化素养，学习运用新知识、新技术，希望建立起良好的人际关系，营造和谐、宽松的工作环境，使汉王
员工培训与教育管理办法(3).doc
轻松求职，满意招聘湖南招聘网，湖南第一招聘平台服务热线：13786161423HYPERLINK"http://www.hnz.com.cn"www.hnz.com.cn员工培训与教育管理办法第一章总则第一条为鼓励员工参加提高其自身业务水平和技能的各种培训，特制定本办法。第二章范围和原则第二条公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。第三条员工培训是以提高自身业务素质为目标的，须有益于公司利益和企业形象。第四条员工培训和教育以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效，以及短期为主、业
关于推荐教师及教育管理干部.doc
关于推荐教师及教育管理干部攻读苏州大学教育硕士专业学位的通知各中小学、幼儿园：为了适应昆山教育发展的新形势，进一步提高教师队伍的学历层次，经与苏州大学教育学院协商，决定继续合作举办2010年教育管理专业硕士学位班。现就有关事项通知如下：一、报考对象与条件2007年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）的在职普通中学、小学、幼儿园教师。二、招生专业与考试科目1．招生专业教育管理（如要报考其它院校或其它专业，可按相关招生简章自行报名）。2．考试科目英语、教育学、心理学
2006级教育经济与管理专业.doc
2006级教育经济与管理专业（中职教师在职攻读硕士学位）《教育管理学》部分考试大纲使用教材：《学校管理学》萧宗六著，人民教育出版社2001年6月第三版管理的含义，学校管理学的性质，研究对象和研究方法。教育方针的概念、当前最新的表述及其理解。学校管理体制和校长负责制的概念；建国以来我国中小学内部领导体制的演变。实行校长负责制的必要性。实行校长负责制后，校长应有的办学自主权；实行校长负责制必须处理好的几个关系；设置学校管理机构应注意的原则。学校管理过程的基本环节；各个环节的意义和作用。制订计划的基本要求；学校
教育集团企业管理办法.doc
PAGE１３５公司的经营理念客户：客户的满意与成功是我们追求的目标；员工：员工是公司最宝贵的财富，员工素质的提高就是公司财富的最大增长，员工福利待遇的提高是公司经营业绩的体现；产品：不断创新的产品是公司发展的源泉；质量：产品及服务质量是公司发展的生命线；品牌：品牌是公司产品及服务的无形资产；市场：寻找、开拓最适合我们的市场并力争取得最高占有率；管理：科学化、市场化、专业化、人性化、规范化、国际化;目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc277418845"HY
培训教育机构管理制度.docx
培训教育机构管理制度培训教育机构管理制度在当下社会，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的培训教育机构管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。培训教育机构管理制度1一、培训中心主任岗位职责1、负责组织、指导本机构所有人员进行相应的安全培训。2、组
教育科研课题的组织与管理.ppt
内容摘要一、提升质量是教育研究的时代主题（一）一、提高质量是教育研究的时代主题（二）二、教育研究质量标准的核心要素（一）二、教育研究质量标准的核心要素（二）三、教育研究质量评价关键领域（一）思考:三、教育研究质量评价关键领域（二）四、教育研究质量评价主体（一）四、教育研究质量评价主体（二）五、教育研究质量评价机制（一）五、教育研究质量评价机制（二）六、教育研究质量评价技术（一）六、教育研究质量评价技术（二）七、教育研究质量评价发展阶段（一）七、教育研究评价质量发展阶段（二）八、教育科研课题的组织与管理（一
如何成为合格的教育管理者.doc
如何成为合格的教育管理者10月20日，信孚教育集团接待了一批特殊的“来访者”，他们是由甘肃省上百名县级教育局局长、副局长等组成的学习团。这个学习团参加了由甘肃省教育厅主办，拥有丰富农村教育培训经验的北京市西部阳光农村发展基金会承办的“青葵花导师计划”，这次计划分为两个阶段，包括广东、山东两地，为期6天。本次研修班以直面教育实践的研究呈现和经验分享为主题，以嘉宾报告、实地观摩为引导，汇聚教育研究学者、优秀局长及创新型校长的见识与智慧，旨在为百名影响基层教育格局与细节的教育局长提供一个专业平台，助力教育局长更
教育教学常规管理制度.docx
教育教学常规管理制度教育教学常规管理制度一、考勤制度1．全体教师必须按上班或学校的有关规定，每周在校足天足晚。2．每个教师必须在早读10分钟前，到办公室签到，下午离校必须在放学之后，否则视为迟到、早退。3．专业学习及其他的会议、活动，除法定假外，一般不准请假。4．凡法定假，一律根据上级文件，任何人不准提前、推后或者延长，否则以旷工论处。5．一般临时性假、病假需自己找人代课（在假条上注明），并经领导批准后，放可离岗。6．凡上级或学校规定的加班时间，一律按平时工作时间对待，特殊情况不能到岗的一律履行请假手续。
