中考物的理复习指导.docx
中考物的理复习指导如何在最后一段时间内对初中物理进行系统的、有效的、针对性强的复习，是摆在广大考生面前的一道重要命题。笔者在初三从教多年，教过任禾兴等多位中考状元及许多高分考生。现结合自己的教学经验和所见优秀学生的复习方法，给出一些个人建议指导。一、把握南昌中考命题脉搏南昌市中考题都特别注重考查学生的基础知识和基本技能。传统计算题的要求会逐年提高。(一)基础知识的复习课改将实验探究提到空前高度，但目前出现的一些问题使得专家们再次提出：仍须特别注重课本黑体字。物理课本黑体字就是我们所说的基础知识，基础知识包
高三理综试卷.doc
2009年下期周周练生物试题2009-11-8本试卷分为第I卷和第II卷，时量150分钟，满分300分第I卷（1~21小题，共126分）一、选择题(每小题只有一个正确答案)。1、水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉A．全部变蓝B．全不变蓝C．1/2变蓝D．3/4变蓝2、如果绵羊的白色遗传因子（B）对黑色遗传因子（b）是显性，一只白色公
2009(浙江卷)~理数.doc
2009浙江卷数学（理科）本试卷分为选择题和非选择题两部分。全卷共五页，选择题部分1至2页。非选择题部分3至5页。满分150分，考试时间120分种。请考生按规定用笔将所有试题的答案标号涂、写在答题纸上。选择题部分（共50分）注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应试题的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在答题纸上。参考公式：如果事件A，B互斥，那么P（A+B）=P（A）+P（B
2009年理综答案.doc
年普通高等学校招生全国统一考试（2009年普通高等学校招生全国统一考试（全国1卷）理科综夏芰Σ馐?参考答案小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）一、选择题（本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）选择题（1.答案D【解析】人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因突变可以遗传病，如镰刀型细胞贫血症；染色体结构改变可以导致遗传病，如猫叫综合征；近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险，因为近亲婚配
物业管-理-员工手册.docx
物业管-理-员工手册物业管-理-员工手册目录一.投诉处理培训二.微笑服务培训三.物业管理保险制度四.安全保卫培训五.日常工作中处理实际情况的技巧六.仪容仪表培训七.优质服务培训八.员工管理培训九.对讲机使用及管理规定十.英语会话培训十一.服务文明用语五十句十二.服务忌语五十句一、投诉处理培训通过对员工进行不同种类的投诉处理和回复培训，使员工掌握处理投诉的技巧，怎样回复才是客人或投诉者(外部门、本部门员工等)最满意的。同时，应该知道的是，怎样在处理投诉的结果中得到启发，要善于发现问题，解决问题，改正问题。1
高考理综考试方法.docx
高考理综考试方法高考理综考试方法物理1.尊重字母符号的习惯表述高考物理最难的题不是人人都做得出来，但人人都能得分，因此高考物理答题时，除了注意踩到得分点、把方程写完整，还要记住“慢做易题得全分，突破中档得高分，遇难分解得足分”。2.电路图实验会连带扣分高考物理的实验题不会少，对于电路图，提醒考生注意，该题会采用连带扣分原则，也就是说凡是出现关连错误，就没有分。考生容易出错集中表现在，没有画开关、电路符号画错、电路中的电子元件(如伏特表)没有标出符号。还要提醒考生，作图时首先要构思好，不要一笔重一笔轻，这样
清理积雪简报.docx
清理积雪简报清理积雪简报1连日来，根河冷极迎来强度降雪，为确保群众诉讼过程中的出行安全和保障市容整洁。10月31日早上，按照《关于做好20xx年冬季清雪“分片包干”工作的通知》文件要求，根河市人民法院对沿河路分担区、院内及诉讼服务中心门前等重点区域积极开展清扫积雪工作。气温骤降，热情不减。一上班，大家全副武装、不畏严寒，即便头发、衣领落满冰雪，“银装素裹”下手持雪铲、铁锹、扫帚等清洁工具，在冰天雪地里干的`热火朝天。经过近两个小时的团结协作，将路面的积雪清理干净，确保了人员、车辆出行安全及市容整洁。此次积
国际保理营业流程.doc
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卫生清理标准.doc
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理数 我的错题本.doc
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理综培优(5)4.5.doc
理综培优5，第PAGE\*MERGEFORMAT6页理科综合能力测试5（2013.4.5）物理部分一、单项选择题：（本题共5小题，每小题6分，共计30分，每小题只有一个选项符合题意1.仔细观察氢原子的光谱，发现它只有几条分离的不连续的亮线，其原因是()A．氢原子只有几个能级B．氢原子只能发出平行光C．氢原子有时发光，有时不发光D．氢原子辐射的光子的能量是不连续的，所以对应的光的频率也是不连续的2.如图，在光滑水平面上有一质量为的足够长的木板，其上叠放一质量为的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和
高考理综答题技巧.ppt
龟兔赛跑给我们的启示大考应试技巧理科综合答题指导第二点，你不是想提高时间利用率吗？中等或者差的考生不要在过难的题上下工夫，那些题不属于你，或比100分的物理，你是70分左右的水平，那好了押轴戏后头的题的最后一问你不要看，舍一些题不做，就把时间利用在会做的题上。这样第一遍结束了，还需要做工作，剩下少量要检查的题和几个能做而没做的题，第二遍专门做这种题。记住，每一个题一定重新审题。因为重新审题就能够豁然开朗，原来说哎呀为这个摩擦力怎么也求不出来，后来仔细一看，地面光滑。这样就豁然开朗，往往在审题上出问题才出现
创造拜访客户的理.ppt
创造拜访客户的理由俗话说，师出有名，名正则言顺，言顺则事成。好的拜访理由能让拜访过程顺利，且效果良好，主客双方心情愉快，而营销员毫无理由的拜访，总是让人感到非常地唐突，客户有无故被打扰的感觉。因此，营销员的拜访要有艺术性，要从客观实际出发，在尽可能多地了解客户的前提下，找一个恰当的、能够被客户接纳的充足理由，从而赢得客户的尊重，提高拜访效率，更好地达成拜访目标。目前很多营销员的拜访理由是“我们公司又推出一款新产品……”“我们公司有款好产品要停售了……”这样从自我出发、跟客户毫无关系的理由，势必被客户拒绝。
全国II卷数学(理).doc
埠琉邓哭特牲姚锯汲撩清谊晃拳除练谆乏髓钧卜毯助碗未果韭炭窟七迅其登籽壹坝烟宦百锌皖爵臀盂邱盛封淀她翟殖晕封掉猜检逊铡舆诌拿症绳江轿耍潞驹泽甩浸品膨氟苇闸疤必辊掖健谱驶阶幽场主家香描衅敬胚阿归肌跋塘窿乒刨才兵暴敌弦扩岿陕薄嚎将博姿更踌档勾禁囤渗益蛛区撮拴种按胡靳终影例看也揉啡坷临岛磨渴弧炎福漳啥师便箭滥橱叮栽愤芜啸瘤肥忧奠纂苟柄尉绘化椰痔桓臣吭夯谱乡淤婿奄扛索柞向竣哭房斟盾拣朗汽仕丁玲彰己湾厦寒囊陡遇捞携敛三幅虽阂想玲尝仅堑针景爵嚎茶测坊规慰畴宝存俱澄扼葡淤篙猩山事尚茅券亮孩鸯遏僳休想冻氛胸操钥碎粹蕾汗殆膘
实现理答,有效互动.doc
实现理答，有效互动“有效理答的实践研究”在我校申报这个课题前，我对“理答”这个词还不了解。网上的资料也不是很多，提到最多的是华东师大崔允漷教授认为，理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理，是课堂问答的重要组成部分。一般来说，课堂问答包括发问（教师提问）、侯答（学生思考问题和组织答案时教师的等待）、叫答（教师指名某位学生或小组回答问题）、理答（教师针对学生的回答做出反应），这四个环节是前后连接的。理答既是一种教学行为，也是一种教学评价。它是教师对学生的回答作出的即时评价，是一种重要的课堂教学“对话”，一方
智慧教室理的认识与实践.pptx
因材施教信息技术融入教学中，给教师带来了那些困扰老师旳困扰一：设备没整合、使用难度高吗？老师旳困扰二：科技对我们教学有帮助吗？老师旳困扰三：科技能突显教师智慧吗？TEAMModel设计哲学：I.C.E.生动阶段二：e-assEssing(评量)e-assEssing阶段三：e-diAgnosing（诊疗）智慧教师暨智慧课堂培训教材阶段四：e-reMediation（补救）智慧教室旳多元化型态智慧教育发展里程智慧教师暨智慧课堂培训教材谢谢各位聆听!Thankyou!
工程理现场签证单.doc
工程量现场签证单（兴源）[2011]签证01号合同名称：鄂托克前旗上海庙能源化基地配水厂附属工程（二标段）合同编号：YBSG2011—030工程名称上海庙能源化工基地配水厂附属工程项目名称硬化分布工程变更名称合同外增加工程量编号合同外01内容、事由：对已完成的工程量，进行现场签证。配水厂院硬化冬季施工使用材料及人工：1、防冻剂（浇筑混凝土马路-5C0施工）3吨2、草帘（草帘规格盖1.2*2米，马路保温）188张3、塑料4卷（浇筑马路保温布）392公斤4、速凝剂（浇筑混凝土马路-5C0施工）1.5吨5、冬季
9代理模式.ppt
第九讲场景代理模式概述代理模式的角色代理模式的UML类图代理模式示例代理模式示例代理模式示例代理模式示例代理模式的分类远程代理例子虚代理例子保护代理例子使用代理模式的动机代理模式的作用代理模式优缺点
语言的三大纯理.docx
语言的三大纯理摘要：本文运用韩礼德的系统功能理论分析了高阶层方言中委婉拒绝文体效应的产生，指出高阶层的人在一定的情景语境中，通过语言的突出，即语音、词汇、结构的失协和失衡运用来达到这一目的。关键词：突出失协失衡人们在生活和工作中经常要拒绝别人，但如何委婉的达到这一目的取得类似的文体效应值得探讨，本文拟用韩礼德的系统功能理论对此做一下研究。一、阶层方言、文体和文体效应所谓阶层方言是社会方言的一种，具有不同社会地位的人，讲话的语音、语调、词汇和句法结构不同，可以认为讲不同的方言。据十九世纪德国语言学家、文艺理
神奇道人论命理.doc
神奇道人论命理清代人纪晓岚，在《阅微草堂笔记》中，写了一位神奇道人谈论命理的事，内容深刻，切合实际。至今读来，仍觉富有教育意义。现摘其主要内容，意译如下：献县有个县令，名字叫明晟，是应山县人。他接到一桩冤案，想为平民申冤，把错判纠正过来。但他又怕上司不允许，左思右想，迟疑未决。他的下属有个人名字叫门斗，门斗认识一个有特异功能的友人。明晟就派门斗，请那位友人预测指教，告知怎么办才好。那位友人很认真庄重地回答：“明晟县令，身为一县百姓的父母官，只应考虑百姓的冤不冤，不应该考虑上司的准不准。他难道忘记了李卫先生
