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亲情教育主题班会.docx
亲情教育主题班会亲情教育主题班会在我们平凡无奇的学生时代，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编精心整理的亲情教育主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。亲情教育主题班会1设计理念：前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自
主题教育活动方案.docx
主题教育活动方案主题教育活动方案（通用41篇）为确保事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的主题教育活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。目录【1】幼儿园主题教育活动方案【5】雷锋主题教育活动方案【2】师德主题教育活动方案【6】冬至主题教育活动方案【3】诚信主题教育活动方案【7】心理健康主题教育活动方案【4】安全主题教育活动方案【8】主题教育活动方案幼儿园主题教育活动方案1活动目标1、使幼儿人人自主地参与游园活
语文教育智慧.ppt
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赴美教育实习项目.ppt
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迈向优质教育的领导.ppt
2024/9/142024/9/142024/9/142024/9/142024/9/142024/9/14能力計算的公式C=(K+S)AC=CompetenceK=KnowledgeS=SkillA=Attitude2024/9/14標準差每百萬次誤差數良率1691,50030.852308,50069.15366,80093.3246,20099.38523099.97763.499.999662024/9/14第五級領導創造能聽到真話的環境從A到A+GoodtoGreat2024/9/142024/
体育教育实习总结-.docx
大学生涯已接近尾声，马上就要实习了，自己就要体会做一个老师了，感觉有点兴奋，同时也有一点紧张，面对一群小孩我们怎样才能引导他们健康成长，怎样才能上好一节课，课中将会遇到什么问题，我们要用什么方式解决这些问题，怎样与学生、老师去沟通等一些问题，我们在思考着。这一天我们到了实习学校，沈老师热情的接待了我们，根据我们个人的特长分配了指导老师，然后就给我们分配了办公室。环境很好，我们都很满意。我的指导老师带了一个田径队，早上体会了一下带队的感觉，开始我有点茫然了，我就开始回想我们上课学过的内容，就这样上了一早上的
防震安全教育.ppt
全世界每年平均发生地震次数8级以上每年1－－2次7级每年10－－20次6级每年100－－200次5级每年1000－－2000次全世界每年平均发生地震约500万次，其中,人们能感觉到的有5万多次.震级每相差1级,释放的能量相差30倍.震级每相差2级,释放的能量相差900倍震级每相差0.1级,释放的能量相差1.4倍地震集锦世界上死亡人数最多的地震大约1201年7月，近东和地中海东部地区的所有城市都遭地震破坏，死人最多,现有估算约达110万。1556年１月23日发生在中国陕西华县的8.0级地震造成的死亡人数比前
书法教育规划.doc
强化书法特色提升学校内涵——龙泉市西新小学书法教育三年规划（2009.6—2012.6）一、学校书法教育的现状（一）发展阶段龙泉市西新小学始建于1941年，是一所积淀了深厚文化艺术底蕴的特色学校。十年磨一剑，西新小学的写字特色教学走过了近二十年的历程。近二十年翰墨飘香的历程，也是学生从“字品”到“学品”到“人品”发展的过程。开展写字教学，让学生从“一笔一划练好字”到“一生一世做真人”，“写字育人”，为学校找到一条特色鲜明的办学方向，同时也为学生的全面发展奠定了基础。学校的书法教育主要经历了三个阶段：198
性别平等教育宣导.ppt
四、性騷擾：指符合下列情形之一，且未達性侵害之程度者：以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為，致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。以性或性別有關之行為，作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者。五、校園性侵害或性騷擾事件：指性侵害或性騷擾事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生者。性霸凌：指透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者。性別認同：指個人對自我歸屬性
性别平等教育篇.ppt
迷思1迷思2迷思3迷思4迷思5迷思6迷思7迷思8迷思9性騷擾防治三法性侵害定義什麼是性騷擾？性騷擾定義性騷擾類型1性騷擾類型2性騷擾類型3例子性霸凌如何避免騷擾別人如果遇到性騷擾，我該怎麼做？申訴管道參考資料
教学布置与情境教育.ppt
我的小檔案教室佈置與教學佈置教學佈置原則教學佈置原則(二)教學佈置原則(三)佈置的步驟強化透明玻璃情境教學座位的安排培養觀察與紀錄的能力紀錄學習步道的種類戶外教學的運用社會資源的運用有機會的話請電話或寫信到花蓮師院初教系我竭誠為您服務E-mail:su@sparc2.nhltc.edu.twhttp:\\www.nhltc.edu.tw/~su
日韩书法教育情况.ppt
广告汉字2012年日本年度汉字毛笔种类
教育会考考什么.ppt
2月15日開學後報名科學班、藝才班、特招職業類科4月術科測驗為什麼要考教育會考教育會考測驗難度成績計算目的：為解決免試入學超額時需大量增額的問題。三等級（performancelevel，精熟[A]，基礎[B]，待加強[C]）等級為標準參照，作為學力監控用，除非學生能力變化，不輕易改變。加註標示(A+、A++、B+、B++)指在精熟(A)及基礎(B)等級中，針對該等級前50%，分別標示A++(精熟等級前25%)、A+(精熟等級前26%～50%)、B++(基礎等級前25%)、B+(基礎等級前26%～50%)
教育与学术是生命的志业.ppt
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教育哲学报告.ppt
代表人物-佛瑞勒PauloFreire佛瑞勒「教育是一種政治行動」政治是管理眾人之事，但被壓迫迫的民眾無法參與政治，因此需要透過教育的實踐來改變壓迫的狀態。教育的政治性在於教育本身即是一項極為重要的社會改造與人民解放行動。受壓迫者所接受的教育視為統治階級塑造意識型態的工作，例如台灣早期的國語文教育即是如此。代表人物-李歐塔1.生平→出生於(1924-1998)法國凡爾賽→畢業於法國高等師範學院→兼為哲學家及文理論家2.歷史→50年代畢業後，前往殖民地阿爾及利亞的高中任教哲學，大力支持獨立運動，不認同共產主
教育电子政务.ppt
联合国经济社会理事会将电子政务定义为，政府通过信息通信技术手段的密集性和战略性应用组织公共管理的方式，旨在提供效率、增强政府的透明度、改善财政约束、改进公共政策的质量和决策的科学性，建立良好的政府之间、政府与社会、社区以及政府与公民之间的关系，提高公共服务的质量，赢得广泛的社会参与度。电子政务的目标电子政务的主要模式教育电子政务的业务系统567中央级电子政务系统具体目标9中央级电子政务的主要内容中央级电子政务的主要内容中央级电子政务系统的基本情况教育电子政务基础设施架构电子政务的标准化体系15政务网络与数
教育目标制定流程.ppt
本系之研究所電子工程學系現況專業學程規劃電子系與產業界之關聯性全國大學部最先進之數位式電子電路實驗設備電子系研究室影像信號處理研究室(I402)影像信號處理研究室(I402)電腦輔助設計研究室(I406)5電腦輔助設計研究室(I406)超大型積體電路與信號處理研究室(I408)超大型積體電路與信號處理研究室(I408)超大型積體電路與信號處理研究室(I408)固態電子研究室(I412)固態電子研究室(I412)電子系專業證照生醫醫療設備設計陸生招收
教育的理论基础.ppt
教育的理論基礎：心理學壹、心理能力（智力）教育的理論基礎：心理學貳、學習歷程古典制約理論：Pavlov古典制約理論教育的理論基礎：心理學貳、認知發展教育的理論基礎：心理學參、情意發展教育的理論基礎：心理學Erikson人生發展的八大危機教育的理論基礎：心理學參、情意發展教育的理論基礎：心理學Kohlberg道德判斷的三期六段論教育的理論基礎：心理學參、情意發展教育的理論基礎：心理學參、情意發展教育的理論基礎：心理學肆、學習理論教育的理論基礎：社會學壹、鉅觀層面教育的理論基礎：社會學壹、鉅觀層面教育的理論基
新生信息教育讲座.ppt
同学们走进大学的校园，目的只有一个：学习知识。获取知识的途径大致有两种形式：第一、在课堂上，从老师那里系统地得到知识的传授。第二、在图书馆里从书本中补充吸收课堂以外的知识营养。特别是在艺术类大学里，图书馆的一些视频资料已经不再单纯是艺术欣赏，有时图书馆里的视频资料就是学习新剧目形象化教学的大课堂。显而易见，这么一个集人类几千年文明成果的知识乐园，作为一名求知的大学生在校学习期间是不会不走进图书馆的。走进图书馆为的是什么？大家都会说是想利用图书馆。不错，要想很好地利用图书馆就必须首先要了解图书馆。了解图书馆
新生入馆教育.ppt
新生入馆教育的目的一、图书馆在大学中的地位图书馆对于大学生的重要性二、图书馆概况三、图书馆的服务2.图书借阅的地点3.图书检索索书号和条形码《怎样利用图书馆》G252．65分类号索书号1种次号G252．65/1条形码100405000001-999999（二）报刊阅览服务（三）数字资源服务（四）信息服务四、温馨提醒读者到馆注意事项期刊阅览室注意事项自然科学（401）、社会科学（501）、文艺（302）、外文（601）图书阅览室注意事项关于丢失、污损、盗窃书刊的管理办法请登录图书馆主页！会利用图书馆是智慧的
