四、性騷擾：指符合下列情形之一，且未達性侵害之程度者：以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為，致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。以性或性別有關之行為，作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者。五、校園性侵害或性騷擾事件：指性侵害或性騷擾事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生者。性霸凌：指透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者。性別認同：指個人對自我歸屬性別的自我認知與接受。常見的性騷擾行為常見的性騷擾行為常見的性騷擾行為常見的性騷擾行為如果被性騷擾，你該怎麼辦？如何避免成為性騷擾行為人？性騷三法三法主管機構適用對象申訴單位處理單位導師或系所主管獲悉校園性侵害或性騷擾事件處理注意事項校園性侵害或性騷擾申訴管道本校性騷擾申訴窗口本校可以運用的資源本校可以運用的資源相關訊息網站