!(用)高一数学必修3 基本算法语言(第二课时) ppt1.ppt
1.2基本算法语句问题提出2.对于顺序结构的算法或程序框图，我们可以利用输入语句、输出语句和赋值语句写出其计算机程序.对于条件结构的算法或程序框图，要转化为计算机能够理解的算法语言，我们必须进一步学习条件语句.条件语句知识探究（一）:条件语句（1）IF条件THEN语句体ENDIF思考2:求实数x的绝对值有如下一个算法:第一步，输入一个实数x.第二步，判断x的符号.若x<0，则x=-x；否则，x=x.第三步，输出x.该算法的程序框图如何表示？x<0?思考3:这个算法含有顺序结构和条件结构，你能写出这个算法对
2010届数学高考总复习全套教案. 第16讲 基本算法语句doc--高中数学.doc
http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网普通高中课程标准实验教科书—数学[人教版]高三新数学第一轮复习教案（讲座16）—基本算法语句一．课标要求：1．经历将具体问题的程序框图转化为程序语句的过程，理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句，进一步体会算法的基本思想；2．通过浏览中国古代数学中的算法案例，体会中国古代数学对世界数学发展的贡献。二．命题走向算法是高中数学课程中的新内容，本章的重点是算法的概念和
!(用)复件 高二数学必修3 基本算法语句(第一课时) ppt1.ppt
1.2基本算法语句计算机完成任何一项任务都需要算法,但是,我们用自然语言或程序框图描述的算法，计算机是无法“看得懂，听得见”的。因此还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言（programminglanguage）翻译成计算机程序。这就是这一节所要研究的主要内容——基本算法语句。今天，我们先一起来学习输入、输出语句和赋值语句。1.2.1基本算法语句——输入语句、输出语句和赋值语句【探究新知】我们知道，顺序结构是任何一个算法都离不开的基本结构。输入语句和输出语句分别用来实现算法的输入信息，输出结果的功能。
2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第12章 第66讲 基本算法语句.ppt
第十二章基本算法语句1.计算机执行下面的伪代码后，输出的结果是______.a←1b←2a←a+bb←a-bPrinta，b解析：由a=1，b=2，得a=1+2=3，这时b=3-2=1，输出3,1.2.当a=4时，下面的伪代码输出的结果是_____.Ifa<10Theny←2×aElsey←a×aPrintyEndIf解析：输入a=4，则a=4<10，成立，故输出y=2×4=8.3.下列伪代码执行后输出的结果是110，则①处填______.I←1n←0While①n←n+2×II←I+1EndWhileP
华中师范大学基础英语写作翻译二外法语二外日语英语语言文学考研真题.doc
contactme：one-nine-seven-eight-four-four-four-five(翻译成数字)contactme：five-zero-nine-five-one-four-seven-eight-four(翻译成数字)
一天五篇背诵新概念60篇后记忆力语法语感听力等巨大进步.doc
很多人都有背诵新概念的冲动，背诵新概念难吗？背诵完了新概念英语对语法，语感，听力，记忆力或者毅力方面有什么作用呢，下面这篇自称白痴的人总结背诵新概念的之后的感受真的很实在。背诵新概念并没有那么难，想想你在小学的时候背诵了多少语文文章，就可以明白人的记忆力死非常强大的，一天背诵五篇新概念文章也并不成问题。在网上看得一个神奇故事后，我有种冲动开始背诵新概念3。随之，开始头晕地悬的战斗3册。首先我必须先讲的背诵后带给我的好处：1我认为他改变了你的记忆力，加强了很多。我第1天背了1篇，这是由于我的计划是1天一篇，
示例3_四年级法语口译课某班学生在数字训练阶段评估记.doc
示例3：四年级法语口译课某班学生在数字训练阶段评估记录档案本示例显示了本科生口译教学训练课中数字训练阶段某个班级学生的评估档案。评估标准：100%=信息70%（其中含数字信息30%）+语言20%+语流10%Tony成绩信息51%（其中含数字信息30%）+语言14%+语流7%=72诊断意见数字记录和表述存在很大问题前半部分语言问题较严重训练建议建议在提高语言水平的同时加强数字专项练习Sylvain成绩信息37%（其中含数字信息30%）+语言12%+语流6%=55诊断意见数字记忆和处理都存在很大问题，特别是数
四川省成都外国语学校2012届高三8月月考试卷（法语）.doc
PartieI(75points)I.QCM(15points)1.----------tulaverrais,dis-luiquejelacherche.A:AconditionqueB:AucasoùC:SiD:Aumomentoù2.Réfléchissezbien---------vousnepassiezpasàl’action.A:aprèsqueB:tandisqueC:enmêmetempsD:avantque3.Nousvoulionssortir,mais--------tuesmal
八年级语文下册 期末专题二 词语（成语）及法语习题课件 苏教版-苏教级下册语文课件.ppt
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【课堂笔记】人教版七年级英语上册Unit2基础识记1.yourfatherandmother你的爸爸和妈妈2.anuncle/aunt一位叔叔/阿姨3.hisauntsanduncles他的阿姨和叔叔们4.myfourfris我的四个朋友5.herparents她的父母6.myfamilytree我的家谱7.yourbrother/sister你的兄弟/姐妹.thesetwogirls这两个女孩9.inthefirstpicture在第一张图片里10.inthenextpicture在下一张图片里11.h
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