心理学的语录【用户经典】.docx
心理学的语录心理学的语录在生活、工作和学习中，大家都接触过很多有名的语录吧，语录通常是用于说明一段时间内某人的所说句子和语言特征等。还苦于找不到优秀的语录？下面是小编为大家整理的心理学的语录，欢迎阅读与收藏。心理学的语录11、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。2、每个人都会有一段异常艰难的时光，生活的窘迫，工作的失意，学业的压力，爱的惶惶不可终日。挺过来的，人生就会豁然开朗；挺不过来的，时间也会教会你怎么与它们握手言和，所以你都不必害怕的。过得去的是经验，
病理学(名词解释).doc
毛玻璃细胞HbsAg阳性肝炎时，肝细胞内光面内质网明显增生，在其管道内形成HbsAg。由于光面内质网的大量增生这种肝细胞在光学显微镜下呈毛玻璃样外观，故——溶酶体lysosome细胞浆内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体。肥大hypertrophy细胞组织和器官体积的增大称为肥大。增生hyperplasia实质细胞数量增多而造成的细胞器官的体积增大为增生。萎缩atrophy组织和器官的体积缩小称为萎缩。退化许多结构组织和器官当机体发育到一定阶段时乃逐渐萎缩，这种现象称为退化。恶病质全身消耗性疾
老年护理学说课.pptx
会计学教学对象及教学课时学习老年护理学的意义如何激发学生学习的兴趣老年护理学章节介绍老年护理学章节介绍学习要点与难点学习要点与难点学习方法及手段教学方法课程考核方法课程改革与创新设想
章康复护理学概论.pptx
会计学第一节康复与康复医学概述第二节康复护理学概述第三节社区康复第四节残疾评定第一节康复与康复医学概述456脊柱保健9康复及其内涵康复及其内涵12康复医学及其发展康复医学及其发展康复医学及其发展16康复治疗组（team）康复医师（physiatrist）治疗师（therapist）康复护士（rehabilitationnursing，RN）第二节康复护理学概述19康复护理特点康复护理特点康复护理特点康复护理特点24第三节社区康复262728社区康复特点第四节残疾评定31概述《国际残损、残疾和残障分类》(I
管理学基础小抄大全.doc
1、决定一个组织经济效益的大小和资源效率高低的首要条件是（资源的最优配置和最优利用），其手段都是管理。2、计划工作的核心是（决策）3、这是一个网络系统，由输入、处理、输出和反馈四个环节构成；它在管理各职能中占有重要地位，就是管理的（决策职能）4、企业要正常运转，必须根据企业经营目标，对各生产要素进行统筹安排和全面调度，使各要素间能够均衡配置，各环节相互衔接、相互促进。这里的统筹安排和全面调度就是管理的（协调）职能5、社会环境对组织的发展具有一定的作用，除了下列（领导作用）作用6、关于管理的含义，下列词语中
自考法理学小抄.doc
1、本文档仅为前两章样本，完整版如需完整版，请QQ：67460666联系◆最新免费提供部分自考科目音频讲座，请联系站长索取！详见：www.iKanBa.comwww.ZiKaoBJ.com为方便大家，本站特与支付宝签约，开通在线银行支付方式，现在获得本品完整版，仅需您五分钟的时间，请登录：http://www.iKanBa.com/bbs/forumdisplay.php?fid=232、样本和完整版笔记均严格按最新制定教材目录顺序整理，每个知识点既可以作为选择填空又可用在简答论述，而不是绝对按照考试题型
植物生理学实验指导.doc
植物生理学实验指导一、植物生理学实验的基本要求植物生理是实践性很强的学科，学生必需通过实验、实习才能加深对理论课的理解，并为后续专业课的学习打好基础，同时，通过实验、实践可以提高学员观察问题和解决问题的能力，提高学员的动手能力及独立思考、分析问题的能力。在实验课中要抽出部分学时作为理论讲授，通过实例论述论证，让学生认识到实验的重要性，培养学生对实验课的兴趣；系统介绍植物生理的一般研究方法和基本技术；重视培养学生的一、植物生理学实验的基本要求实际操作技能，不片面追求实验数据的准确性，培养学生实事求是的科学态
管理学原理(考试小抄).doc
1..管理：指组织中的管理者，通过实施计划.组织.人员配备.领导.控制等职能来协调他人的活动，使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。2.系统：指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的，具有特定功能的有机整体，系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。3.管理的基本特征：1）管理是一种文化现象和社会现象。2）管理的主题是管理者。3）管理的人物，职能与层次4）管理的核心是出理好人际关系4.管理的两重性：自然属性—必要性，社会属性—目的性，5.掌握管理两重性的重要意义：1）认真总结我国在管理理论与实践
读《教育心理学》有感.docx
读《教育心理学》有感读《教育心理学》有感认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的读《教育心理学》有感，欢迎大家分享。读《教育心理学》有感1最近我读了《好懂好用的教育心理学》第八章如何运用奖励和惩罚？读完后，受益匪浅，感悟颇多。以下是我的读书体会：奖励和惩罚是教育不可缺少的手段之一。奖励会带给孩子自信，带来满足，激发追求更高目标，但也会带来自满，带来盲目自信，从而阻碍孩子的进步。惩罚可以引起孩子内疚和悔恨，让孩子明白这种思想
管理学讲座学结.docx
管理学讲座学结管理学讲座学结记得上大学的时候，在学长那里拷贝了很多余世维的d版视频来看，神一样的名字深深的印在脑海里，以“知其为荣，不知其为耻”，今天得见真人版，心潮澎湃，无以言表。转重点吧，给团队找个切入点，来说说执行力吧，制定一些可行的方案，让讲座真正的有效。1、项目的首要问题：计划制定其实，没几个人会制定计划，因为计划不是一个人就能定的（是团队leader一起定的），计划的有效的执行，就更是难上加难。凡是优秀的团队，都是计划制定和执行得很好的团队。计划必须目标清晰，清晰是让大家看得到结果，明确方向，
管理学——原理与方法笔记.doc
管理学——原理与方法笔记周三多（第四版）二〇〇八年十月八日目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc211264197"第一篇总论PAGEREF_Toc211264197\h1HYPERLINK\l"_Toc211264198"第一章管理与管理学PAGEREF_Toc211264198\h1HYPERLINK\l"_Toc211264199"第一节人类的管理活动PAGEREF_Toc211264199\h1HYPERLINK\l"_Toc
管理学原理课件22.ppt
管理学原理挑战与趋势管理环境的变化新的挑战管理学展望
管理学原理讲义 (2).doc
管理学原理第1章管理学原理概述第2章管理理论发展历史第3章计划第4章组织第5章领导第6章控制第7章创新第1章管理学原理概述1.1管理的概念与作用1.2管理学原理的内容体系与学习方法1.1管理的概念与作用一、管理的概念科学管理的创始人泰勒认为，管理就是“明确你要别人去干什么，并使他用最好的方法去干”；职能管理学派的代表法约尔认为，管理就是实行计划、组织、控制、协调和指挥；行为学派的代表梅奥认为管理就是做人的工作，管理的主要内容是以研究人的心理、生理和社会环境之间的相互关系为核心，激励员工，调动人的积极性；决
内科护理学说课.pptx
《内科护理学》说课1、课程设置背景卫生部要求：教学规划与设计教学理念教学组织实施与评价1、怎样达成课程目的2、课程评价体系
财务管理学讲义.doc
第一章财务管理总论一、企业财务管理的概念：0、企业财务：指企业财务活动=企业再生产过程中的资金运动，以及企业财务关系=企业资金运动所形成的经济关系。1、企业资金运动存在的客观必然性：①社会主义经济从经济形态上看是商品经济（存在的客观基础）。②企业的再生产过程是使用价值的生产和交换过程，又是价值形成和实现过程。③价值具有相对独立性，通过一定数额的货币表现出来。**物资的价值→货币表现：资金→生产经营的必要条件：企业拥有一定数额的资金2、企业资金运动的过程：筹集（起点）——投放（中心环节）——耗费（基础环节）
教育管理学试题3.doc
《教育管理学》模拟试卷㈢单项选择（每空0.5分，共10分）1.（）主张不党父兄，不偏富贵，唯贤是举，“选择天下之贤可者”。A.儒家B.墨家C.道家D.法家2.在（）看来，人的发展力量源于人自身的内在需要。A.白板论B.外铄论C.内发论D.主体实践论3.下列关于教育与经济关系的选项中，表述最为恰当的是（）。A.教育对经济起决定作用，经济对教育起推动作用B.经济对教育起决定作用，教育对经济起推动作用C.教育对经济起决定作用，但经济不对教育起推动作用D.经济对教育起决定作用，但教育不对经济起推动作用4.1901
管理学简答题.doc
⑶决策者应建立一个合理的自上而下的执行命令的组织体系。⑷决策者进行决策的目的始终都是在于使本组织获取最大的经济利益。206.如何理解"管理者不要去做别人能做的事，而只做那些必须由自己来做的事"。答案：任何一个管理者，其时间、精力、知识和能力都是有限的，只做那些必须由自己来做的事，才可以使自己在组织中价值最大化，符合管理岗位要求。不去做别人能做的事，授权他人去做，可以使管理者的能力在无形中得到延伸，发挥组织11>2的组合效应。真正成功的管理者必须知道如何可以有效地借助他人的力量去实现组织的目标。207.简述
心理学公选题作业.doc
《心理学》公选课第一次作业1．第32题心理过程包括认识、情感和()。A.性格B.意志C.需要D.兴趣您的答案：B题目分数：1此题得分：1.02．第33题智力多元论是（）提出来的。A.斯皮尔曼B.瑟斯顿C.吉尔福特D.加德纳您的答案：D题目分数：1此题得分：1.03．第34题人脑产生想象的基础材料是（）A.注意B.思维C.表象D.知觉您的答案：C题目分数：1此题得分：1.04．第35题下面选项中属于无意想象的是（）A.理想B.再造想象C.创造想象D.梦您的答案：D题目分数：1此题得分：1.05．第36题当我
生理学实验报告.doc
烯效唑对小麦幼苗生长的影响PAGE-7-四川农业大学《现代植物生理学》实验报告烯效唑（S3307）对小麦幼苗生长的影响报告人：朱云青学号：20100318班级：植保（药）10-1指导老师：曾富春烯效唑（S3307）对小麦幼苗生长的影响(四川农业大学农学院，四川成都）摘要：本实验以渝麦7号为材料，经过烯效唑（S3307）处理测定其形态指标和某些生理指标，测得以下结果：随着烯效唑浓度的增加，苗高和根数逐渐减小，根冠比逐渐增大，当烯效唑浓度为10（mg/l）时，根干重、苗干重、叶数有最大值；在烯效唑浓度为
