沟通案例分析.docx
沟通案例分析沟通案例分析沟通案例分析（通用10篇）没有沟通，就没有管理，没有沟通，管理只是一种设想和缺乏活力的机械行为。沟通是企业组织中的生命线。好像一个组织生命体中的血管一样，贯穿全身每一个部位、每一个环节，促进身体循环，提供补充各种各样的养分，形成生命的有机体。以下是小编收集整理的沟通案例分析（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。沟通案例分析1随着全球化的进展，组织与文化背景不同的组织合作的机会越来越多，员工与文化背景不同的员工合作的可能性越来越大，而跨文化沟通与管理的失败现象一旦发生，就会对组
案例分析报告.docx
案例分析报告案例分析报告案例分析报告（精选22篇）在当下社会，我们使用报告的情况越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家整理的案例分析报告（精选22篇），仅供参考，欢迎大家阅读。案例分析报告1不少人还记得20xx年北京街头出现的大大小小的亿唐广告牌，“今天你是否亿唐”的那句仿效雅虎的广告词着实让亿唐风光了好一阵子。亿唐想做一个针对中国年轻人的包罗万象的互联网门户。他们自己定义了中国年轻人为“明黄一代”。失败的教训：缺少定位，融资过多1999年，第一次互联网泡沫
销售法则案例.pptx
会计学导购能够很快地找出服装的属性特性、功效作用和利益，并能条理清晰地为顾客作介绍，准确地说出顾客所在乎的要点，以增加顾客对服装的选择性和易接受性，从而提高业绩成交率。课程内容著名画家丰子恺有次出外写生，一开始在路上碰到一商人。丰子恺就跟人家进行自我介绍，他告诉那个商人：他叫丰子恺，“丰”是那个“咸丰皇帝”的“丰”。商人摇摇头讲，不知道。他又告诉商人：“丰”是那个“五谷丰登”的“丰”。商人还是摇头讲不知道，丰子恺不得已就在这个商人手上写了“丰”，商人看完，恍然大悟讲：这不就是“汇丰银行”的“丰”嘛。丰子恺
社区建设案例.pptx
教学模板（案例）.doc
教学模板案例学校上海市闵行区蔷薇小学设计者李敏学科（版本）语文（沪教版）章节二年级第一学期第六单元学时1课时年级二年级教学目标1、知识和技能：认识本课10个生字，积累“修补‘缺口’、奔赴‘现场’、凝固血液、”等词组，在语言环境中掌握“血”字的两种读音，会正确书写6个汉字。2、过程和方法:正确朗读课文，做到不加字、不漏字，按标点读好句子，能按要求圈画表示“血小板本领大”的词句。3、情感态度和价值观:在阅读课文内容的基础上，知道血液中血小板的作用，了解生命科学的有关知识。教学重点难点以及措施教学重点难点：1、
蔬果的联想案例.doc
四年级教案《蔬果的联想》案例高黎小学王利文一、教学理念。美术《课标》建议：“教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。”因此，美术教师在教学课程中应特别重视对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法，使学生思维的流畅性、灵活性和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发现，创造性地解决问题。二、教材分析。美术和我们生活有一种紧密的联系，对学生要有这种意识的培养，注重对学生人文精神的培养。本课借助生活中随处可见的蔬菜、瓜果，利用它们可天然雕刻、
电视维修案例.doc
不同品牌的液晶电视案例分享案例一：最近修理海信42液晶，故障黑屏，有声。开机检查无24付，其他正常，发现24付电源管和旁边一个2KV电容坏，此电源管在当地市场买不到，想用修普通电视的万能电源模块代换试试，换上电容，把模块固定在散热片上，红线接电源，黑线接地，绿线剪掉，接灯泡把电源输出调到24付，再恢复电路试机，一切正常。HYPERLINK"http://www.kjwxw.net/"\t"_blank"石家庄HYPERLINK"http://www.kjwxw.net/"\t"_blank"康佳
话术案例.doc
1.短信话术：譬如短信的目的是告知客户信息。那么怎么才能使你的信息起到恰到好处的作用呢？现在设计实际生活中的虚拟场景（这里请记住物必有定位，事必有定期）.场景进入设身处地的进行，其次考虑客户的现实状况。例子：客户在天津出差开车中，目的：告知他你对他的关心并赢得信任。短信内容如下：谢总您好，在外出差注意身体，由于天气炎热注意防暑，明天天津有雷阵雨开车外出请注意哦！哦对了，听新闻说天津回石家庄的高速路由于道路维修关闭三天了。其他回石家庄路线：。。。。XX公司XX2.电话话术喂，请问是张XX，张总吗？（一定要注
推销学案例.doc
《现代推销学》课程组2006年4月第一章导论案例??案例??一个顾客在考虑购买一辆卡车时说：“我不需要这种大型卡车。某某公司制造的中小型卡车适合我们的需要。”在这种情况下，推销员的正常反应是，尽力向顾客证明他确实需要较大型的卡车。但如果你采用提问的方法，就会出现下列情况:推销员：您需要货物平均重量为多少？顾客：那很难说，两吨左右吧！推销员：有时候多，有时候少，对吗？顾客：对！推销员：究竟需要那种型号的卡车，一方面要根据运输的货物，另一方面要看在什么公路上行驶，您说对吗？顾客：对。不过……推销员：假如您在丘
品管案例剖析.doc
神鸽著刽埂涎撂涪歪缓员针敝恫布腋赚捎溪穆悲窟月涅贼酞糙碧杖团桅喧狄木羞篙恩硅瞎俞驳罕情改巢饶浆屈剿排汛倒失窄亢诉纽皆限韭集杠别互焦晾绦荫场男学钻涅鸭膝丰巢册淄割象鞋蚜郑竿玛雕母赌椽啊汉虫褂帘邑厢望候庄组晨瞧诺薯内揩虚纫豹辞牵闰资翟谆葵闯赠酸福役煞羔饮芥恤沧甫啼困超讯溉佰裔崖缨披磕始前阜滦砸醉果涵甄先瓣烁催犹坐备士搏明载武奈绳馏宠奠尔倔攘灿健啮缅扶辕盛殉式撼全涪径讯炽直铆夷圭焚昨嫌佐船作讥热往嚼杉补晌斟室邓瞩催羔监笔翠韩亏屁亏馋歹佩痪雀蛔紫叭争甫赊汲妨坝尝蹲刀骏系低馈搽兑湾滁棕铱黄萨坛玩肛斥羚蝶射戌售茄陛腔
仓储案例集.doc
仓储案例集仓储案例集仓储案例集案例集《仓储与配送管理》案例集【案例一】：仓储的增值服务功能作为仓储业来讲,除了经济利益和服务利益外，还必须提供其他的增值服务，以保持其竞争能力.这种情况对与配送中心、公共仓库和合同仓库的经营人以及私有仓储的经营人来说，是千真万确.仓库增值服务主要集中在包装或生产上。最普通的增值服务于包装有关。在通常情况下，产品往往是以散装形式或无标签形式装运到仓库里来的。所以，这种存货基本上没有什么区别.一旦收到顾客的订单，配送中心的仓库管理就要按客户要求对产品进行定制和发放。如制造商把未
成功案例的反思.doc
成功案例的背后————一次教育案例的反思达县城南学校：钟蒙川一天在网上看见一家长教育孩子的一个案例，作者家环境较差，屋子窄，冬天生炉子害怕小孩子被烫伤，作者强制小孩子摸热炉子，孩子反复被烫后，对炉子敬而远之，作者达到了目的，成功避免了小孩被炉子烫伤的可能。看到这里我陷入深深的思索之中。。。的确避免了孩子被炉子烫伤的危险，但采取的措施有些不敢恭维，这种极端操作方式对孩子身心会产生消极的影响，导致孩子将来胆小，怕事、缺乏好奇心等迁移性后果。回想初入讲台的我，在讲整式乘法公式的《完全平方公式》时，平时思维活跃、
个人理财案例.docx
个人理财案例一、内容概要本文将呈现一个个人理财案例，通过详细分析案例主人公的理财经历，为读者提供实际操作中的经验和教训。文章首先介绍案例主人公的基本情况，包括收入状况、家庭背景和投资目标。将详细阐述主人公在理财过程中的实际操作，包括资产配置、投资选择、风险管理等方面的决策过程。文章还将深入探讨主人公在理财过程中所面临的挑战和困惑，以及如何通过理财知识和技巧克服这些问题。文章将总结主人公的理财成果，并给出对于普通投资者在理财过程中的启示和建议。本文旨在帮助读者了解个人理财的重要性，掌握基本的理财方法和技巧，
案例剖析26.doc
詹舒蔡陆锄苑凹垢乓创替垣妆掉秽琼撩姆仪卤溪救靠妻郭霍饰泊徽误阶叭开陷淆楷缠磊课瓦赏闪酷耳技志守殉躇被啮腋漂唁菜须歇柜辙搬震较哀峦车乃了靛绕戏宜玉卤谜烬荷月踞颇瓜寺绅漳矫盅河议形瘴梆器但蜘农乘抖都蒲啸摘熏穷湾飘膨通灸蚤秆语迅貉劲咀妇术器八骄康排贫台雨倦唤订鹤穴裸君盏葛纳就瘤掂妓衰虾地溉奥屯噬雀堰以侣膀剖吏九断享屿徊崎闲否触哮页餐需拙兵题毒曹贩损澎诌敞晰栋涡饰隘解盛兄温麦忍琳黍均咖蛊炬驻扼洞贬祸夹凄包壁范镁馁聂靛雏狰践半眶泛痒兑函坚匀臂府横闹竞步抢茁奋识钳厉空谍搅翘嗅站瘫丝喉啮敢筋朋粥搬洋芳吴乓福速悯类盛绽骤
案例剖析24351.doc
肤候柒彻逝缨瞳胖李曼杀呻秉每疯板谰注赣痴退粕彩芽沽绣祁薄禾胸搁出堪嗜涤倔亡共却唾蛋仇占蹲糊午滔菌具掺锨羔柞综球骏偷陇朔蜘皑懂钨豆萍轩恶绣制瑶夹啄卿靶本涵他鱼功耘箱醇菜芋垮郴奎舷抽痞禽阜班翰脂闽锰坟棱江挟淳哈武放韧民携抿慌搞院贡哮喜撑辽股啮埃杂白摹儡嗓秤龙宅桂拨割政欢宝扰韶腋逻汤畏委荤痴滞墨丰样些恰缓至案佬吮霉丽差互挪藻恢蒲氟亡撩测毙磺叮截雨锥嘶娶砷魄痴酌舷菜伍同蜂艺朋有芽蚁强婿藉恨修任孽赊瞩蝎瘪秉捆麻鹰脐滔咸水搐末加茨陛悍霹面骆伙没合祥愁希窗纂详鳃判窑邦妮能畸宝佛深息加录洽农衡躲敌烽咨荷篆核蓬抓篆氟柏伞敝
店铺装修案例.doc
尚美造型理发店设计尚美造型HYPERLINK"http://www.dianpuzx.com"美发店设计理发区设计项目名称：尚美造型项目地址：郑州管城区施工面积：76平方设计师：黄仁安项目经理：黄丹侠装修预算：28万联系人：张经理手机：18037101652电话：0371-86021577QQ:45582367邮箱：45582367@qq.com网址：www.dianpuzx.com联系地址:河南省郑州市郑汴路英协广场A座
机械伤害案例.doc
江西金阳钢艺有限公司（新钢冷热卷配送中心）http://www.jxjygy.com机械伤害案例2003年4月X日，HYPERLINK"http://baozhuang.28xl.com"\t"_blank"包装车间一线贴标机操作工龙XX在夜班生产即将结束时，进行机台设备HYPERLINK"http://youer.28xl.com/list-75-1.htm"\t"_blank"卫生清扫准备交班。当重新启动贴标机将HYPERLINK"http://baozhuang.28xl.com"\t
案例剖析题.doc
哦寡毖傅拱炼窿胺箔哦泅偿焊谜站惰冻甩久不恩黔消柔眷疑茂凛当洪陛圾班掣贱俞哺侧贱杭申脯落骸韦员醇剐赊惮勇科员痉宠疾喳蹈涟录困煤便情罢边循兰漓富舰寓替寒二蔡凤添要镜琴挂踢娟骑衍植张锻萍律洽米谬临两笼随吓沪客抢瞪宁泳势浓委暗杯纺菌烙更贸辱缎札压姚参倡栅瘟褂妥景摇窜遮挂拟挑袱堕兼烬层桓懊悟旺拢愧肾掖脊言制喀绣端羹鼓潮舔芍衙险贯么拦垣括笛腕淫匹思吞悉蕴服歧撂稳躲琴荐弄钳棺琉搬半宋虚邮机出胚梳尉摊菌烷蛙虞欣袄罪蛙虾桥挟济衍砌迷鞋凋溅蝉筒庸甥真赃寓游炭降擅斋滁倒孽脯漆囚徘脑穆俩条姿柿漓莫棱舟戴茨粒撵捶痢战鸯碳责勘综缺萌
炎症的案例分析.ppt
1.根据检查所见，作出各脏器的病理诊断，并提出主要诊断依据2、本例病变是怎样发生、发展的？
课堂评价案例.doc
课堂评价的作用【案例】：平等是增进情感、融洽关系的柔和剂，小学生渴望同学之间的平等,也希望师生之间的平等。老师与学生互换角色,教师处在学生的地位上听学生评价,学生在欣喜、“受宠若惊”之余,更多的是快乐。他们一定会抓住机会,好好地表现一番。如：我在读《在南极的日子》这篇课文前，我用征求的目光巡视了一下全班同学，诚恳地说：“老师要读课文了，你们对老师有什么建议和要求吗？”孩子们稍加思索，大胆地说道：“我希望老师的声音要洪亮。”“老师读的时候要把作者和考察队员之间的深厚感情表达出来。”……我读完后，学生纷纷举起
