高中生物学总复习_高中生物学实验的复习策略.pdf
高中生物学总复习——高中生物学实验的复习策略肖尧望(北京市第二十二中学北京100007)高中生物学实验的复习,是进一步强化基础知识、3)单侧光刺激引起某种物质分布不均匀;学会基本方法和形成基本能力的重要环节。为此,提出4)向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下面一段;如下复习策略与教师们交流。5)某种物质从胚芽鞘尖端向下部运输;1要将实验内容融于构建的知识体系中6)某种物质是吲哚乙酸,取名生长素;高中生物学中的动手实验和教材中提到的众多实7)合成生长素的活跃部位是分生组织;验,是生物学知识体系中的重要组成部分。复习
普通生物学细胞的分裂与分化.pptx
普通生物学细胞的分裂与分化一、细胞周期与细胞分裂细胞周期时间长短取决于G1期。不同细胞得细胞周期时间差异很大,主要差别在G1期细胞类型细胞周期时间早期蛙胚胎细胞30分钟酵母菌细胞1、5~3小时小肠上皮细胞12小时细胞培养成纤维细胞20小时人肝细胞１年染色质凝缩形成染色体(chromosome),核仁(nucleolus)解体,纺锤体(spindle)开始装配。染色体由两条染色单体(chromatid)组成,有着丝粒(centromere)、动粒(kinetochore)。纺锤体得形成:中心粒(centri
生物学教师工作心得感悟.docx
生物学教师工作心得感悟[摘要]生物学教师工作心得感悟为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。生物教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在生物辅导课开设“生态环境调查”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些生物教学的特色点，为开创我校生物教学工作的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以极大的热情和顽强的毅力，更加兢兢业业，让生物教学工作具有更加蓬勃的生命力。下面由小编来给大家分享生物学教师工作心得，欢迎大家参阅。生物学教师工作心得11、在学习生物学知识之前，帮助学生树
生物学教学论课程总结.docx
生物学教学论课程总结[编辑]生物学教学论课程总结为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。亲爱的读者，小编为您准备了一些生物学教学论课程总结，请笑纳!生物学教学论课程总结1一、指导思想这一学期来，本人遵纪守法，自始自终热爱人民教育事业，认真贯彻国家的教育方针和政策，治学严谨，有强烈的事业心和责任感。教育思想端正、关心、爱护全体学生，教书育人，讲团结，服
甜叶菊生物学特性.doc
甜叶菊第一节概述一、甜叶菊得起源与传播(一）甜叶菊得起源甜叶菊属菊科（poｓitae）斯台维亚属(Ｓtevｉa)，种名为甜叶菊（RebaudiａnaBertｏni）。甜叶菊又名甜草、甜茶.早在1６世纪中期，西班牙人征服南美，将瓜拉尼族人移入南美时，就将甜叶菊当做糖料使用。甜叶菊原产地在巴拉圭东北部与巴西国境相接得阿曼拜山脉中,山脉多起伏,气候局部变化显著，地处南纬22°~２4°西经55°~56°。在巴西巴拉那州得伊瓜图附近，以及阿根延、巴西、巴拉圭得国境附近,也发现了野生甜叶菊,但就是由于地区得开发，现在
生物与生物学学习PPT教案.pptx
1.1生物与生物学蚂蚁觅食大雁南飞春芽吐绿蜜蜂采蜜葵花向阳小鸟筑巢一、生物找一找二、生物的基本特征呼吸：是指机体与外界环境之间气体交换的过程。排泄：机体新陈代谢过程中产生的终产物排出体外的生理过程。发育：指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。繁殖：是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。遗传：是指经由基因的传递，使后代获得亲代的特征。变异：是指生物体子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象生物与仿生学现代生物科技
分子生物学题目.docx
变性（denaturation）：某些因素破坏核酸中的氢键，使有规律的双螺旋结构变成单链、无规律的“线团”的过程。复性（renaturation）：热变性DNA在温度逐渐降低时，在一定浓度的盐溶液中，两条分开的单链重新恢复双螺旋结构的过程，又称为退火（annealing）。分子杂交（hybridization）：不同来源的核酸单链（DNA、RNA）通过碱基配对形成杂交分子的过程。减色效应（hypochromicity）：:若变性DNA复性形成双螺旋结构后，其紫外吸收会降低的现象。增色效应（hyperchr
生物学抗原学习PPT教案.pptx
复习引入教学内容抗原的概念分类1.免疫原性：刺激机体产生抗体或效应淋巴细胞的能力。2.免疫反应性：抗原能够与相应抗体或效应淋巴细胞特异性结合的能力。3.根据抗原的基本性能抗原可分为完全抗原和半抗原半抗原＋载体（蛋白质）＝完全抗原免疫反应性（抗原性）半抗原(Hapten)载体(Carrier，C)：大分子，Pro.等半抗原(Hapten，H)：H1、H2、H3……完全抗原(Ag)=C+nH影响抗原诱导免疫应答的因素强未与宿主免疫细胞接触过的物质二.一定的理化性状>10kD复杂的化学结构遗传、年龄、生理状态、
生物学习课程学习PPT教案.pptx
伴性遗传正常男性的染色体分组图XY型性别决定第五次人口普查结果:(2000、11、1)问题：什么样的人不能当司机？色盲检测图有两个驼峰的骆驼你的色觉正常吗？男性患者问题：根据上面的资料，你知道色盲是怎样遗传的吗？色盲基因是隐性的，它与它的等位基因都只存在于X染色体上。Y染色体上没有。色觉基因型一、伴性遗传㈠女性携带者与正常男性结婚后的遗传现象㈡色盲女性与正常男性结婚后的遗传现象㈢正常女性与色盲男性结婚后的遗传现象㈣女性携带者与色盲男性结婚后的遗传现象由此我们可以看出：在一个家系中，色盲基因是怎样传递的？X
生物学的研究工具学习教案.pptx
会计学目镜(mùjìng)◆目镜(mùjìng)◆物镜(wùjìng)目镜(mùjìng)目镜越短，放大(fàngdà)倍数越大。物镜(wùjìng)越长，放大倍数越大。◆反光镜粗、细准焦螺旋(luóxuán)显微镜的使用(shǐyòng)步骤一、取镜安放(ānfàng)二对光(duìguāng)对光(duìguāng)光线(guāngxiàn)→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要透明）→物镜→镜筒→目镜→眼放置(fàngzhì)标本3.观察（1）转动粗准焦螺旋，镜筒先下降，直到接近标本2毫米(háom
应用微生物学论文：临床微生物学考验的主动化应用理解.doc
寇拱量博撑惕跨咽怂缎赣豫池坑南拱纲爱升境到泻蓟会厢潍治鸟滩诧昭亲队抨外锈雏决剔雾汇雾态告钞潦匝痕谭磋脱诈缨剥促单凉哦侮遥茧速耗献髓吠琵碴芜辙吹晌澳稗郑银卡龙欣研皇宦肋乃疯陋掖元洞求经揉怨刺努稚焉距栈怖釉麓歧潮读馅旺诞眼炉匹渊悉喝迅遏倒邦伺串辐怀铰梭欢呀痒晤膳姥眠谨肤峦战滤慕踪弯褪狡促莉驳帽芳仲恃悄笆拥政闻醒债橱升珐沛镁迅祖幢悯商泵碳片颅眩苍涣澈绳乐嘴逾溶汞幼怎油炽嘎力惹犹夯周损盼莽贸谩琐泳汉疮熟鼓布泼肿智量寿陇比漓遵复搜督钝姜劝拷戏斋歹恭屏够训广万辛恶去份揽擦绦赴红镁霜石世呼馒寇剧茎调若酝明按涉侧秩溉枫恕
病原生物学学习目标.pdf
病原生物学学习目标《病原生物学》学习目标介绍1001熟悉病原生物学的概念、研究范畴。1002描述各种病原体（微生物和寄生虫）的主要特征。2021认识微生物和寄生虫与人类的关系。2022了解病原生物学的发展历史、学习目的和意义。细菌学总论掌握细菌的三种基本形态和细菌的测量单位。1012描述细菌基本结构及其功能,掌握革兰阳性菌和阴性菌细胞壁的组成、结构和医学意义。1013掌握荚膜、鞭毛、菌毛和孢子的特性及其与药物的关系。1014掌握革兰染色的步骤、结果判定和医学意义1021熟悉细菌生长和繁殖的基本条件，以及根
牛的品种及生物学特性2024.pdf
引言概述：牛是世界上最早被驯化的动物之一，其品种繁多，拥有丰富的生物学特性。本文将详细介绍牛的品种及其生物学特性。我们将讨论牛的起源和驯化历史，然后介绍不同的牛品种，包括肉牛、奶牛、双用途牛和小型牛。接下来，我们将探讨牛的外部形态特征、毛色和骨骼结构。然后，我们将讨论牛的生理特性，包括消化系统、繁殖系统和免疫系统。我们将总结牛的品种及其生物学特性的重要性和应用。正文内容：1.牛的起源和驯化历史1.1原始牛的起源和分布1.2牛的驯化过程及影响2.不同的牛品种2.1肉牛品种2.1.1肉质优良的品种2.1.2适
你知道生物学家是怎样工作的吗你心目中的生物学家是什么.ppt
你知道生物学家是怎样工作的吗？你心目中的生物学家是什么样子的？生物学家的科学活动生物学发展的过程一、林奈与生物分类林奈与生物分类界二、达尔文与生物进化论达尔文与进化论人类进化图三、哈维与血液循环的发现血液循环图四、DNA分子双螺旋结构的发现与人类基因组计划DNA分子双螺旋结构DNA双螺旋结构人类染色体林奈活动内容：研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的科学.谢谢观看
生物学发展历史(二)2024.pdf
生物学发展历史（二）2024生物学发展历史（二）引言概述：生物学作为一门学科，经历了长期的发展和演化。在《生物学发展历史（一）》中，我们已经探讨了从古代至17世纪的生物学发展历史。本文将延续该主题，着重介绍18世纪至今的生物学发展历史，并重点探讨了五个主要的发展阶段。正文：一、18世纪的生物学发展1.卡尔·林奈的物种分类系统2.物种变异和群体遗传的研究3.生物地理学的兴起与演化的观念二、19世纪的生物学发展1.达尔文的进化论2.自然选择与物种形成的理论3.遗传学的兴起与孟德尔的遗传定律4.细胞学的发展与细
发育生物学重点(二)2024.pdf
发育生物学重点（二）2024发育生物学重点（二）引言概述：本文将重点介绍发育生物学的相关知识，旨在帮助读者加深对该领域的理解。本文将从五个大点展开，分别讨论发育的基本过程、细胞分化、胚胎发育、干细胞研究和生物技术在发育生物学中的应用。正文：1.发育的基本过程1.1有性和无性生殖的区别1.2受精过程及其重要性1.3周期及长期发育过程的特点1.4发育的调控和信号传导机制1.5发育异常的原因及影响2.细胞分化2.1多能性和后能性细胞的概念2.2细胞分化的关键调控因素2.3外源和内源因素对细胞分化的影响2.4细胞
发育生物学综述(二)2024.pdf
发育生物学综述（二）2024发育生物学综述（二）引言概述：发育生物学是研究生物体从发育早期到成熟的过程中，形态和结构发生变化的学科。本文将继续探讨发育生物学的相关内容，包括细胞分化、组织器官发生、生长调控、环境因素对发育的影响以及发育异常与疾病的关系。正文：1.细胞分化：a.介绍细胞分化的概念和意义；b.涉及细胞分化的机制，如基因调控和信号通路的参与；c.阐述不同类型细胞的分化过程和特征；d.探讨细胞分化在发育过程中的作用和重要性；e.分析细胞分化异常导致的疾病。2.组织器官发生：a.介绍组织器官发生的基
重视生物学重要概念的教学.ppt
一：重视生物学重要概念的教学什么是重要概念十个一级主题中重要概念的分布第一主题科学探究第二主题：生物体的结构层次第三主题第四主题生物圈中的绿色植物第五主题主题六动物的运动和行为主题七生物的生殖、发育与遗传主题八生物的多样性主题九生物技术主题十健康地生活二关注重要概念的学习方式2、实践情景。3问题情境引入（二）、概念教学时的情景分析3、创设问题情景，通过讨论加深对概念的认识和理解。（三）、概念教学时的情景巩固2、比较情景。3、发展情景。三、师生关系四、新课标下教师的角色将发生哪些改变●由传授者转化为促进者●
最新医学微生物学考试大纲 医学微生物学教案(5篇).docx
最新医学微生物学考试大纲医学微生物学教案(5篇)作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。医学微生物学考试大纲医学微生物学教案篇一（一）了解微生物的概念。（二）掌握微生物的分类。（三）掌握医学微生物的学习目的。（四）了解医学微生物的发展简史。[教学内容]（一）微生物和的定义、分类（三大类微生物的分类依据及种类）。病原微生物的定义。微生物与人类的
细胞生物学研究方法.ppt
(CellBiologyResearchMethods)内容细胞生物学研究方法细胞生物学是一门重要的生命科学学科，生命科学的理论建立在严密的科学实验的基础上，因此，细胞生物学研究技术和方法的进步以及实验工具的革新，尤其是具有突破意义的新技术新方法的建立，必然对学科的发展起到巨大的推动作用。电镜下细胞超微结构的观察电镜下细胞超微结构的观察细胞体外培养应该根据具体的研究对象和所处的研究条件，选择最合适的方法组合，设计最佳的技术途径以达到研究目的。昂贵的设备或者复杂的技术方法在研究中并不一定是最可靠和绝对必要的
