基于神经网络入侵检测模型的研究的开题报告.docx
基于神经网络入侵检测模型的研究的开题报告一、研究背景随着互联网的不断发展，网络安全问题越来越受到重视。其中，入侵检测是保障网络安全的关键技术之一。目前，入侵检测主要有两种方法：基于特征的方法和基于机器学习的方法。基于特征的方法需要人工提取网络流量的特征，然后利用规则匹配等方法进行分析，但难以应对新出现的攻击，且依赖于专业人员的经验。而基于机器学习的方法可以自动学习网络流量的特征，适应新的攻击，并且可以实现智能化的入侵检测。近年来，神经网络在机器学习领域中表现出了强大的能力，在入侵检测领域也有广泛的应用。二
神经系统的分级调节1学习PPT教案.pptx
中枢神经系统脑桥神经中枢你认为神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的？什么证据能支持你的观点？位于人大脑表层的大脑皮层，有１４０多亿个神经元，组成了许多神经中枢，是整个神经系统的最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。运动性言语区言语区2、学习和记忆是脑的高级功能之一。3．婴儿排尿是无意识的，这是因为()A．脊髓中排尿中枢发育不完整B．脊髓中的信号没有传导到大脑C．排尿反射的反射弧发育不完整D．大脑发育不完整4．下列器官，既是感受器又是效应
神经康复学2脑卒中康复学习PPT教案.pptx
脑卒中康复第二章脑卒中康复第一节概述二、流行病学三、常见病因危险因素四、病理第二节临床特点二、诊断与鉴别三、主要功能障碍（二）感觉障碍（三）言语障碍表2-2ABC分类及失语症特征表ABC分类主要特征1．皮质性失语综合征①外侧裂周失语综合征Broca失语表达不流利，理解好，复述差Wernicke失语表达流利，理解极差，复述差传导性失语表达流利，理解好，复述差②分水岭区失语综合征经皮质性运动性失语表达不流利，理解好，复述好经皮质性感觉性失语表达流利，理解极差，复述好经皮质性混合性失语表达理解都不好，复述好③完
运动神经元病NMD学习PPT教案.pptx
定义：是一组病因未明，选择性侵犯上、下运动神经元的进行性变性疾病。病变范围：皮质锥体细胞、脑神经运动核、脊髓前角细胞、皮质延髓束和皮质脊髓束。临床表现特征：锥体束征、肌无力和肌萎缩、延髓麻痹、但无感觉障碍。病因和发病机制：一般认为同基因遗传、免疫反应、环境毒素及外伤等有关。Siddique发现家族性肌萎缩侧索硬化患者多有第21对染色体编码过氧化物岐化酶（SOD）I型的基因突变，SOD的缺乏导致对超氧化反应的解毒作用减弱或丧失，通过H2O2介导细胞凋亡。该理论为抗氧化剂治疗MND提供了依据。Rosthste
运动神经元病吴学习PPT教案.pptx
运动神经元病运动神经元病概述上下运动神经元解剖结构及生理功能上下运动神经元性瘫痪比较概述运动传导通路有学者认为ALS与某些金属元素中毒或缺乏有关。不少MND患者有铝接触史，血浆和CSF中铝含量升高。Canaradi认为铝的逆行性轴索流动可引起前角细胞中毒，导致ALS。环境中金属元素差异可能是某些地区ALS地理性高发的原因。本病大多为散发，少数有家族史，遗传方式主要为常染色体显性遗传。近年来，利用分子生物学技术，发现本病与某些生化缺陷与基因异常有关，如TARDNA结合蛋白有关的基因突变。Poloni发现AL
绪论神经病学第五学习PPT教案.pptx
Neurology神经病学普通高等教育“十五”国家级规划教材全国高等医药教材建设研究会卫生部规划教材全国高等学校教材供基础、临床、预防、口腔医学类专业用《神经病学》第四版(2000)和第五版(2004)自出版以来深得全国高等医药院校师生的厚爱，他们对本书给予充分的肯定，也提出许多中肯的批评。《神经病学》第四版2002年5月被教育部定为普通高等教育“十五”国家级规划教材，2004年被教育部评为国家级精品课程。2003年我们编辑出版了本书的配套教材《神经病学学习指导及习题集》，2005年我们又根据《神经病学》
神经内科临床药师工作特点学习PPT教案.pptx
药师查房要点目的意义：逐步加强药师对疾病的认识，建立临床思维；关注药物在患者个体使用的具体情况，培养职业敏感性；01深入临床前理论学习02查房三个阶段不同患者查房药师查房表深入临床的实践过程：4要点1.查看病历1.问诊的内容2.分析药物治疗方案3.用药监护计划4.关注药物使用情况03三、药物治疗总结1查阅资料进行回复小结谢谢查房三个阶段药师查房表1.查看病历03谢谢
神经性膀胱功能障碍学习PPT教案.pptx
神经性膀胱功能障碍概念病因发病机理临床症状诊断辅助检验治疗病因辅助检验
神经系统小脑端脑学习PPT教案.pptx
三、小脑（一）小脑的位置、外形和分叶小脑的位置小脑的分叶（分部）绒球小结叶（绒球+小结；即原小脑）小脑前叶（原裂以前半球+蚓部；前叶+后叶蚓部的蚓垂、蚓锥体旧小脑）小脑后叶（原裂以后的半球，即新小脑）小脑的分叶绒球小结叶小脑前叶小脑后叶小脑脚小脑以三对脚与脑干相连，其间的腔隙为第四脑室。小脑的纤维联系前庭小脑的纤维联系脑桥小脑的纤维联系小脑与大脑的联系小脑的病变四、间脑分部背侧丘脑（丘脑）后丘脑丘脑底丘脑下丘脑(一）背侧丘脑（丘脑）灰质团块被内部“Y”形的内髓板（白质板）分为三部分：前核群：是边缘系统中的
神经调节的基本方式人教新课标学习PPT教案.pptx
人教版七年级生物（下）第四单元第六章反射：人或动物体通过神经系统，对各种刺激所发生的有规律的反应。植物无反射，只有应激性。1、刚开始时你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?实验：膝跳反射分析膝跳反射疼痛逃避反射分析疼痛逃避反射为什么有的反射可以不受大脑控制呢？要弄清这个问题，需要研究反射的结构基础——反射弧感受器1、2受损，无感觉无反应。3、4、5受损，有感觉无反应。效应器B吃梅止渴简单反射的神经中枢在脊髓或脑干。复杂反射的神经中枢在大脑。简单反射是复杂反射的基础。小孩避雨的活动，是
神经系统的感觉分析功能学习PPT教案.pptx
第三节神经系统的感觉分析功能一、脊髓的感觉传导功能一、脊髓的感觉传导功能2.脊髓半离断是的感觉障碍特点二、丘脑三、感觉投射系统三、感觉投射系统3.网状结构上行激活系统感觉投射系统小结四、大脑皮层的感觉分析功能1.大脑皮层的感觉代表区2.第一体表感觉区投射特点视觉代表区五、躯体感觉和内脏感觉（三）痛觉（一）皮肤痛觉3.皮肤痛觉的种类（二）内脏痛和牵涉痛牵涉痛疼痛机制的会聚和易化学说复习题10-3二、丘脑四、大脑皮层的感觉分析功能2.第一体表感觉区投射特点（一）皮肤痛觉（二）内脏痛和牵涉痛
神经病学之步态异常学习PPT教案.pptx
步态步态异常可因运动或感觉障碍引起，其特点与病变部位有关。[分类及临床特征]SpastichemiplegicgaitSpasticparapareticgait二、双侧额叶病变所致三、额叶（皮质或白质）病变四、锥体外系病变可导致五、小脑性共济失调五、小脑性共济失调六、酒精或巴比妥类中毒七、脊髓后索病变八、周围神经病变九、肌肉病变十、精神病变三、额叶（皮质或白质）病变四、锥体外系病变可导致九、肌肉病变
神经心理测验精卫系学习PPT教案.pptx
2025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/72025/3/
神经系统总论、脊髓1学习PPT教案.pptx
第五篇神经系统Nervoussystem二、神经系统的常用术语纤维束：第十七章中枢神经系统第一节脊髓第十七章中枢神经系统（二）脊髓的节段与椎骨的对应关系马尾:二、脊髓的内部结构1、后角2、中间带3、前角：前角有两种运动神经元4、灰质分层：（二）白质1、后索：2、外侧索：3、前索三、脊髓的功能二、脊髓的内部结构3、前角：3、前索
通过神经系统的调节练习学习PPT教案.pptx
第2讲通过神经系统的调节一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2010·南京二模)下列关于神经调节的叙述，错误的是()A．神经系统调节机体活动的基本方式是反射B．最简单的反射弧至少由两个神经元组成C．神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋D．兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致解析：神经递质是通过胞吐的方式通过突触前膜的，而不是主动运输。答案：C2．小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而立刻将手缩回；然后感到疼痛。缩手反射中枢与疼痛感觉中枢分别()A．都在脊髓灰质B．前者在脊髓灰质，后者在大
神经系统定位诊断二学习PPT教案.pptx
三、神经系统不同部位损害的定位诊断（三）、脑干损害的定位诊断Ⅰ、解剖简介三叉神经中脑核三叉神感觉主核前庭神经核蜗神经核三叉神经脊束核脑干颅神经核背面观Ⅱ、脑干损害的特征2、三叉神经核核性损害：颜面浅感觉分离。如桥脑病变影响主核时，同侧颜面触觉消失而痛温觉存在。延髓（或高颈段）病变时影响脊束核，则痛温觉消失而触觉存在。（若外周性损害则在各支分布区内的所有浅感觉均受损。）3、前庭神经核核性损害：眼球震颤持久而明显，且为单一性（水平性、垂直性或旋转性）；眩晕不明显或仅为站立不稳的昏晕感觉；前庭功能诱发试验有分离
神经心理发育及其评价学习PPT教案.pptx
神经心理发育及评价概述一、神经系统的发育45678〔附〕视力发育与心理发育的关系11〔附〕听觉异常14151617181920212223242526272829301、语言准备阶段（出生~1岁）四、语言的发育四、语言的发育35心理行为异常屏气发作吮拇指、咬指甲癖儿童擦腿综合征遗尿症违抗、发脾气攻击性行为破坏性行为学习障碍4549概述一、神经系统的发育57〔附〕视力发育与心理发育的关系59攻击性行为
神经系统常见疾病学习PPT教案.pptx
神经系统常见疾病一、常见的神经系统疾病二常见疾病与用药（一）偏头痛偏头痛偏头痛（二）失眠失眠失眠失眠失眠失眠失眠失眠失眠失眠（三）更年期抑郁症更年期抑郁症更年期抑郁症（四）眩晕眩晕眩晕眩晕眩晕（五）神经衰弱神经衰弱神经衰弱（六）老年痴呆老年痴呆老年痴呆老年痴呆6、老年痴呆老年痴呆老年痴呆（七）坐骨神经痛坐骨神经痛坐骨神经痛（八）三叉神经痛三叉神经痛三叉神经痛失眠失眠更年期抑郁症眩晕老年痴呆坐骨神经痛坐骨神经痛（八）三叉神经痛
