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幼儿园自然灾害应急预案.docx

幼儿园自然灾害应急预案幼儿园自然灾害应急预案7篇在我们的学习、工作或生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,就常常需要事先准备应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的幼儿园自然灾害应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园自然灾害应急预案1一、责任人:园领导二、处置事件的组织:突发事件指挥领导小组。三、报告程序:(1)突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥。(2)由园领导向教育局领导汇报。四、预防及处置措施:(1)安全领导小组要

发布时间:2024-09-14
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练案17自然灾害对人类的危害.ppt

练案17自然灾害对人类的危害本练案共13小题,用时45分钟,满分100分。一、选择题(每小题4分,共44分。)1.关于图中所发生地理现象的叙述,正确的是()A.流量最大和水位最高同时出现B.流量最大和降水量最多同时出现C.水位不是最高,但流量达到最大D.流量不是最大,但水位达到最高2.产生上图中现象的主要原因有()①植被破坏严重,水土流失加剧②湖泊广布,对长江流量的调节功能强③地势起伏大,流水侵蚀作用强④泥沙大量沉积使河床升高A.①③B.②④C.①④D.②③3.治理长江水患的最根本措施()A.植树造林,保

发布时间:2024-09-14
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关于让真情自然流露作文精品多篇.docx

关于让真情自然流露作文精品多篇【引言】关于让真情自然流露作文精品多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。让真情自然流露作文600字篇一十几天前,老师布置了美术作业。我完成的不错。并得到了大家的赞扬。但是制作的过程却是一波三折。我们的主题是画龙。我想象出来的是有着巨大的翅膀和身子一般长短的尾巴,尾巴上有一根根锋利的尖刺。通体黑色,__露的皮肤粗糙。目露凶光,牙齿锋利,让人心生畏惧。我思考了一下,拿起速写本和铅笔,准备创作我这幅画。忽然我想到了一连串的问题:龙是侧面画还是正面画?大小如何呢?眼睛怎么

发布时间:2024-09-14
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自然角里的小乌龟教案精编.docx

自然角里的小乌龟教案自然角里的小乌龟教案作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的自然角里的小乌龟教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。自然角里的小乌龟教案1目标:1、通过观察,了解乌龟的外形特征和生活习性,并尝试用语言、动作表达。2、培养幼儿关心、爱护小动物的情感。3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。4、体验解决问题的成就感。重点、难点依据小班幼儿的认知特点和发展状况,我认为本次活动的重点是:通过观察,了解小乌

发布时间:2024-09-14
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马桥小学五MFDNFTAR年级_感恩自然.doc

低价购买卖百度文库财富值帐号QQ174788632旺旺whx0910怎么增加百度文库财富值怎样增加如何增加增加百度财富值如何快速增加百度文库增加财富值专业的爱问共享资料积分销售团队HYPERLINK"http://whx0910.taobao.com"http://whx0910.taobao.com或者HYPERLINK"http://shop60806855.taobao.com"http://shop60806855.taobao.com马桥小学五年级“感恩自然,回报自然”植树节主题班队

发布时间:2024-09-13
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保护自然资源活动演讲稿.docx

保护自然资源活动演讲稿【说明】保护自然资源活动演讲稿为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。保护自然资源活动演讲稿1我国能源资源总量虽然较多,但人均占有量少。人均淡水资源量仅为世界人均占有量的四分之一,人均耕地不到世界平均水平的40%,人均森林面积仅为世界人均占有量的五分之一;45种主要矿产资源人均占有量不到世界平均水平的一半。近几年,随着经济快速增长,对煤电油运和重要资源的需求量明显增加,价格大幅度上涨,一些重要能源资源对外依存度大幅度上升,我国重要能源资源短缺对经济发展的制约进一步加剧。今后,随

发布时间:2024-09-13
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语文《大自然的声音》评课稿精选.docx

语文《大自然的声音》评课稿【精华】语文《大自然的声音》评课稿作为一名老师,可能需要进行评课稿编写工作,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的语文《大自然的声音》评课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。语文《大自然的声音》评课稿1今天聆听了王老师执教的三年级课文《大自然的声音》,我感触颇深。这是一篇充满韵律的写景散文。老师能引导学生入境、

发布时间:2024-09-13
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上海自然博物馆精品多篇.docx

上海自然博物馆精品多篇【导语】上海自然博物馆精品多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。上海自然博物馆篇一20xx年春节期间,我们去上海自然博物馆新馆参观,没想到:竟然吃了“闭门羹”。原来旧馆搬新址后,还没正式开放呢。的确,已141岁的上海自然博物馆作为上海科技馆的分馆,肯定也非常吸引人的。我到过旧馆两次,两个镇馆之宝:高达3、4层楼的马门溪龙骨架和黄河古象骨架,一直叫我念念不忘。于是,一到暑假,我们就直奔上海自然博物馆新馆而去。可又没想到的是,门口早已排成了长龙阵。我们排队等候将近2小时,生怕

发布时间:2024-09-13
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自然之道》教学实录及反思(精品多篇).docx

《自然之道》教学实录及反思(精品多篇)摘要:《自然之道》教学实录及反思(精品多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。《自然之道》教学实录及反思篇一《自然之道》教学反思《自然之道》这篇课文以作者一行人在海岛上所闻、所见、所做、所想为线索,描写了小海龟群离巢入海被食肉鸟啄食的惊心动魄的冲突场景。揭示了大自然万物都有生存之道,躲避灾难之本能的秘密。我在课前进行教学设计时,力求主线明确,目标定位准确,按照从整体一部分一整体的结构进行教学。在教学过程中,我力图让学生通过自主读文、感情朗读、对比体验等过程

发布时间:2024-09-13
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演讲者如何自然运用手势.docx

演讲者如何自然运用手势演讲者如何自然运用手势手势是演讲者拆诸听众视觉、给听众以演讲者直观形象的构成部分。也是交流、传播思想、意念和情感的最重要的辅助手段。诚如早期马列主义宣传家叶米雅罗斯拉夫斯基所说的:演讲者的手势自然是用来补充说明演讲者的观点、情感与感受的。因此,手势既可以引起听众注意,又可以把思想、意念和情感表达得更充分、更生动、更形象,从而给听众留下更深刻、更鲜明的印象和记忆。手势的运用没有什么固定模式,完全是由演讲者的性格和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配的。因人而异,随讲而变。但是手势挥动的高

发布时间:2024-09-13
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保护自然资源的建议书精选.docx

保护自然资源的建议书保护自然资源的建议书(精选9篇)保护自然资源的建议书篇1:森林是人类的宝贵资源,森林除了自身的经济价值外还具有多种作用:森林是自然的保护伞,在茂密的森林中成长着许许多多奇花异草、活动着各种各样的珍禽异兽,繁茂的枝叶截留降雨,减弱水流对土壤的冲刷。森林是庞大的氧气制造厂,森林是良好的吸尘器,森林是自然界的保健医生,每一片树叶就是一个滤毒器。森林是绿色的隔音墙,枝叶茂密的树冠,对噪声有很强的吸收和消减作用。森林无时不在造福于人类,保护森林就是保护人类自己。十年树木,一片森林的形成往往需要几

发布时间:2024-09-13
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亲近自然的感觉真好作文600字.docx

亲近自然的感觉真好作文600字亲近自然的感觉真好作文600字在繁忙中能够抽出几分时间,与家人一起来到田野,亲近自然,那种悠闲,惬意的感觉真好。周末,带上耳机,同家人一起乘车来到乡下,去享受那份独特的感觉。徐徐微风轻拂着脸颊,阵阵草木的清香扑鼻而来,好舒服!耳机里的音乐婉转,动听,伴着自然的芬芳,随着微风的拂过,起起伏伏,此时,我似乎处于梦的幻境中,一切,都是那样的美好,这就是亲近自然的感觉。继续向前走,来到了一片花海。各色的牡丹在绿叶的衬托下,竞相开放,一朵朵,簇拥在一起,显得更加美丽。芳香依旧弥漫在田野

发布时间:2024-09-13
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五年级作文-亲近自然.docx

五年级作文-亲近自然五年级作文-亲近自然终于迎来又一个周末,我和朋友打算放松心情亲近大自然。路上阳光灿烂,微风拂面,这季节真惬意,我们不语但是笑容满面,我们都在欣赏路边的风景,我们眼睛里塞满了绿色,心情也有走进自然得豁然开朗,忽然对政治课本上说的自然陶冶人的心情很是了解,我们现在不就是吗?走进广场,真是一片热闹的景象,老人们坐在石桌旁下棋,在他们脸上我读到了乐观,在他们眼神中我看到了活力。孩子们多在四五岁,手里紧攥气球,跑的摇摇晃晃,嘴里唱着歌,脸上充满童真,不知觉发现自己的嘴角也上扬着,快乐可以传染。我

发布时间:2024-09-13
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云南自然风光导游词.docx

云南自然风光导游词云南自然风光导游词(精选3篇)云南自然风光导游词篇1昆明,云南省省会,具有两千四百多年的历史,是云南省政治、经济、文化、科技、交通的中心。昆明自然风光优美,名胜古迹众多,气候四季如春,鲜花长开不谢,风景四季如画,素有“春城”和“花都”的美誉。昆明各类旅游设施齐全,是国际著名的风光旅游城市、国家级的旅游度假区和国务院首批公布的中国优秀旅游城市之一。昆明全市土地面积2.1万平方公里。其中耕地面积44.9万公顷,湖泊面积377平方公里。全市范围是高原红壤地区,适宜种植稻谷、小麦、蚕豆、玉米、马

发布时间:2024-09-13
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小学自然实GGSNHDUJ验操作竞赛试题.doc

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发布时间:2024-09-13
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《大自然的语言》教学设计编辑最新精选.docx

《大自然的语言》教学设计《大自然的语言》教学设计(精选12篇)《大自然的语言》教学设计篇1教学目标(一)知识目标:1、学会阅读科普文章,了解简单的物候知识。2、掌握常见说明顺序和说明方法。(二)能力目标:1、体感知课文,能按照要求筛选相关信息并概括文章要点,提高阅读科普文章的能力。2、理清文章的说明顺序,探究事理说明文的写作技巧,学会有条理地说明事理。3、揣摩语言,体会本文语言准确严谨、生动优美的特点,增强语言感悟力,并学习运用生动的语言说明事物。(三)情感、态度、价值观目标:培养学生热爱大自然的情感和探

发布时间:2024-09-13
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爱护自然保护环境作文.docx

爱护自然保护环境作文爱护自然保护环境作文1我们住在美丽的地球上,可惜地球每天都饱受着被各种臭气、化学物品、毒汁、腐尸、汽车尾气、生活垃圾、工厂垃圾等等肮脏污染,使我们可爱的地球逐渐退化。所以保护环境是每个人义不容辞的责任。花草树木是人类的天然氧气“制造厂”。但人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏;沙丘吞噬了万顷良田;洪水冲毁可我们可爱的家园。无情的杂物把我们清澈的河水变得浑浊。茂密的森林变得稀疏杂乱,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃。泥石流、沙尘暴、水灾……这些灾害,都是由肮脏的环境造成的。所

发布时间:2024-09-13
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