英语阅读课教学反思精编.docx
英语阅读课教学反思英语阅读课教学反思作为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的英语阅读课教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。英语阅读课教学反思1以下是我的一些做法：一、给学生一些时间预习。在教学课文前，要求学生做好课前预习，借助词典、单词表或有关资料，能对文章内容有大概的了解，能整体把握作者的思路和文章结构，不懂的字词句让学生在预习时划出来，留到课堂上或课后解决。把课前预习作为提高阅读课教学效率的第一步，
中考英语阅读理解解题技巧精选.docx
中考英语阅读理解解题技巧2017年中考英语阅读理解解题技巧英语对于我国初中生而言不仅是一门第二语言，而且是中考的重要考试学科，掌握一些必要的阅读策略对于提升英语素养和提高考试成绩有着重要意义。那么你知道中考英语阅读理解有什么解题技巧吗?下面跟百分网小编一起来学习吧!>>>分门别类识别文体记叙文阅读主要抓四大要素，即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果，以及人物之间的关系、表现，从中分析他们思想品质、性格特征等;议论文是阐明作者对人或事的好坏的立场观点，因此在阅读时必须正确把握文章的论
中考英语阅读每日一练-购书.docx
中考英语阅读每日一练:购书中考英语阅读每日一练:购书Tom,John,Mary,Betty和MrsGreen五个人都需要购书，请你仔细阅读第56-60题中的每个人对自己所需要的书的`描述，然后从A到F的六个选项中，选出符合各人描述的最佳选项，选项中有一项是多余选项。56.Tomisseventeenyearsoldnow.Hehasdreamedofbecomingasuccessfulbusinessmanforquitealongtime.Hehopeshisdreamwillcometrueinth
职称英语考试技巧：阅读理解题.docx
职称英语考试技巧：阅读理解题2017职称英语考试技巧：阅读理解题职称英语考试的时间为两个小时，这对于考生来说是比较紧张的。阅读理解题有三篇文章，每篇文章300——500词，根据考试的要求，每篇文章需要10分钟左右就做完。那么如何能够更好地做完阅读理解题，并且准确呢?以下是yjbys网小编整理的关于职称英语考试阅读理解题答题技巧，供大家备考。一、阅读理解之局部定位法阅读理解的第一步是什么?阅读理解的第一步就是先局部去找这个题目答案所在的位置。通过读五个题目先找到答案的位置。找到位置后
考研英语阅读翻译有哪些复习步骤.docx
考研英语阅读翻译有哪些复习步骤考研英语阅读翻译有哪些复习步骤复习英语阅读的时候，逐句理解翻译不有助于提升词汇量，加深语法理解，还有助于提升阅读的效率，这就是翻译复习法。小编为大家精心准备了考研英语阅读翻译复习法指南，欢迎大家前来阅读。考研英语阅读翻译复习法流程1.模拟考试先用10分钟左右把这个文章读一下,再用8分钟左右的时间去做后面的题。就是完全在模拟考试啦.不管怎样，自己一定要给弄出一个答案来。或许老师讲过这个文章，但是,没有关系,你自己真正动手做是另外的一件事情。所以,我建议大家,用完全只有英语而没有
考研英语阅读如何准确定位答案.docx
考研英语阅读如何准确定位答案考研英语阅读如何准确定位答案考研英语阅读题量大，做题时间有限，读完文章后我们需要快速的定位答案，必要的阅读技巧是不可少的。小编为大家精心准备了考研英语阅读定位答案的方法，欢迎大家前来阅读。考研英语阅读定位答案的技巧▶1.首末段重点看不论是任何的文章类型，都需要认真去读首段，末段其实是可以选择性的去看的，前提是末段会不会设题目，或者说当最后一个题目出现的时候最后一段还没有碰到过，那么很有可能这个题目的答案就在末段，这类型的题目以态度题居多。而首段要重点看，是不言而喻的
如何学好大学英语的听力和阅读.docx
如何学好大学英语的听力和阅读根据《大学英语教学大纲》的要求，大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词，六级考试的语速达每分钟160-180个单词。大纲对于语速的要求提高了，并且语音也开始丰富。提高听力应该从以下几方面着手1.严把语音2.扩大听力的词汇量，熟悉英文的惯用表达在背单词的时候，一定要注意对单词发音的掌握。最好找一本有录音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆，也可以给听力打下良好的基础。3.熟悉场景跟单词的记忆一样,听力也应该放在不同的场景中练习，熟悉不同场景的各种
小学英语教师阅读心得(优秀3篇).docx
小学英语教师阅读心得(优秀3篇)小学英语教师阅读心得篇1十月二十六日，在德州五中为其三天的山东省小学英语教学能手评选活动圆满结束，来自全省的小学英语教师齐聚一堂，现场观摩了各县、市选送的二十七位优秀教师的公开课。我也有幸到现场聆听了这些参赛教师的精彩讲课，虽然每位教师的水平不一、教学风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。特别是最后听了李教授的精彩点评，使我受益匪浅，感受颇多，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面就谈谈自己的点滴体会。首先，口语教学是小学英语教学的一个重要方面
五年级英语阅读理解.doc
二Hello,IamNina.IgotoschoolfromMondaytoFriday.Wehavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.Afterschool,Ihavemanyactivities.Iplayping-pongonMondays.IplaybasketballonTuesdays.IlistentomusiconThursdays.Idomyhomeworkintheevening.IoftenreadbooksandwatchTVo
原创：英语阅读教学的实施策略.doc
拉杆箱www.hao5448.comlgx“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法，又是落实交际实践性的重要途径。下面本人结合自己在工作中的实际情况，谈谈我对高中英语阅读教学的看法。中国论文网一、利用教材进行阅读教学在实际教学中，传统教学方法通常先教单词，然后讲解课文，没有阅读教学，或者没有很好地利用课本提高学生的阅读能力。我觉得不应在阅读前单独教生词和讲解词的用法，而应该在讨论和语境中呈现生词，并借此检测或巩固学生对单词的理解，同时可提高学生猜
高二英语阅读理解专项训练三.doc
高二英语专项阅读训练三AWhenmilkarrivedonthedoorstepWhenIwasaboygrowingupinNewJerseyinthe1960s,wehadamilkmandeliveringmilktoourdoorstep.HisnamewasMr.Bastille.Heworeawhitecapanddroveawhitetruck.Asa5-year-oldboy,Icouldn’ttakemyeyesoffthecoinchangerfixedtohisbelt.Henoti
如何上好小学英语阅读课.doc
如何上好小学英语阅读课小学英语阅读课到底该怎么上？本人对于小学的教学只是尝试，也算是新教师，我从五年级的ReadandWrite中发现，它是复习巩固本单元AB部分的主要语汇，并适当扩展语言，增大语言输入量。这部分的教学目标是：读懂对话；完成检测学生掌握或理解程度的活动。进行本部分教学时，教师不要面面俱到，注意要把本部分和Let’stalk的教学区别开。而ReadandWrite的教学重点放在巩固重点词汇，句型和提高学生的阅读能力。要上好阅读课，我认为要分以下的步骤：一、教学分层，降低难度。小学生英语知识积
active 英语阅读 BOOK2 lesson 4.ppt
走进初中英语阅读教学.doc
空气能热水器www.zgoutes.comiem《英语课程标准解读》指出英语教学应该尽可能多地让学生接触英语，通过听、读等方式增加学生的语言输入，有了大量的有声和文字的英语信息输入量，有了各种题材、体裁及内容广泛、表现形式多样的信息输入，才能提高学生接受、理解和处理信息的能力，锻炼用英语进行思维、想象、判断和推测的能力，增强语言的分析加工能力，丰富词语的存储，强化语言知识，促进语言的表达。中国论文网究其原因，笔者认为，教师的备课缺乏对阅读文本的充分解读，上课没有真正回归文本，是造成这种现象的重要原因。一、
四级英语快速阅读 文档 (2).doc
200712PartⅡRadingcomprehension(Skimmingandscanning)(15minutes)Directions:Inthispart,youwillhave15minutestogooverthepasssagequicklyandanswerthequestionsonAnswerSheet1.Forquestions1-7,choosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA),B),C)andD).Forquestions8-10
高中英语阅读情景教学.doc
分类号______________________论文选题类型UDC编号本科毕业论文（设计）题目高中英语阅读情景教学院（系）外国语学院专业英语语言文学年级学生姓名学号指导教师二〇一三年四月SituationalEnglishReadingTeachinginSeniorHighSchoolAthesissubmittedtotheSchoolofForeignLanguagesCCNUInpartialfulfillmentoftherequirementsforBAdegreeInEnglishLang
大学英语四级阅读秘籍.doc
要想提高阅读速度和效率，最直接、最有效的方法就是掌握一些解题技巧。一、基本功扎实是解题技巧的根本1、词汇量是基础此处的词汇包括基础词汇和四级核心词汇。词汇是语言的基石，是文章的最基本单元，没有一定的词汇量作基础，提高并掌握阅读技巧就无从谈起。一是必须牢牢掌握四级英语考试大纲规定的词汇。二是要灵活运用、不应死记硬背。英语中的一词多义现象很普遍，同一单词在不同语境下会有不同的意思，所以杜老师建议大家，可以通过阅读文章，把词汇放在语境之中来巩固词汇。例如：大家很熟悉的matter一词在不同的场合表达不同的意义：
中考英语阅读理解及其解题技巧.doc
中考英语阅读理解及其解题技巧阅读理解及其解题方法阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务，也是中考的一项重要内容。中考阅读理解题主要考查学生的语篇阅读能力、分析和判断力。要求学生能较快地通过阅读理解短文大意，获取其中的主要信息，能做出正确判断，然后根据试题的要求从A,B,C,D四个选项中选出最佳答案或回答出所提问题等等。要求阅读速度为每分钟40-50个词。阅读理解的阅读材料的选取一般遵循三个原则：1.阅读文章不少于三篇，阅读量在1，000单词左右；2.题材广泛，包括科普，社会，文化，政治，经济等；3
浅谈初中英语阅读能力的培养.doc
/NUMPAGES4浅谈初中英语阅读能力的培养摘要：获得外语阅读能力是外语学习者的共同心愿，培养学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。有效的阅读表现为理解的程度和速度。本文从教学实践的角度出发，就提高阅读速度、获取信息、阅读技巧或策略指导方面进行阐述。关键词：阅读教学有效的阅读语义意群阅读策略背景知识情感因素阅读是一种重要的语言交际活动。人们通过阅读获得各种知识，了解外国文化。阅读也是外语教学中的重要一环，提高学生理解能力是阅读教学的重要目标。学生丰富的阅读经验是写作的前提，更有利于提高学生综
英语说明文阅读方法.docx
英语说明文阅读方法说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。那英语说明文阅读有什么方法和技巧呢？以下是小编整理的相关内容，欢迎阅读！说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。接下来小编告诉你英语说明文阅读答题技巧。题型一：分析说明文的句子作用这种题型的特点是：在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。这种题型解法很
