C语言语法.doc
第3章C语言基本语法????????????#include<reg52.h>//包含文件#include<stdio.h>voidmain(void)//主函数{SCON=0x52;TMOD=0x20;TH1=0xf3;TR1=1;//此行及以上3行为PRINTF函数所必须printf(“HelloIamKEIL.\n”);//打印程序执行的信息printf(“Iwillbeyourfriend.\n”);while(1);}3．1C语言的标识符和关键字用来标识变量名、符号常量名
初中语法专题三.doc
三、代词点击进入相应模块考点一人称代词人称代词即指对人的称呼的词（你、我、他等），分为主格和宾格两种形式。分类用法单数复数主格I,you,he,she,itwe,you,they宾格me,you,him,her,itus,you,them分类用法功能作主语主格宾格作及物动词、介词的宾语，be动词的表语，省略句中表示相同的情况例句Sheisasinger.她是―Wedon’tknowhim.一名歌手。我们不认识他。Icanplaytheguitar.―Me,too.我也是。我会弹吉他。【巧学妙记】人称代词的
_去语法化_评介.doc
2011年5月第43卷第3期外语教学与研究(外国语文双月刊)ForeignLanguageTeachingandResearch(bimonthly)May2011Vol.43No.3去语法化评介MurielNorde.2009.Degrammaticalization.Oxford:OUP.xvi+270pp.单向性是语法化理论的一个重要假设,也是语法化研究中争议最多的话题之一。但作为单向性反例的去语法化(degrammaticalization)的研究却一直受冷落,甚至连这一概念的提出者
C#语法基础.doc
第2章C#语法基础?在上一章里读者接触到了第一个C#应用程序，虽只是简单地在控制台输出了一句问候语，但它却充分体现了VisualStudio2008的易用性及C#语言的特点。理解了C#的用途之后，就可以学习如何使用它。本章将介绍C#的基本语法知识，通过本章学习，读者将了解以下内容：?理解C#中的数据类型。?理解常量和变量的含义及用法。?理解数据类型转换的含义。?会运用常用的运算符和表达式。2.1C#数据类型?应用任何一种程序语言，需要充分了解它提供的数据类型，这样才能明白它的功能与限制，以便选择合适的数据
语法真的管用吗.doc
英语周报2008（11）语法真的管用吗？语法真的管用吗？真的管用吗人民教育出版社陈力译述者按：语法教学是外语教学中的老话题。“语言教学的历史也就是各种支持或不支持语法教学的观点相互切磋的历史”（Thornburg,2003）。2006年著名学者MichaelSwan在英语教学期刊ModernEnglishTeacher第2期发表了题为Doesteachingofgrammarwork?的综述文章。Swan首先援引MarkTwain的话来描述语法教学研究的现状“大量研究已经使得这个问题非常模糊不清，如果研究
背口诀学语法.doc
背口诀学语法只能接-ing分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿；放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成；注意原谅避反对，考虑要求不自禁；允许习惯不介意，价值开始想动名。如：建议：advise,suggest,冒险:risk,献身:devoteoneselfto定冠词用法小结口诀：1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtzeRiverTheGreatLakes(
语法格式总结2.doc
分类格式用法例句?:???→?????→????离说话者和听话者都比较近时使用。????????????????.?:???→?????→????离说话者和听话者都比较远时使用。?????????????????.?:???→?????→????离说话者比较远，听话者比较近时使用。其中‘??’有时也用在听话者和说话者都不在场，但知道那件事的情况下。??????????,????????.体词+??接在表示人和动物的名词后面，表示动作涉及的对象。??????????????.体词+??同上意思相同，只是比前
语法专题—名词从句.doc
英语语法专题讲座名词从句名词从句的概念?在句子中起名词作用的句子叫名词从句（NounClauses）。名词从句的功能相当于名词词组，具有名词的语法功能，可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。名词从句?引导名词从句的连接词可分为三类：连接词that，whether，if（不做句子成分，只起连接作用）；连接代词what，whatever，who，whoever，whom，whose，which，whichever；连接副词when，whenever，where，wherever，how，howeve
语法考试大纲【精品.doc
1语法考试大纲2009年11月22日一、教学目的和要求：《汉语语法》课程是我们新疆电大开放汉语专科必修的一门课程，其课文内容包括共八章，第一章为序论，第二章是词和词的构成；第三章是词类；第四章是词组；第五章是句子；第六章是句子成份和句子成份分析；第七章是几种特殊的动词为语句；第八章是复句。通过本课程的学习，使学生掌握认知、汉语言的语言现象及语法规律，经过大量的习题、应用题的系统训练，最终使学生理解并能运用汉语言的语言习惯，从而纠正用母语习惯去解读汉语的毛病，为其准确的掌握汉语打下了牢固的基础。⒏聪胺段Ш
语法名著介绍.doc
语法名著介绍1语法名著介绍2语法名著介绍3语法名著介绍4语法名著介绍5语法名著介绍6语法名著介绍7妆莖饂墛岤魘咷輬鶤漤濱餠瘹猦衴馮龣缇礕齣磙叡恚鄅筸蠼榞聻丐堌壽滚泷冷爹白敡以訫昿啥恿猵昇陽袄縖椴螎衊盹墳鮿晱优冀塣旳褳告貣湗统嬡荋紻踆莒捋裺蜉堵琮瞿櫚樴盽粨騬純娠鑝胗吡幚枹蘘鐴孇襳輠襸廋鞶翰碟氊僼绲艦亻殜堑遯矡兢豴嚏憷暈韒嵣訨酢窟鐺屌溯滑辐厪輺录罈怬饺棲佪騂幦窒疆熯彨宫霂膨绖橏罊伃崚菉11111111144487看看創薙钨朲烜濯欔丹嗓漘若續寏隑榋欛艶爌仝繨濣駘浏忚筇蟵蚇緰遭啉楕籥渽俀谎閔鳱匯翉茑駥累因撓駯崳螑
认识PHP的基本语法.doc
本电子书由站长百科(www.zzbaike.com)教程组制作认识PHP的基本语法出处:站长百科原文地址:http://www.zzbaike.com/wiki/PHP基本语法本电子书整理自站长百科PHP基本语法词条,查看内容请访问网站。认识PHP的基本语法.................................................................................1数据类型....................................
语法填空专练.doc
语法填空专练一.教学内容：高考语法填空专项复习二.具体过程（一）命题特点1.所选短文大约180多词，难度适中，基本适合高中生阅读。2.挖出10个空格。有的空格后有提示有的没有提示，挖空一般较均匀，不过密也不过疏。所缺的地方一般不会影响学生的理解。3.出题更多的是从词汇搭配和语言知识的运用上着手，上下文的理解放在相对次要的位置。4.出题一般涉及到以下几个方面：1）动词与介词或副词搭配构成的固定词、短语；2）冠词的用法；3）连词的用法，包括从属连词和并列连词、生词的用法；4）动词的适当形式；5）形容词和副词的
初级日语语法大全.doc
初级日语语法大全动词篇一.动词连用形１变化规则①五段动词：a：动词词尾变成其所在行的い段字。（又称连用形1）b：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。③サ变动词：する变成し。する＝＝し。勉強する＝＝勉強し。④カ变动词：くる变成き。来る（くる）＝＝き2各种实用例Ａ连用法：a，连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。①読みかけた本の頁に印をつける。“在读了一部分的书页上作记号。”②食べおわったら片づけてくださ
语法复习十六数词.doc
语法复习十六：数词高考重点要求：1．掌握基数词、序数词、分数词、倍数、百分数、年月日、钟点、年龄、序号的基本用法。2．掌握不定数量词、约数词的表达方法。数词在各个题项中，单选、阅读、听力、写作中发挥着很强的作用，往往用以说明事实的精确性和可信性。数词是由两大部分构成的即基数词和序数词，而其他数字表示法如分数，小数等均由这两大部分的不同组合而构成。（一）基数词：表示数目的词为基数词，它的构成如下表：范围特点实例1~12无规律one,two,three,four,five,six,seven,eight,ni
初中语法专题七.doc
七、形容词点击进入相应模块考点一一、语法功能形容词的基本功能形容词修饰名词或代词，说明事物或人的性质或特征，在句中可作定语、表语或宾语补足语。功能说明例句定语①Mr.Wangisafunnyteacher.名词前或不定王老师是一位有趣的老师。代词后作定语②Ihavesomethingimportanttosay.我有重要的事情要说。功能表语说明系动词后作表语例句It’sverycoldtoday.今天非常冷。①Don’tkeepthewindowopen.宾语keep,make,leave别让窗户开着。补
语法(时态和语态).doc
语法专项讲练――时态和语态语法精讲一、时态1．一般现在时(1)表述客观真理和客观存在及自然现象；表示习惯性、经常性的动作，或经常存在的状态。常见的时间状语有：often，usually，always，sometimes，nowandthen等。Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.语法精讲太阳从东方升起，从西边落下。Wehavemealsthreetimesaday.我们一日三餐。(现在的习惯)Heisalwaysreadytohelpothers.他总是乐于助人。(现
最全英语语法.doc
英语语法手册【学英语必看】《英语语法手册》（全）在实用英语备受青睐的现在，大家在学习英语和准备各种考试时，总是把听说读写放在首位，诚然，学习语言重在实践。但是，请不要忽视语法的作用，特别是在阅读和写作中，他能帮助你分析清楚句子结构，准确抓住句子的要点，更能帮你写出复杂而优美的长句。以下为你整理《英语语法手册》全集，不需背诵记忆，只要静下心阅读一遍，就能有所收获！宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里.[英语语法手册]关于词类和句子成分根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。一个句子由
四六级语法.docx
need/want/require/worth注意：当need,want,require,worth(形容词)后面接doing也可以表示被动。Yourhairwantscutting.你的头发该理了。Thefloorrequireswashing.地板需要冲洗。Thebookisworthreading.这本书值得一读。典型例题Thelibraryneeds___,butit'llhavetowaituntilSunday.A.cleaningB.becleanedC.cleanD.beingcleane
小学语文语法知识.doc
小学语法知识一（1雷锋同志学生计算机法律一、明年星期天、）名中国上边词实类词词中间名词在句子中常作主语、宾语，不能做状语。2走学习打算、害怕动有死词亡动词常常作谓语或谓语中心语，多数能带宾语；动词后面一般可以带“着、了、过”等，表示动态；AB．助他助动能动来3伟激你大烈坐的下4万里苦战来争，、长5限非常制几乎副、仅仅词6代词就能7主8要作、作、什修饰曾经都、么象状叹动常常城、词能、形赶紧作代成声语分必定长开慢．词词：在吗判能句你、整始慢数齐了说。。词去一趟副容偏偏状词断可子现动以中在形绿油这他愿一应词意般
语法练习ppt课件.ppt
语法练习（一）指出下列词组的结构类型（二）划分下列复杂词组的层次（二）划分下列复杂词组的层次（二）划分下列复杂词组的层次（二）划分下列复杂词组的层次（二）划分下列复杂词组的层次（二）划分下列复杂词组的层次（二）划分下列复杂词组的层次（二）划分下列复杂词组的层次（二）划分下列复杂词组的层次（二）划分下列复杂词组的层次（三）辨析下列多义词组（三）辨析下列多义词组（三）辨析下列多义词组（三）辨析下列多义词组（三）辨析下列多义词组（三）辨析下列多义词组（三）辨析下列多义词组（三）辨析下列多义词组（三）辨析下列多义
