吴刚生成语法学习笔记.doc
生成語法的初期理論Part1生成語法在初期階段研究中主要關注的是三個基本和相互聯系的概念:語言-Chomsky認為,語言是(有限或無限的)句子的集合,每一個句子在長度上有限,是通過應用一個有限成分的集合構建而成的。所有的自然語言,就口頭和書面的形式而言,都是這種意義上的語言,因為每一種自然語言都具有數量有限的音位(或字母表中的字母);每一個句子都可以作為這些音位(或字母)的有限的序列而得以表現(1957:13)語法-Chomsky寫道:"某一語言的語法是一套規則系統,詳細說明(specify)即生成這一語
英语学习_英语语法记忆口诀_必备.doc
弃我去者，弃我去者，昨日之日不可留乱我心者，乱我心者，今日之日多烦忧英语语法记忆口诀19口诀1只能接-ing分词作宾语的动词建议冒险去献身，忍受期待不停顿；放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成；注意原谅避反对，考虑要求不自禁；允许习惯不介意，价值开始想动名。（如：建议：advise、suggest；冒险：risk，献身：devoteoneselfto）口诀2介词用法口诀早、午、晚要用in；at黎明、午夜、点与分。年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、帽in。将来时态in……以后；小处at大处in。有形wit
英语时态语法专题讲解学习教案.ppt
会计学FormationofthesingularverbThePresentIndefiniteTenseFormationofthepastformandthepastparticipleofregularverbs.ThePastIndefiniteTenseTheFutureIndefiniteTenseThePastFutureTenseFormationofthepresentparticipleofregularverbsThePresentContinuousTenseNOTEThePas
英语强化学习之英语语法.docx
英语强化学习之英语语法第一篇：英语强化学习之英语语法第二章：提高英语语法一谈到语法，很多人头就大，如果不是因为英语考试要考，几乎没有人会喜欢它。语法这东西学了真的有用吗？举个最极端的例子，一个没有读过书的英国人，他根本不知道什么是语法，但日常讲话的句子里，也会经常出现虚拟语气，现在进行时等语法现象，看来知不知道语法真的一点也不影响他和周围的人进行交流。那这是不是就意味着语法不用去学了呢？我的回答是：俺们都是文化人，一点都不学，那跟文盲有什么区别？必须要学，但没有必要去钻。中国的应试教育将本应简简单单的英语
英语学习自言自语法（推荐五篇）.docx
英语学习自言自语法（推荐五篇）第一篇：英语学习自言自语法英语学习巧用自言自语法本文讲述了“自言自语法”在提高学生英语口语能力中的重要性及如何巧用“自言自语法”，并在调查分析的基础上进一步提出了“自言自语法”确是一种能有效提高学生英语口语力且普遍运用的英语口语训练方法。大学英语课程的教学目的之一是培养学生的知识能力和用英语进行口头交流的能力。作为一种教学手段，口语训练是培养阅读和写作能力、的学习语音、的语法和词汇的重要方法。一般来说，衡量一个人英语口头表达能力主要看以下几个方面：（得体性（appropria
日语语法学习秘笈大整理.docx
日语语法学习秘笈大整理第一篇：日语语法学习秘笈大整理许多日本人总是批评我们中国人酷爱学语法，他们那是站着说话不腰疼，大家不必理会。试问，我们自幼学说中国话，谁学语法了？无需学语法，我们就能用中文准确地表达自己的想法。语法是给成年人学习外语总结出来的规律，为什么不充分利用？当然，我们学习语法的目的并不是在语法本身，而是为了多快好省地学习外语，为了能在很短的时间内，就掌握用外语（或者母语）准确地表达母语（或者外语）的技巧。为了尽快达到这个目的，我们就要摆脱孤立地学习语法这种方法对我们的束缚。那么，学语法有没有
语文语法一——词性用学习教案.pptx
会计学语言(yǔyán)单位语素1、概念(gàiniàn)：最小的音义结合体，是构成词的备用单位。1、概念：是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子(jùzi)的备用单位。词从词性(cíxìng)的角度分表示(biǎoshì)人或事物名称的词。练习(liànxí)表示动作(dòngzuò)、行为、存现、变化、消失、判断、心理活动等的词。动词的判断方法：1、不能受“很”修饰（除能愿和心理活动动词外）2、标志：“着”“了”“过”3、用带趋向动词或重叠的方式(fāngshì)来表示动作行为的状态、趋向等
英语语法总复习学习教案.ppt
时态：一般现在时：在宾语从句中，尽管主句用过去(guòqù)时，但如果宾语从句所述内容是客观真理，从句谓语动词仍用一般现在时。如：Theteachertoldherpupilsthatthesunrisesintheeast.1.begoingto+动词原形：含有打算(dǎsuàn)、计划、准备将做某事的意思，或表示很有可能要发生的事。3.表示按计划即将发生的动作(dòngzuò)，可用现在进行时代替将来时。此用法多与表示位移的动词come,go,arrive,leave,fly,start等连用。如：H
初中语文语法大全ppt学习教案.pptx
会计学语言(yǔyán)单位语素1、概念：最小的音义结合体，是构成(gòuchéng)词的备用单位。词1、概念：是最小的能够独立(dúlì)运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。2、种类：词从词性(cíxìng)的角度分名词：1、概念(gàiniàn)：表示人或事物的名称。动词：1、概念：表示动作、行为、心理活动或存在、变化(biànhuà)、消失等。3、语法(yǔfǎ)特征：做句子的谓语例如：他正在听课。小王对他的表弟说了几句话。形容词：例如(lìrú)：勇敢坚强大小强弱矮胖红的黑的2、标志：例如
英语分词语法学习教案.ppt
会计学现在分词(fēncí)和过去分词(fēncí)的区别：（1）在意义上，现在分词(fēncí)通常表示“正在进行”；过去分词(fēncí)表示“已经完成”thedevelopingcountriesthedevelopedcountries(2)在语态上，现在分词(fēncí)通常表示主动，过去分词(fēncí)则表示被动。therulingclasstheruledclass分词的基本用法分词除去在谓语中构成进行时态和被动语态外，还因其具有形容词和副词的特征，在句中可作表语、定语、宾补、状语，还可以
英语语法学习方法.docx
英语语法学习方法英语语法学习方法导语：学好英语语法，是学好英语的前提，那么零基础同学应该怎么学习英语语法呢？跟着小编一起学习吧！对于一个初学者来说，刚开始不应过度在意语法。这就好比小孩走路，没有必要掌握技巧，需要的只是多多尝试，慢慢地就有了感觉，然后平衡能力就好了，随着年龄的增长可以学习如何走得好看。其实学英语也是如此，刚开始要多读，多说，学任何语言都要有一个模仿的过程。英语语法学习方法1、什么时候适合重点学习语法？有了一定的阅读量和词汇量之后，也就是说你有了一定的积累，然后就可以看看语法了，刚开始看一些
英语语法之词法及名词学习教案.pptx
会计学英语语法知识结构第一(dìyī)讲：词法一、英语(yīnɡyǔ)十大词类二、英语(yīnɡyǔ)构词法名词副词(fùcí)→动词⑤形容词→名词(míngcí)2、合成(héchéng)法（复合法）合成动词的构成(gòuchéng)方式：3，派生(pàishēng)法（缀合法）Affixation:prefix1,anti--:against,oppositeofantibody抗体antiwar反战；antinuclear反核anticorruption反腐2，auto--：oforbyones
英语语法——分词页文档学习教案.ppt
会计学一.概念:分词分为现在分词和过去分词两种,是一种(yīzhǒnꞬ)非谓语动词形式现在分词与过去分词的区别现在分词与过去分词的区别主要表在语态和时间概念上。在语态上，现在分词（除被动式外）表示主动意思，过去分词表示被动意思。在时间上，现在分词表示动作正在进行，过去分词则表示动作的完成。现在分词过去分词比较:developingcountriesdevelopedcountriesboilingwaterboiledwatertherisingsuntherisensunthefallingautumn
英语语法基础知识学习教案.ppt
会计学第一讲词句子成分(jùzichéngfèn)句子二.英语(yīnɡyǔ)词(短语)的分类A.根据词的形式、意义及其在句子中的功用将词分为若干类，叫做词类（partsofspeech）。英语(yīnɡyǔ)的词通常分为十大类：6.连词（conjunction,缩写为conj.）是连接词、短语、从句和句子(jùzi)的词。7.介词（preposition,缩写为prep.）表示名词（或代词）与句子(jùzi)里其它词的关系。8.冠词（article,缩写为art.）说明名词所指的人或物的词。9.数词（n
英语语法—冠词ppt学习教案.ppt
会计学冠词分为:不定冠词(indefiniteArticle):”a””an”,定冠词(definiteArticle):”the”，在有的名词前不需用冠词，这种用法称为零冠词。不定冠词a与an的用法不定冠词a,an用于名词之前，表示“一个”或“一”。a用于以辅音(fǔyīn)音素开头的名词之前，an用于以元音音素开头的名词之前。e.g.:abook；achair；anegg；anhour疑难辨析第一次提到某人或某物时用不定冠词a或an起介绍作用。——Whatishermother?——Sheisanur
英语语法句型结构学习教案.ppt
会计学句型---按照英语中的动词的类型(lèixíng)(五种，即：不及物动词、系动词、单宾动词、双宾动词和复合动词)可以把英语句型划分为五种基本的句型。一、1.主语+不及物动词(SV句型)=主谓结构：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作。如：Thesunrises.Tomhasalreadyleft.谓语可有修饰语-状语。Theyhadtotravelbyairorboat.2.主语+系动词+主补(SVC句型）=主系表结构(jiégòu)：本结构(jiégòu)是由主语+系动词+表
英语语法学习教案.ppt
会计学Lecture33RelativeClause(AttributiveClause)KeyPoints:DefinitionofRelativeClauses:TypesofRelativeClauses:RelativewordsHaveatry:Fillinproperrelativewordsandtelltheirfunctions.Haveatry:Fillinproperrelativewordsandtelltheirfunctions.Thechoiceofrelativewords
雅思基础语法学习PPT教案.pptx
什么是语法？课程安排句子的七种成分谓语造句主语名词作主语动名词作主语不定式作为主语主语从句作为主语宾语主谓宾/主系表修饰成分——定语名词充当定语——前置有关Of的那点事of前后连接名词短语of前后连接名词短语of前后连接名词短语thecriticismoftheteacherVSthecriticismoftheteacher’s练习名词词组的中心词判定（1）名词词组的中心词判定（1）不定式作定语介词结构作定语分词作定语修饰名词分词作定语修饰名词分词作定语修饰名词分词作定语修饰名词分词作定语修饰名词名词-
英语必修二Unit语法havebeendone学习教案.ppt
会计学TwoTasks:ThePresentPerfectTenseThePresentPerfectPassiveVoiceThePresentPerfectTenseThePresentPerfectTenseIboughtanewcartwoweeksago.构成(gòuchéng)：Ihavelivedhereforeightyears.1)(have/has+过去分词)2)现在完成时常与already,always,often,ever,never,yet,not...yet,just等不表示明
语法填空八大技巧学习教案.ppt
“语法填空”要求考生(kǎoshēng)阅读一篇约200字的短文，然后完成10项语法填空。“语法填空”考查考生(kǎoshēng)在上理解并应用的能力。考点年份是指“使用括号中词语(cíyǔ)的正确形式填空”这类题，五年来的高考题只考查谓语动词、非谓语动词、词类转化、形容词和副词的比较级等四种情况。4.We_______（tell）thatourroomshadn’tbeenreservedforthatweek,butfortheweekafter.(2014)方法(fāngfǎ)探究3是指“在空格处填
