
英语语法定语状语补语学习教案.ppt
会计学定语(dìngyǔ)形容词作定语(dìngyǔ)形容词性物主代词作定语(dìngyǔ)数词(shùcí)作定语介词短语(duǎnyǔ)作定语不定式短语(duǎnyǔ)作定语不定式作定语(dìngyǔ)分词(fēncí)作定语句子(jùzi)作定语状语(zhuàngyǔ)副词(fùcí)作状语介词(jiècí)短语作状语不定式作状语(zhuàngyǔ)分词(fēncí)短语作状语形容词作状语(zhuàngyǔ)此外(cǐwài),词组、复合结构、从句也可作状语如:I'llstayhereanother

雅思语法第五次课学习教案.ppt
会计学主语(zhǔyǔ)从句连接词主语(zhǔyǔ)从句——that主语(zhǔyǔ)从句that——句式2.Itis+名词(míngcí)+that......3.Itis+过去分词+that....主语(zhǔyǔ)从句——whether你做什么(shénme)都是对的what引导(yǐndǎo)的主从——强调常用句式(jùshì)变形连接(liánjiē)副词:where,when,why,how连接词宾语(bīnyǔ)从句连接词宾语(bīnyǔ)从句——(that)常用(chánꞬyònꞬ)句型宾

语法填空之动词解题技巧学习教案.ppt
一、分析(fēnxī)句子结构3.______totheleft,you'llfindthepostoffice.4.Ifyou_____totheleft,you'llfindthepostoffice.5.______totheleft,andyou'llfindthepostoffice.A.TurningB.ToturnC.TurnD.Turned_______nobuses,wehadtowalkhome.A.TherebeingB.ItwereC.TherewereD.ItbeingThebu

语法专题之非谓语结构学习教案.pptx
会计学非谓语动词使用(shǐyòng)条件非谓语的分类(fēnlèi):todo,doing,done非谓语的不同形式:todo不定式tobedoingtohavedonedoing现在分词havingdone过去分词:donehavingbeingdone非谓语动词的句法(jùfǎ)功能名称可充当成分:主语,宾语,宾语补足语,表语(biǎoyǔ),定语,状语.1.不定式作主语(zhǔyǔ)2.不定式作宾语(bīnyǔ)Idon'twant_______likeI'mspeakingillofanybod

英语语法课件动词时态语态学习教案.ppt
考点(kǎodiǎn)揭密考点(kǎodiǎn)揭密考点(kǎodiǎn)揭密考点(kǎodiǎn)揭密考点(kǎodiǎn)揭密考点(kǎodiǎn)揭密考点(kǎodiǎn)揭密考点(kǎodiǎn)揭密考点(kǎodiǎn)揭密考点(kǎodiǎn)揭密【例1】Ourteacher,MissChen,_________Englishontheradiothedaybeforeyesterday.[2008,北京(běijīnꞬ)海淀区]A.teachesB.taughtC.willteachD.h

选修unit语法定语从句学习PPT教案.pptx
RevisionofNon-restrictiveAttributiveClauses1.定语从句:修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。2.先行词:被定语从句修饰的词叫先行词。3.关系词:引导定语从句的词叫关系词。关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose,as;关系副词有when,where,why。关系词通常有下列三个作用:A.引导定语从句B.代替先行词C.在定语从句中担当一个成分限制性定语从句(restrictiv

语法填空动词考查解题导练学习教案.ppt
一、考情分析动词是英语高考中最主要的考点,完形填空约有10个左右的选项,涉及动词、动词短语。语法填空约有一半考查动词,包含时态(shítài)语态、主谓一致、非谓语、情态动词助动词、动词词性转换等。短文改错也会约有4-5个的设题。学习目标:掌握语法填空(tiánkòng)给出提示词动词的解题方法语法(yǔfǎ)填空动词考查解题导练二、语法填空给出动词的解题思路1.首先判断(pànduàn)该动词是否做谓语。判断(pànduàn)方法:若句子没有别的谓语动词,或者虽然已有谓语动词,但需填的动词与之是并列关系

认知语法与汉语研究学习教案.pptx
会计学(一)引言(yǐnyán)(一)引言(yǐnyán)(二)认知(rènzhī)语言学的兴起及其学术旨趣(二)认知语言学的兴起及其学术(xuéshù)旨趣(二)认知语言学的兴起(xīngqǐ)及其学术旨趣(二)认知语言学的兴起(xīngqǐ)及其学术旨趣(二)认知语言学的兴起及其学术(xuéshù)旨趣(二)认知(rènzhī)语言学的兴起及其学术旨趣(二)认知(rènzhī)语言学的兴起及其学术旨趣(二)认知语言学的兴起及其学术(xuéshù)旨趣(二)认知(rènzhī)语言学的兴起及其学术旨趣(

初中英语语法副词学习教案.pptx
会计学一、副词(fùcí)的定义二、副词(fùcí)的分类1.时间(shíjiān)状语2.频度(píndù)状语3.方式(fāngshì)状语4.疑问(yíwèn)副词连接副词用来引导主语从句(cónɡjù)、宾语从句(cónɡjù)和表语从句(cónɡjù),在从句(cónɡjù)中作状语。HowIshouldgetthereisstillaproblem.ThatiswhyeveryoneisafraidofthetigerHewonderedhowhecoulddoitthenextday关系(g

英语语法之省略完美学习教案.pptx
会计学在英语中,为了避免结构上或内容上的重复,并使上下文连接(liánjiē)紧密;或因为语法的客观要求,句子中的某一个或某几个成分不需要表达出来,这种现象称为省略。省略要求保持语法结构完整,保持句子意义的准确,常用于口语交际之中。省略句主要考查的知识点:(1)主语、谓语的省略(2)动词不定式的省略复习重点:(1)在从句中省略主语、谓语的情形(2)不定式省略to以及后面动词的情形(3)其他(qítā)特殊的省略方式怎么做省略句解题(jiětí)时,首先认真分析题干句的句子结构,找出被省略的部分,把省略的句

英语语法句子种类史上详细学习教案.ppt
英语的句子按照用途可分为四类:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。(一)陈述句用来(yònɡlái)陈述一件事实或表达说话者看法的句子叫作陈述句,句末用句号表示句子的陈述结束。陈述句分为肯定句和否定句。Ilikeapples.我喜欢苹果。TomisnotgoodatEnglish.汤姆英语学得不好。否定结构陈述句1.Be动词的否定句Iamnotastudent.Heisnotmyteacher.**进行时和被动语态(现在时,过去时,进行时的被动语态)都有be动词所以它们的否定句与be动词的否定同形.Theya

英语语法讲解句子结构学习教案.pptx
会计学1)简单句:只有(zhǐyǒu)一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)。e.g.HeoftenreadsEnglishinthemorning.TomandMikeareAmericanboys.Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.我们(wǒmen)可以给句子的动词加上副词修饰,给名词加上形容词、介词短语修饰,给句子加上状语进行修饰等,以使整个句子的意思变得更加的丰富和充实。但不管如何变,都只有一个主谓结构。Hew

语法填空技巧公开课定稿学习教案.pptx
会计学语法(yǔfǎ)填空(2012广州市一模)Afarmeronceorganizedacompetitionbetweenhisdogandhisrabbit.Hedugaholeinoneofhisbiggestfields,andhidacarrotandaboneinit.Hewantedtosee___16___animalwouldfindthemfirst.The___17___(cheer)andoptimisticrabbitthrewhimselfintolookingforthec

雅思语法常见问题总结学习教案.ppt
会计学UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!UseItorLoseIt!

认知语法与汉语研究学习教案.ppt
(一)引言(yǐnyán)(一)引言(yǐnyán)(二)认知语言学的兴起(xīngqǐ)及其学术旨趣(二)认知语言学的兴起(xīngqǐ)及其学术旨趣(二)认知(rènzhī)语言学的兴起及其学术旨趣(二)认知语言学的兴起及其学术(xuéshù)旨趣(二)认知语言学的兴起及其学术(xuéshù)旨趣(二)认知语言学的兴起及其学术(xuéshù)旨趣(二)认知语言学的兴起及其学术(xuéshù)旨趣(二)认知语言学的兴起(xīngqǐ)及其学术旨趣(二)认知语言学的兴起及其学术(xuéshù)旨趣(3)语

初中英语语法—连词学习教案.pptx
会计学连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分,主要作用是连接单词(dāncí)与单词(dāncí)、短语与短语、句子与句子。连词可分为两类:并列连词和从属连词。一、1.Whichdoyoulikebetter,apples,__pears?A.andB.butC.or2.Nowwehavenotime_____money.A.soB.andC.or1.Tryyourbest__you’llmakemoreprogress.A.andB.butC.or2.Don’tloseheart,__you’lll

英语语法专题非谓语动词学习教案.ppt
(一)概述:在英语中,不作句子谓语,而具有除谓语外其他语法功能的动词(dòngcí),叫做非谓语动词(dòngcí)。非谓语动词(dòngcí)有动词(dòngcí)不定式(theInfinitive);动名词(theGerund);现在分词(thePresentParticiple);过去分词(thePastParticiple)。(二)非谓语动词(dòngcí)的句法功能:二、非谓语(wèiyǔ)动词用法(1)一般式:不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后(zhīhò

初中英语语法—动词学习教案.pptx
会计学Howisthegirlinthediningroom?Whatisthecolorofthedoor?WherewereyoulastSaturday?Howwasthemovie?Therearesevenmonkeysinthetree.Thereissomeiceonthecar.Wewenttothezoolastyear.Shedidn’tfinishherhomework.Sheplayspingpongeveryday.Lucydoesn’twanttobeafootballplay

韩语学习韩语高级能力考试-语法集录.doc
한국어고급능력시험문법1.A/V-거나/건(선택)两个以上的情况中选择之一的意思。(-든지,-건)예:2.A/V-거니와(덧붙임)表示在承认前面的事实的同时外带后面的事实.表示已经结束或当说及过去的事情时用"-았/었거니와".当要表示未来或意志的时候用"-겠거니와".(-는데,-(으)ㄹ뿐만아니라)예:3.(1)V-거든(가정의조건)N-이거든表示条件或假设的意思。表示作为使后面文章发生的条件做某事或者表示使其处于某种状态的情况.(-(으)면)예:(2)V-거든(요)(이유)"是因为.....”这里的"V

四级语法定语从句学习教案.ppt
会计学定语(dìngyǔ)从句复习限制性定语从句(cónꞬjù)的构成先行(xiānxíng)词和关系词的关系Jointhefollowingsentences:Aplaneisamachine.Themachinecanfly.Jointhefollowingsentences:Aplaneisamachine.Themachinecanfly.Aplaneiscanfly.Jointhefollowingsentences:Aplaneisamachine.Themachinecanfly.Aplan