模电课程设计报告.doc
设计任务要求设计一个带短路保护的的5V~8V的可调1A直流电源，保证其能基本正常工作。自拟一个电路图，要求简洁明了，重线尽量少。学习小功率直流稳压电源的设计与调试方法。熟练掌握电烙铁，尽量提高接线工艺。掌握小功率直流稳压电源有关参数的测试方法。实验设计要求1.要求用分立元件（三极管）设计电路原理图输入电源（直流）8~12V，输出电压为6V实验主要元器件11kΩ电阻4个2510Ω2个33.3kΩ1个4负载电阻8Ω1个5LED灯1个6S9014三极管2个72SD313三极管1个8稳压管1个910kΩ电位器1个
单片机课程设计.doc
第页共NUMPAGES19页《单片机原理及接口技术》课程设计论文题目电子万年历设计电子万年历设计摘要论文详细介绍了用单片机制作电子万年历的设计过程。其中包括秒表、日期等。利用单片机控制LED数码管并显示出来当前日历和秒表出来。在论文里简要介绍了单片机AT89C51的引脚封装及引脚功能。本设计中有keil4软件的C语言来编写程序，仿真电路图用proteus来仿真电路图。关键词单片机，电子万年历，LED数码管ABSTRACTThepaperintroducesindetailthedesignofthe
供热工程课程设计副本.doc
供热工程课程设计PAGE\*MERGEFORMAT13华中科技大学建筑环境与设备工程专业课程说明书课程《供热工程》班级建环09-02班姓名熊燚学号U200916238指导教师徐菱虹目录TOC\o"1-3"\h\z\u1.摘要3HYPERLINK\l"_Toc234226269"2.热负荷计算32.1校核传热阻32.2热负荷的计算33供暖方案的确定以及散热器布置与选择63.1热媒的选择63.2供暖形式的确定63.3散热器的布置73.4散热器选择73.5散热器的计算7HYPERLINK\l"
课程设计报告多篇.docx
课程设计报告多篇概述：课程设计报告多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。课程设计报告篇一企业在激烈的市场竞争环境下求得生存，就必须有效地利用人才、时间、信息结合的优势。因此，如何使企业及时掌握本企业人才的各种信息、第一时间处理好随时变化的人力资源管理问题，建立一套符合企业实际的人力资源管理系统就显得尤为重要，而我们所开发研究的企业人力资源管理系统，能帮助企业准确地进行各种数据的输入、更新、计算、汇总、结算、发放等分析统计工作，从而实现了企业人力资源管理的系统化、规范化、自动化。随着经济水平的发
模电课程设计报告.doc
模拟电路课程设计报告课程设计课题：设计制作一个产生方波-三角波-正弦波函数转换器专业班级：学生姓名：学号：学生姓名：学号：指导教师：设计时间：题目：设计制作一个产生方波－三角波－正弦波函数转换器。一，设计任务：①输出波形频率范围为0.02Hz~20kHz且连续可调；②正弦波幅值为±2V，；③方波幅值为2V；④三角波峰-峰值为2V，占空比可调；⑤设计电路所需的直流电源不用设计。二,设计要求和设计方案设计要求：应用protel软件和课本知识按要求设计所需电路图。设计方案：利用电阻，电容，运放分别设计所需过零比
多媒体课程设计报告.doc
《多媒体技术》课程报告学号：姓名：专业：200901001530310010于明计算机科学与技术2010年12月《多媒体技术》课程报告目录............................................................1前言............................................................3......................................................2多媒体技术..
课程设计学习心得.docx
课程设计学习心得课程设计学习心得当我们备受启迪时，可用写心得体会的方式将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编为大家收集的课程设计学习心得，希望能够帮助到大家。课程设计学习心得1本学期我们开设了《模拟电路》与《数字电路》课，这两门学科都属于电子电路范畴，与我们的专业也都有联系，且都是理论方面的指示。正所谓“纸上谈兵终觉浅，觉知此事要躬行。”学习任何知识，仅从理论上去求知，而不去实践、探索是不够的，所以在本学期暨模电、数电刚学完之际，紧之后来一次电子电路课程设计是很及
课程设计标准格式.doc
啤酒广告设计河南城建学院《多媒体技术一》课程设计报告书题目：系部：专业：班级：姓名：学号：指导教师：李忠吴孝丽白粒沙河南城建学院2013年1月6日摘要关键词：目录TOC\o"1-2"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc336162567"第一章选题PAGEREF_Toc336162567\h1HYPERLINK\l"_Toc336162568"1.1选题的意义PAGEREF_Toc336162568\h1HYPERLINK\l"_Toc336162569"1.2需求
防火防爆课程设计1.doc
沈阳航空航天大学防火防爆课程设计----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第PAGE\*MERGE
课程设计换热器-煤油汇总.doc
..整理文档整理文档.整理文档《化工过程设备设计Ⅰ（一）》说明书设计题目：换热器的设计专业：班级：学号：姓名：指导教师：设计日期：设计单位：青海大学化工学院化学工程系目录前言……………………..............…..…..…………………….………...…….4任务书……………………............……..……………….……………...…….5目的与要求………………............……..…….………………………...…….6工艺设计方案……………..................
课程设计论文格式.doc
附件1：封面格式提示：以下各类电子文档格式模板中的说明（用蓝色或红色字体表示），在参阅后请自行删除（包括本框及提示），黑色字体的内容全部保留！！封面不设置页码，摘要页码从=2\*ROMANII开始，正文页码从1开始。武夷学院电子工程系课程设计（论文）报告课程名称：数字电子技术课程设计题目：专业（班级）：姓名：年级：学号:指导教师：完成日期：年月日附件2：中文摘要格式摘要（居中，小二号黑体）×××××（一般在100到200字，摘要内容用小四号宋体字书写，首行缩进，行距为固定值22磅）×××××(内容包
通信电路原理课程设计.docx
通信电路原理课程设计专业：通信工程学号：20090610080209学生姓名：王婷婷指导教师：罗老师摘要1895年于意大利的马可尼等人首次在几百米的距离用电磁波进行通信获得成功标志着无线通信技术的兴起。在近年来，无线通信技术更是得到了较快的发展和应用。当今，无线通信已经应用于我们生活的各个领域如军事、经济农业、航空航天等。然而，在无线通信中最主要和最关键的技术就是接收机和发射机的设计。通信电路原理所涉及的就是接收机和发射机的设计方面的知识。通信电路原理主要介绍了现代通信系统电路的工作原理和分析方法，主要包
编译原理课程设计报告.doc
青岛农业大学信息科学与工程学院编译原理课程设计报告设计题目递归下降分析器学生专业班级计本05.4学生姓名（学号）赵传文（08050323）指导教师于仁施完成时间2008-9-19实习（设计）地点信息楼139机房2008年9月19日课程设计目的和任务设计一个递归下降分析器，此分析器能够实现文法的输入、导入、清除、保存并能够求出文法的FIRST集、FOLLOW集，构造LL1预测分析表。程序的用户交互界面友好。二、分析与设计1.设计任务分析要完成一个递归下降分析器，首先要清楚递归下降分析器的构造原理，要知道FI
《继电保护原理》课程设计.doc
----目录前言绪论…………………………………………………………………(1)第1.1节电力系统继电保护概论…………………………………………(1)第1.2节继电保护的构成与分类……………………………………………………..(2)数据分析……………………………………………………………(2)第2.1节数据的分析和整理…………………………………………………….(2)第2.2节继电保护的作用.…………………………………………………(3)第2.3节计算系统中个原元件主要参数…………………………………(3)第2.4节节元
编译原理---课程设计题目.doc
编译原理课程设计一、课程设计的基本要求和方法（一）、目的进一步培养学生编译器设计的思想，加深对编译原理和应用程序的理解，针对编译过程的重点和难点内容进行编程，独立完成有一定工作量的程序设计任务，同时强调好的程序设计风格，并综合使用程序设计语言、数据结构和编译原理的知识，熟悉使用开发工具VC6.0或JAVA。（二）、课程设计步骤1、问题理解和分析充分地分析和理解问题本身，弄清要求做什么。2、确定解决问题的方法（设计）主要是找到解决问题的主要思路，是怎么做。在此阶段可考虑系统的功能和模块划分等。3、详细设计和
课程设计汇总表.doc
附件3机械工程与自动化学院机械设计制造及其自动化专业机械原理课程设计汇总表序号（班号－学号）学生姓名指导教师设计题目成绩0902014301焦欢庆乔峰丽程志刚电机转子嵌绝缘纸机0902014302李永利乔峰丽程志刚冲压式蜂窝煤成型机0902014303向静乔峰丽程志刚糕点切片机0902014304冯越乔峰丽程志刚冷霜自动灌装机0902014305聂光宇乔峰丽程志刚自动洗瓶机0902014306戈振兴乔峰丽程志刚自动制钉机0902014307孙扬乔峰丽程志刚电机转子嵌绝缘纸机0902014308闫登辉乔峰丽
嵌入式课程设计.doc
山东建筑大学信电学院课程设计说明书PAGE\*MERGEFORMAT211绪论1.1课题背景与意义通用串行总线（即USB)是一种目前广泛应用的计算机外围串行通信标准，计算机及通讯公司为解决个人计算机(PC-PersonalCamp}ter)外部设备接口在速度、扩展性、易用性等方面的局限与不足，提出了一种计算机与外部设备相连接的新技术，经USB执行论坛规范和完善，形成了这一如今广为流行的PC接口工业标准.相对于PC传统的串/并行接口，具有较高的数据传输率、即插即用，易扩充、热插拔等优点，从USB标准颁
面向对象课程设计-内容.doc
以下实习题目，每组学生必选一题（经教师同意，学生可以另定课题）。(一)写实现计算器功能的应用程序要求：(1)能够实现简单的加、减、乘、除、乘方、开方运算。(2)要求完成复数运算的加、减、乘、除、乘方运算(二)写通讯录应用程序要求：(1)能够实现通讯录中数据的浏览、删除和添加以及修改功能。(2)利用文件存储通讯录中的数据。(三)画图应用程序要求：(1)可绘制直线、椭圆、三角形、矩形；(2)可填充形体、绘制文本；可改变线条颜色、类型、填充方式；(3)可对图形进行删除、拷贝、剪切、平移、恢复和撤销操作；(4)可
机械原理课程设计题目.doc
机械原理课程设计任务书学生姓名班级学号位置设计题目：压床机构设计及分析1课程设计的目的和任务1.1课程设计的目的机械原理课程设计是机械原理教学的一个重要组成部分。机械原理课程设计的目的在于进一步巩固和加深学生所学的机械原理理论知识，培养学生独立解决实际问题的能力，使学生对机械的运动学和动力学的分析和设计有一较完整的概念，并进一步提高电算、绘图和使用技术资料的能力，更为重要的是培养开发和创新机械的能力。1.2课程设计的任务1、用图解法对压床的连杆机构进行运动分析和动力分析，并在此基础上确定飞轮的转动惯量。要
制冷课程设计程序.doc
--制冷课程设计程序一、目的课程设计是“制冷技术”的主要教学环节之一。了解冷冻站设计的内容、程序和基本原则；学习设计计算的步骤和方法；巩固所学的理论知识和实际知识，培养学生运用所学知识解决工程问题的能力。二、设计任务空调用冷冻站的设计。已知西安某厂空调楼所需总耗冷量420kW，以风机盘管为末端装置，要求冷冻水温为7℃，空调回水温度为11℃，制冷系统以氨为制冷剂。三、其它原始资料1．水源：自来水，温度t=20℃，由于西安地区水源紧张，冷却水系统必须选用冷却塔使用循环水。2．室外气象参数：夏季空调干球温度31
