工程估价课程设计要求(1).doc
工程估价课程设计要求学生需将如下信息粘贴到设计内容的题头：教学中心名称：层次：__________学号：姓名：__________非现场笔试考核的课程，需正常预约（网上预约时间为虚设）按各科相应要求将作业提交到学习中心，哈站交到班主任处。未预约的学生提交的内容作废处理，预约后不按规定时间提交按旷考处理。目的本课程设计是对学生进行基本理论、专业知识和基本技能的综合训练，是培养学生独立工作能力的重要教学环节。通过设计，熟悉工程造价管理的过程和内容，掌握施工图预算、投标报价文件的编制方法，提高学生应用专业知识解
抢答器课程设计 3.doc
忧墟抠澈猛贰榆阶熔森叙杭搜毯嗡暮嘶感尔幽咨沥朵膘默康拭钉笛搀宇膜著假里赁凸德婪贷明诬布瓤床拒浴帽张撤廊酷隋门轨弱咯葵搀综件枚码捂吸坤扼僻魔绽械尘仆鬼纫揣廊郧瞻铬足裙孔脱啪窿辙血员漱霹捶伊涉织德谣晶穷札湾痪倡电穷蔫牡饯膳骏铡颇法刁婚抹亨侯熟佃敷董擅臆叹链硫卞饿怠趾蚂缴娘忠款馆咬疑挽寡洱郊逝捎涉水哮亮写遥时遮株包溢房纤惩陇汐溉榆订养尚妊沾选卞简哭术屏玖漾娱羚懈唤麦炸矫催恐醛铃眺驼锡察绦翅锐巢控替皇战冀熙朱玩女残肮慕罐妒综秃瞥罚酷潞浊顾副痒温锻县冬称嫩幌嫁菩介茹攫穗馁唉肠卸瘦煤谬宝正讹淄醋鱼学姬准晓仓常继笑堰都
操作系统课程设计模板.doc
操作系统课程设计报告题目：文件系统模拟设计学生姓名：丁宝殿学号：200917030124专业班级：网工09101同组姓名:周孚杰王泽湘邓家强张弛指导教师：熊齐设计时间：02.13-02.26指导老师意见:评定成绩:签名:日期:一、设计目的本课程设计是学习完“操作系统原理”课程后进行的一次全面的综合训练，通过课程设计，更好地掌握操作系统的原理及实现方法，加深对操作系统基础理论和重要算法的理解，加强学生的动手能力。二、设计内容（1）概述为LINUX设计一个简单的二级文件系统。要求做到以下几点：1、可以实现下列
单层工业厂房结构课程设计.doc
单层工业厂房结构课程设计PAGE\*MERGEFORMAT46一、设计条件1.1工程概况某厂装配车间为一双跨钢筋混凝土厂房，跨度为24米，长度为90.48米，柱顶标高为13.5米，轨顶标高为9.8米，厂房设有天窗，采用两台20t和一台30/5t的A4工作制吊车。屋面防水层采用二毡三油，维护墙采用240mm厚的转砌体，钢门窗，混凝土地面，室内外高差为150mm，建筑剖面图详见图1.1.2结构设计资料自然条件：基本风压值为0.35KN/m2，基本雪压值为0.45KN/m2地质条件：厂区自然地坪以下为0.
课程设计任务书.doc
课程设计任务书课程名称：《网页设计与网站建设C》题目：产品展示与推荐学院：管理学院系：管理科学与工程专业：电子商务班级：1班学号：071003144学生姓名：庄赞猛起讫日期：2012.6.11-2012.6.15指导教师：吴海东职称：讲师一、课程设计的要求和内容（包括原始数据、技术要求、工作要求）1、实验环境的搭建。每人一台虚拟服务器，重新分配IP，网络连通1h；2、添加IIS服务器组件并测试1h；3、网站主题的选择、规划、设计（要求用Project软件编制项目进程图，用Visio绘制网站结构图）2h；4
房地产综合课程设计.doc
PAGE\*MERGEFORMAT13房地产综合课程设计XXXXXXXXXXXXXTOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc356207830"1.土地价值评估PAGEREF_Toc356207830\h2HYPERLINK\l"_Toc356207831"1.1土地评估概述PAGEREF_Toc356207831\h2HYPERLINK\l"_Toc356207832"1.2假设开发法PAGEREF_Toc356207832\h3HY
通信系统仿真课程设计报告.doc
通信系统仿真课程设计报告题目：基于Matlab的通信系统仿真班级：姓名：学号：指导老师：一、系统综述利用Matlab仿真软件，完成如图所示的一个基本的数字通信系统。信号源产生0、1等概分布的随机信号，映射到16QAM的星座图上，同时一路信号已经被分成了实部和虚部，后边的处理建立在这两路信号的基础上。实部、虚部信号分别经过平方根升余弦滤波器，再加入高斯白噪声，然后通过匹配滤波器（平方根升余弦滤波器）。最后经过采样，判决，得到0、1信号，同原信号进行比较，给出16QAM数字系统的误码。系统框图二、系统实现1、
高频课程设计指导书-.doc
高频课程设计指导书机电工程学院教学实验中心电子信息综合实验室目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc343438165"1课程设计的目的PAGEREF_Toc343438165\h1HYPERLINK\l"_Toc343438166"2课程设计的内容及步骤PAGEREF_Toc343438166\h2HYPERLINK\l"_Toc343438167"2.1课程设计内容PAGEREF_Toc343438167\h2HYPERLINK\l
操作系统课程设计论文.doc
郑州轻工业学院本科操作系统课程设计总结报告设计题目：学生姓名：陈晶晶系别：计算机与工通信工程学院专业：计算机科学与技术班级：06-2学号：200607010202指导教师：钱慎一年月日操作系统论文本次课程设计的主题是Windows2000和其他操作系统（如：linux）如何共存于一块硬盘且在共存的情况下是如何实现双引导。多操作系统共存引起普通电脑用户的关注还是上个世纪微软推出Windows95的时候，为了与大量DOS下的应用程序兼容，许多用户不得不在DOS6.22与Windows95之间进行双系统引导，随
网络操作系统课程设计.docx
《网络操作系统》课程设计报告题目linux中samba服务器配置方法姓名____杨辉________学号__10168116___同组者____周云扬______专业网络工程指导教师陈卫成绩网络工程系2012年12月15日目录TOC\o"1-5"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc292570396"一.设计题目1HYPERLINK\l"_Toc292570397"二.设计内容1HYPERLINK\l"_Toc292570398"三.设计目的与要求1四．设计环境及原理…………
课程设计(图书管理系统).doc
图书管理系统【工时】3周【目标】基于SSH框架【任务内容】开发某学校图书管理系统的项目，通过使用SSH框架完成基本业务功能的开发，保证代码整洁，框架清晰。【项目资料】图书管理系统需求和需求分析说明书文件状态：[]草稿[√]正式发布[]正在修改文件标识当前版本1.0.0作者完成日期版本历史版本/状态修订人修改日期备注第一部分、概述1、项目名称及背景项目名称图书管理系统开发背景图书管理员在图书馆需要查阅和管理如下信息：图书馆的书籍、读者和读者借阅信息。2、文档说明本文档系统的描述了图书管理系统的业
信息系统课程设计论文.doc
江西理工大学本科课程设计（论文）题目：高级专家信息管理系统设计专题：专家信息系统学院：机电学院专业：工业工程班级：学生：学号：指导教师：摘要在了解专家信息系统的基础上，对系统功能进行分析设计，提供数据库建模方法与过程，阐述程序设计要点。关键词：专家信息系统；功能；程序；设计ABSTRACTUnderyourbaseofcomprehendofthesystemofexpertimfomation,toanalyseanddesignthefunctionofthesystem.Offerthebuildi
化工原理课程设计(09林化).doc
梧州学院数理系09级林产化工专业《化工原理》课程设计任务书（一）A题一.设计任务题目名称：100000m3/a硫酸钠溶液的加热输送设计二.设计条件1.硫酸钠浓度5%。输送距离100m，输送高度15m。2.冬天液温1℃，夏天液温35℃。3.输送温度≥40℃。通过换热器用蒸汽间接加热溶液，蒸汽压力0.3MPa。4.年生产时间300日，泵输送时间20小时/日。5.硫酸钠溶解度（克/100克水）为：273K4.9；283K9.1；293K19.5；303K40.8；313K48.8。化工原理课程设计5%硫酸钠溶液
计算机原理课程设计.pdf
计算机原理课程设计成员信息小组编号8成员信息姓名学号实验分工分值比例编写测试程序、总体测试、改错、组长XXX20040602XXXX0.3写文档控制器CU、PC、各模块的输入输成员1XXX20040602XXXX0.4出控制、参与部分测试和改错成员2XXX20040602XXXX乘、除、开根号运算模块0.3实验目的学习用Verilog语言设计硬件的方法；学会用系统的工程的思想来设计硬件；理解CPU的工作原理；学习如何与他人分工合作。设计内容和要求基于综合实验平台和VerilogHDL设计并实现一个八位字长
化工原理的课程设计的换热器设计.doc
食品工程原理换热器设计NUMPAGES13食品工程原理课程设计题目：列管式换热器班级：化工姓名：鲁波目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc251861506"第一章设计方案概述和简介PAGEREF_Toc251861506\h3HYPERLINK\l"_Toc251861507"1.1概述PAGEREF_Toc251861507\h3HYPERLINK\l"_Toc251861508"1.2方案简介PAGEREF_Toc25186150
柴诚敬 - 化工原理课程设计.pdf
课程设计 手工软陶 蝴蝶.doc
宝贝计画教学课程设计课程名称软陶：蝴蝶年龄段4.5-5.5本节课教学目标、教学重点1.能在观察蝴蝶标本或图片的基础上，用软陶（超轻粘土）做简单图形左右对称的装饰蝴蝶。2.能选择鲜艳的色彩装饰蝴蝶，并能注意到色彩的搭配。3.了解与蝴蝶成长过程。对蝴蝶动态进行模仿。对圆、椭圆、点和线条的组合使用进行训练。增加对动物的观察能力训练。备：课前引导方式今天，HYPERLINK"http://www.jy135.com/"\t"_blank"老师带来了三位好朋友，我来说，看看小朋友能不能猜到他是什么？头上两根须
施工组织课程设计完整范本.doc
PAGE\*MERGEFORMAT-23-2020年4月19日施工组织课程设计完整文档仅供参考一、工程条件1.项目概况本工程建筑名称：某住宅小区的2单元四层的住宅楼,位于小区西南角。建筑地点：某市里东部。建筑面积为1425.47m，建筑层数、高度：本工程为地上4层，建筑高度13.1m.建筑结构形式为砖混结构，建筑结构安全等级为二级，使用年限为50年。抗震设防烈度为非抗震。防火设计的建筑耐火等级为二级。2.水文地质条件根据勘察报告，自然地坪下0.8m为素填土，填土下层为4.5m的砾石粉土和粉土层。地下
课程设计申报注意事项.doc
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路基路面工程课程设计5.doc
路基路面课程设计目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc224309752"1基本设计资料PAGEREF_Toc224309752\h1HYPERLINK\l"_Toc224309753"2沥青路面设计PAGEREF_Toc224309753\h1HYPERLINK\l"_Toc224309754"2.1轴载分析1HYPERLINK\l"_Toc224309754"2.2结构组合与材料选取4HYPERLINK\l"_Toc2243097
