计算机个人简历范文.docx
计算机个人简历范文计算机个人简历范文1国籍：中国婚姻状况：未婚民族：汉族目前所在：肇庆户口所在：茂名身高：172cm体重：70kg电话：×××××××××××E-mail：×××@xx.com#◆求职意向人才类型：学优应聘职位：资料员，施工员求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：1500元以上希望工作地区：广州，佛山，茂名◆工作经历广州越秀区**餐饮公司计算机个人简历范文2身高：172cm体重：61kg目前所在：花都区户口所在：汕头国籍：中国婚姻状况：未婚民族：汉族培训认证：未参加诚信徽章：未申请人才测
多媒体计算机作业.doc
多媒体个人计算机（MultimediaPersonalComputer,MPC）具有【A】。A）处理声音、图形、图像、文本信息的能力B）快速文字处理和加工的能力C）数据处理D）网络传输的能声卡具有【D】功能。A）数字音频C）MIDI音效B）音乐合成D）以上全是使用【B】可将图片输入到计算机A）绘图?C)键盘B）数码照相机D）鼠标多媒体信息丌包括【B】。A）音频、视频C动画、影像B）声卡、光盘D）文字、图像计算机的多媒体技术是以计算机为工具，接收、处理和显示由【B】等表示的信息技术。A）中文、英文、日文B）
成教计算机系2013.doc
11Z、11D计算机序号班级学号11140401011114040102111404010311140401041114040105111404010611140401071114040108111404010911140401111114040112111404011311140401141114040115111404011611140401171114040118111404011911140401201114040121111404013311140401341103321201110332120
成教计算机统考复习20111204.doc
复习课时间9：00-11：302011年秋季《计算机应用基础（本科）复习材料年秋季《计算机应用基础（本科）》复习材料》考试时间：考试时间：90分钟考试内容分值分布：考试内容分值分布：操作类（60%）项目Windows操作WordExcelPPTInternetOutlookWinRAR题目数1211211分值82*8662*666基础知识（40%）项目基础Windows操作WordExcelPPT网络基础Internet应用信息安全多媒体技术合计操作类：操作类：均为计算机操作题。基础知识：基础知识：均为背
计算机网络6.ppt
第六讲新的网络服务云计算，云存储Source:WikipediaSource:WikipediaCLOUDCOMPUTING云计算概述云计算体系结构云计算应用云计算的发展云计算概述云计算体系结构云计算应用云计算的发展云计算云计算综述云计算的硬件设施Dalles是美国俄勒冈州北部哥伦比亚河（Columbiariver）岸上的一个城市，Google在Dalles的边上拥有的30英亩土地，他们在这里建立了几乎是世界上最大，性能最好的数据中心。四个装备有巨大空调设施的仓库内，放置着数万台Internet服务器，这
计算机述职报告多篇.docx
计算机述职报告多篇编辑：计算机述职报告多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。【第1篇】某电脑（计算机）公司市场（销售）部副经理述职报告某电脑（计算机）公司市场（销售）部副经理述职报告我到_____公司主要负责市场开发和业务方面的工作一年来，我已经完全的融入到了这个集体里。在一年里虽然存在着这样或者那样的问题，我们都尽量的解决了，在下一年里要从以下几方面入手:首先要降低成本，应该采取的主要措施有：进一步拓宽进货渠道，寻找多个供货商，进行价格、质量比较，选择质量好价格低的供货商供货；勤俭节约，节省
计算机实习报告多篇.docx
计算机实习报告多篇前言：计算机实习报告多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。计算机实习报告篇1一、实习目的搜集与毕业设计相关的资料，了解web开发的基本原则，学习web开发的相关知识，掌握web开发的基本技术，丰富web开发的实战经验。学习asp、sql等的基础知识及正确的运用方法，了解设计专题的主要内容，通过实习，巩固大学所学到的知识，提高分析、判断和处理实际问题的能力，增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作，打好一定的基
计算机使用与维护基础教案.docx
计算机使用与维护基础教案一体化课程办公文档制作学习任务计算机使用与维护基础学时数9课时教学班级电商212018班教学时间2021.9.9-17学习任务描述J现代社会是一个以计算机和网络为主导的信息社会，无论工作或学习及日常生活，计算机已成为一个基本工具。熟练的计算机操作需要一个好的基础。本阶段课程我们将共同学习计算机基础知识和Windows系统基本操作及正确键盘输入的训练。学习目标1.能说出计算机发展阶段和基本软硬件组成2.能进行windows系统的基本操作和应用3.能正确使用键盘进行文字录入学习内容&理
计算机逻辑基础08章.ppt
第8章脉冲信号的产生与整形8.1555集成定时器8.1.1555定时器的电路结构8.1.2定时器的逻辑功能特点：555定时器能在很宽的电源电压范围内工作，并可承受较大的负载电流。双极型555定时器的电源电压范围为5~16V，最大的负载电流达200mA。CMOS型7555定时器的电源电压范围为3~18V，但最大负载电流在4mA以下。8.2施密特触发器Vi8.2.1用555定时器构成施密特触发电路2.工作原理4)当1/3VCC<Vi<2/3VCC时,VO保持,VO=VOL;Vi例:下列电路图为由555定时器构
计算机网络基础.ppt
计算机网络基础二、计算机网络的特点进网的计算机各自功能是独立的。即无主从关系各计算机之间是相互连接的。要有网络协议的支持。计算机网络的发展阶段具有通信功能的单机系统具有通信功能的多机系统计算机网络今后计算机网络发展的特点开放式的网络体系结构向高性能发展计算机网络的智能化计算机网络的功能资源共享（包括软件、硬件和数据信息资源）信息传送与集中处理均衡负荷与分布处理综合信息服务计算机网络的应用(服务):运程登录发送电子函件电子数据交换联机会议计算机网络的分类按网络的地域的覆盖范围分：局域网（LAN）、市域网（M
计算机组装与维修3.doc
《计算机组装与维修》教学总结《计算机组装与维修》是中等职业学校计算机及应用专业的一门主干专业课程。其主要任务是使学生了解计算机各种部件的分类、性能、选购方法，理解各主要部件工作原理、硬件结构、软件安装、相互联系和作用，并能掌握微型计算机的组装与简单故障的维修方法。中职教育应该越来越贴近工作实践，更强调上岗所需的实际动手能力，为此，我们应该在计算机应用专业进行大胆探索，在《计算机组装与维修》课程教学中，引入一条与实际需求为教学目的的方法，改革传统教学模式，培养适应企业需求的学生，以期实现教学与企业需要更好的
计算机软件许可协议.doc
计算机软件许可协议“拥有”计算机股份有限公司（以下简称许可方）位于，总部设在，邮政编码为.“需要”制造公司（以下简称被许可方），位于，总部设在，邮政编码为.上述双方协商同意，特签订本协议书，以此为证。鉴于许可方开发并拥有一个取名为“万能”的计算机系统，一个集成数据库办公室管理和财务控制系统的所有权，并且鉴于被许可方希望获得上述系统并在其总部加以使用，许可方愿意向被许可方提供上述系统并发给使用许可证。因此，双方同意签订本协议，协议书条文如下：第一条定义本协议书所用的有关术语，特定义如下：1－1“协议书”是指
计算机主板工作原理.doc
计算机主板工作原理http://computer.bowenwang.com.cn/motherboard.htm本文包括：1.引言2.HYPERLINK"http://computer.bowenwang.com.cn/motherboard1.htm"总线速度、内存和功能3.HYPERLINK"http://computer.bowenwang.com.cn/motherboard2.htm"了解更多信息4.HYPERLINK"http://computer.bowenwang.com.
计算机应用基础复习指导.doc
计算机应用基础复习指导一、试卷的生成：说明只有掌握领会了大纲要求，才有可能过关；二、考试的基本要求和方法1、以操作为主(60%)，理论为辅(40%)；2、只有第一、四章的题目为单选题，其余章节都有单选和操作题；3、操作题只看结果，不看过程（换句话说，为达到目的，不同的方法不影响结果。例如，为将一个文件夹里的文件移到另一个文件夹，可以用复制、粘贴的办法，也可以用拖拉的办法，甚至于用快捷键，计算机判定是以目标文件夹里是否有被放进的文件为准）；4、可以通过最小化考试窗口，再到真实的Windows系统中查找和使用
计算机基本知识1.ppt
第一章走进计算机世界上一页上一页上一页计算机的发展与应用计算机的发展与应用计算机的四个发展阶段2002年，全国15万所中小学开展信息化教育3000万中小学学生接受信息技术的教育50万管理人员运用信息技术1000所中学建立示范性校园网在贫困地区建立8000个远程教学收视点美国：克林顿于1996年提出《总统教育技术计划》1.让8岁的孩子学会阅读。2.12岁的美国孩子都会上网。3.对全美国教师进行信息技术培训。4.将因特网通向所有中小学的每间教室和阅览室。5.使每个公民都能接受终身教育。英国：2002年全部中小
计算机解决问题的过程.doc
第一章如何用计算机解决问题个人计算机的另一个称呼是什么？电脑为什么称计算机是电脑？计算机能模拟人的大脑的活动。计算机是人脑的延伸，计算机是人脑的延伸，要人脑研究计算机解决问题的过程计算机解决问题的过程，研究计算机解决问题的过程，要从人解决问题的过程谈需要从人解决问题的过程谈起。1.“韩信点兵”的故事韩信点兵”韩信点兵相传我国汉代有大将军叫韩信相传我国汉代有位大将军叫韩信，他军叫韩点兵时让士兵分时让士兵在点兵时让士兵分别从1～3、1～5、1～7～、～、～报数，然后报告各次的余数这样，报告各次的余数，报数，然
计算机网络习题.doc
一、选择题1．电路交换是基于位置的交换，而分组交换采用的是存储转发技术来转发数据分组。分组交换网的出现是现代电信的开始，大家公认的是分组交换网之父。A．INTERNETB。ARPANETC．X.25D。ISDN2．大家知道，网络协议是指为进行网络中的数据交换而建立的规则、标准或约定。它有三个要素。请问“表达数据与控制信息的结构或格式”是属于网络协议哪一个要素的内容？A．语法B。语句C．同步D。语义3．路由表的分组转发算法是在路由器的IP层执行的，其寻找路由的算法顺序是：A．直接交付- 特定主机路由- 正常
计算机蓝屏的基本原因.doc
无法启动系统，画面“定格”无反应，鼠标、键盘无法输入，软件运行非正常中断等。尽管造成死机的原因是多方面的，但是万变不离其宗，其原因永远也脱离不了硬件与软件两方面。由硬件原因引起的死机【散热不良】显示器、电源和CPU在工作中发热量非常大，因此保持良好的通风状况非常重要，如果显示器过热将会导致色彩、图象失真甚至缩短显示器寿命。工作时间太长也会导致电源或显示器散热不畅而造成电脑死机。CPU的散热是关系到电脑运行的稳定性的重要问题，也是散热故障发生的“重灾区”。【移动不当】在电脑移动过程中受到很大振动常常会使机器
大学计算机课程信息.doc
课程信息计算机基础教育改革一直在不断地深化，在中学开设了“信息技术”课程之后，大学的第一门“计算机基础”课程的内容便面临较大的改革。教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会一直着力于研究在新形势下，如何进一步加强高等学校的计算机基础教学，提出了许多重大的改革举措、新的课程体系框架。按照这一课程体系为高等学校大学计算机基础课程提供适合新的教学体系的教材。本教材内容与以前出版的教材比较，更全面地考虑了办学层次、学科、地域和人才培养模式的不同，内容趋于更加合理和科学。使用计算机网络技术为支撑平台，
技能计算机实训报告.docx
技能计算机实训报告技能计算机实训报告（精选3篇）技能计算机实训报告篇1实训名称：秘书实务技能实训实训人：指导老师：实训地点：实训时间：20xx年6月4日—6月10日实训小组：第六小组(组长：李，成员：高、钱X、陈、小史、戴、金。)实训目的：通过案例形式密切联系实际，潜移默化地进行综合素质、职业素质教育，增强学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。实训内容：《秘书实训》案例8(重庆华通消费电子有限公司会议案例)和案例9(华夏啤酒有限公司会议案例)。具体内容如下：1、文字录入(五笔打字为主)2、会议工作3、会
