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C++大学基础教程第三章.ppt
C++大学基础教程用计算机解决实际问题，首先要分析问题，设计合适的算法，然后编程实现算法。第3章过程化语句3.1算法的基本控制结构3.1算法的基本控制结构3.1算法的基本控制结构3.1算法的基本控制结构3.1算法的基本控制结构3.2if选择语句3.2if选择语句3.2if选择语句3.2if选择语句例子#include<iostream>usingnamespacestd;voidmain(){intyear;cin>>year;if((year%4==0)&&!((year%100==0)&&(year%
基于SoPC系统的C++类模块硬件实现的中期报告.docx
基于SoPC系统的C++类模块硬件实现的中期报告本中期报告主要介绍基于SoPC系统的C++类模块硬件实现的进展情况。在本次报告中，主要内容包括以下几个部分：1.模块设计与实现根据之前的设计方案，我们选择了C++语言来实现模块代码，并在QuartusII软件中进行硬件实现。我们通过对C++类的定义进行分析，将其转换成硬件描述语言VHDL，并利用QuartusII软件生成模块的硬件电路。2.信号传输与时序分析在进行模块的硬件实现过程中，我们需要考虑信号传输的方式、数据传输的时序等问题。我们通过对信号传输通路进
信息学竞赛中可能用到的C++语法.doc
信息学竞赛中可能用到的C++语法冯文科虽然我们总是习惯写“C/C++”，其实大家都知道C与C++是两种不同的语言：C++是C的“超集”——它“几乎”完全兼容C的语法，同时也提供非常多特有的语法与概念。本文并不想全面介绍C++的语法与概念——那足够写一本一寸多厚的专业书籍——只是将信息学竞赛中可能要用到的C++语法做个简要介绍，它们的加入将使您原有的C程序更简洁、清晰，书写更方便。首先要说明的一点是：C++程序源文件的扩展名是“cpp”，而不是C程序的“c”，这也是多数编译器识别一个源程序是C++程序还是C
计算机二级C++基础知识.doc
1.1算法简单的说，算法就是一种对解题方案完整的描述，它是计算机结题的过程；它具有确定性、有穷性、可行性、同时它也得拥有足够的情报。算法：是解题方案的准确而完整的描述。通俗地说，算法就是计算机解题的过程。算法不等于程序，也不等于计算方法，程序的编制不可能优于算法的设计。(1)确定性，算法中每一步骤都必须有明确定义，不允许有模棱两可的解释，不允许有多义性；(2)有穷性，算法必须能在有限的时间内做完，即能在执行有限个步骤后终止；(3)可行性，算法原则上能够精确地执行；(4)拥有足够的情报。算法效率的度量—算
计算机二级考试C++试题及答案.docx
计算机二级考试C++试题及答案计算机二级考试C++试题及答案计算机二级考试采用全国统一命题、统一考试的形式。下面小编整理了计算机二级考试C++试题及答案，希望对大家有帮助!1.假设某台式计算机的内存储器容量为256MB，硬盘容量为20GB。硬盘的容量是内存容量的()。A)40倍B)60倍C)80倍D)100倍答案：C2.一个字长为8位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是()。A)0~256B)0~255C)1~256D)1~255答案：B3.已知三个字符为：a、X和5，按它们的ASCII码值升序排序
计算机二级C++考点习题及答案.docx
计算机二级C++考点习题及答案2017计算机二级C++考点习题及答案成绩的取得离不开我们平时的努力，以下是百分网小编为大家整理的2017计算机二级C++考点习题及答案，希望对大家的学习起到帮助!一、简单应用题已知考生的记录由学号和学习成绩构成，N名考生的数据已存入a结构体数组中。请编写函数fun，该函数的功能是：找出成绩最低的考生记录，通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)。已给予出函数的首部,请完成该函数。注意：部分源程序已存在文件kt8_2.cpp中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅
计算机二级C++强化试题及答案.docx
计算机二级C++强化试题及答案计算机二级C++强化试题及答案通过试题的练习，能够帮助考生们掌握所学知识点，下面是小编为大家整理的计算机二级C++强化试题及答案，欢迎参考~计算机二级C++强化试题及答案1).循环链表的主要优点是()A.不再需要头指针了B.从表中任一结点出发都能访问到整个链表C.在进行插入、删除运算时，能更好的保证链表不断开D.已知某个结点的位置后，能够容易的找到它的直接前件正确答案：B2).实现运行时的多态性要使用()。A.重载函数B.析构函数C.构造函数D.虚函数正确答案：D答案解析：C
C++语言程序设计课程设计方案.doc
C++语言程序设计课程设计方案一、课程概况《C++语言程序设计》课程是中央电大计算机应用专业一门专业基础课，第三学期开始，5学分，90学时，其中含实验36学时。该课程主要介绍MicrosoftvisualC++6.0语言的基本语法规则和程序设计等内容，它是学生学习计算机程序设计的第一门高级语言，将为学习后序开设的数据结构、数据库、软件工程等课程打下必要的基础。二、课程教材文字教材：本课程的文字教材包括《C++语言程序设计》主教材和《C++语言程序设计实验》实验教材两本，均由中央广播电视大学出版社出版，李宁
C++学生成绩管理系统课程设计报告.doc
C++课程设计报告课程设计题目：学生成绩管理系统学生姓名：学号:专业：软件工程班级：指导教师：2015年6月27日目录TOC\o"1-4"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc423342878"1功能需求分析PAGEREF_Toc423342878\h3HYPERLINK\l"_Toc423342879"2总体设计PAGEREF_Toc423342879\h3HYPERLINK\l"_Toc423342880"3数据结构的设计PAGEREF_Toc42334288
基于C++推箱子游戏设计毕业设计论文.pdf
第三讲 C++简单程序设计.ppt
C++简单程序设计本讲主要内容一个简单的C++程序用VC打开C++程序编译、调试和运行(VC)编译、调试和运行(VC)VC开发控制台程序VC开发控制台程序VC开发控制台程序VC开发控制台程序C++示例分析(课本例题2-1）C++示例分析预处理器指示符防止多重包含cout与cin自我实践C++程序的组成部分标准注释格式C++数据类型常量字串符号常量布尔类型运算符三元运算符变量运算符与表达式运算符优先级运算符结合性优先级与结合性类型转换const_caststatic_castreinterpret_cast
C++编程规范101条规则与最佳实践0.pdf
组织和策略问题如果人们按照程序员编程的方式修建房屋，那么一只啄木鸟就能毁灭整个文明。——GeraldWeinberg①为了遵从C和C++的伟大传统，我们从0开始编号。首要的指导原则，也就是第0条，阐明了我们认为对编程规范而言最为基本的建议。接下来，这个导论性部分的其他条款将主要讲述几个精心选择的基本问题，这些问题大多数与代码本身并没有直接关系，它们讨论的是编写坚实代码所必需的工具和技术。本部分中我们选出的最有价值条款是第0条：“不要拘泥于小节”（又名：“了解哪些东西不应该标准化”）。①GeraldWein
(完整word版)新安江模型程序C++代码.doc
新安江模型程序C++代码以下是类的声明：classXinanjiangModel{private://FORCINGdouble*m_pP;//降水数据double*m_pEm;//水面蒸发数据//longm_nSteps;//模型要运行的步长(一共m_nSteps步)longsteps;//OUTPUTdouble*m_pR;//流域内每一步长的产流量(径流深度)double*m_pRs;//每一步长的地表径流深(毫米)double*m_pRi;//每一步长的壤中流深（毫米）double*m_pRg;/
基于c++的五子棋游戏系统的开发.ppt
基于c++的五子棋游戏系统的开发绪论系统相关知识简介系统分析系统概要设计系统概要设计系统概要设计系统详细设计与实现系统详细设计与实现系统详细设计与实现系统详细设计与实现系统详细设计与实现系统详细设计与实现系统详细设计与实现系统测试系统测试系统测试系统测试系统测试系统测试谢谢欣赏
(西南交大)C++第6章习题参考答案.doc
判断题：1、一个C++程序通常由有而且只能有一个的主函数、若干个子函数和库函数构成。（对）2、用语句cout<<sin(55*3.14159/180)可以显示一个角度为55度的正弦值。（对）3、函数头intmain()是一个自定义有返回值函数的例子。（对）4、在C++有返回值的函数中，函数体以return语句结尾。（对）5、要在C++程序中通过引用来传递变量，则应该在函数头的对应形参名前面加上地址运算符&。（对）6、在C++有返回值的函数中，return语句有而且只能有一条。（错）7、void函数调用后，
(完整word版)c++分数计算器课设.doc
PAGE\*MERGEFORMAT21课程设计报告课程名称算法与程序设计课题名称分数计算器设计专业信息与计算科学班级1601班学号1428姓名王世成许依哲指导教师王祝君、赵钍焱2018年01月04日湖南工程学院课程设计任务书课程名称算法与程序设计课题分数计算器设计专业班级信息与计算科学1601班学生姓名王世成许依哲学号1428指导老师王祝君、赵钍焱审批任务书下达日期2017年12月18日任务完成日期2018年01月04日一．设计要求：1、问题描述定义一个整数类。定义一个分数类，由整数类派生。能对分数
C++学生成绩管理系统课程设计报告.docx
C++学生成绩管理系统课程设计报告C++学生成绩管理系统C++学生成绩管理系统指导教师签字：年月日C++学生成绩管理系统目录摘要........................................................IIAbstract......................................................II1绪论.........................................................11.1背景...
大一C++第八章习题答案.doc
[8_1]为什么使用摸板？函数摸板声明的一般形式是什么？摸板是实现代码重用机制的一种工具，它可以实现类型参数化，即把类型定义为参数，从而实现了真正的代码重用。使用摸板可以大幅度地提高程序设计的效率。函数摸板的一般说明形式如下：template<class类型参数>返回类型函数名(摸板形参表){函数体}其中，template是一个声明摸板的关键字，它表示声明一个摸板。类型参数前需要加关键字class(或typename).[8_2]函数模板与同名的非模板函数重载时，调用的顺序是怎样的？（1）寻找一个参数完全
华科 C++期末考试试卷答案.pdf
2008-2009学年度第二学期华中科技大学《C++语言程序设计》试卷（A）（考试时间：150分钟考试方式：闭卷）所有答案必须写在答题纸上一、单项选择题(30小题，每小题1分，共30分)1、C++程序中的语句必须以(B)结束A冒号B分号C空格D花括号2、下列选项中，(A)不是分隔符A标识符B；C：D()3、执行语句inta=10,b;int&pa=a,&pb=b;后，下列正确的语句是（B）A&pb=a;Bpb=pa;C&pb=&pa;D*pb=*pa;4、设I=1,J=2，则表达式I+++J的值为（C）Ａ
C++第四版习题解答-下.docx
/NUMPAGES62《C++程序设计根底》〔第4版〕〔下〕习题与解答第6章类与对象6.1选择题1．假设有以下说明，那么在类外使用对象objX成员的正确语句是〔C〕。classX{inta;voidfun1();public:voidfun2();};XobjX;〔A〕objX.a=0;〔B〕objX.fun1();〔C〕objX.fun2();〔D〕X::fun1();2．假设有以下说明，那么对n的正确访问语句是〔B〕。classY{//…;public:staticintn;};intY::n;
