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技术转让技术秘密合同.docx
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教育技术能力与信息技术能力的区分_4682.doc
网络搜集,版权归原作者所有如有图片无法显示的问题,请尽快和我联系,我将图片手动发送给你!教育技术能力与信息技术能力的区分摘要:信息技术和教育技术二者虽有较密切的联系,但却属于不同的学科,并有各自不同的研究对象和研究范畴,通过信息技术培训和教育技术能力培训所要达到的目标也完全不同。为了使中小学教师教育技术能力培训取得实效,我们必须对两者作出明确区分。为了提高我国中小学教师教育技术能力水平,促进教师专业能力发展,2004年12月25日,教育部正式颁布《中小学教师教育技术能力标准》,这是建国以来我国颁布的第一个

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网络化教学的特点第页近年来,随着网络技术和多媒体技术的发展,网络化教育已成为现代教育的主流趋势。在学校教育中,多媒体网络可对各种教学信息资源进行设计、处理、检索和传递,有利于对教学资源的组织、利用和管理。基于网络的教学环境更为学生提供了宽广、有弹性且极具创意的学习空间,使得以学生为中心、基于资源及讨论交流的全新教学方法得以实现成,这对学生知识的获取、合作精神的培养以及实践技能的提高起着重要的作用,这代表着现代教学技术发展的方向。因此研究网络化教学方式及其特点,有着十分重要的意义。本文结合多媒体网络技术,提

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三农书屋sannongshuwu.taobao.com前言概己载,1782年在智利和西班牙曾有人首次报道海狸鼠,因其外貌酷似海狸,所以就在海狸的名字后面加上个鼠字,称它为海狸鼠。在我国海狸鼠是外来户,60年代发展很快,全国海狸鼠饲养工作会议于1961年3月在浙江省湖州市召开,与会代表纷纷要求给海狸鼠起个雅致的商品名,由于它皮毛类似獭皮,于是就取了海狸中盼‘狸’字,在后面加上“徽’字,这样狸獭就成了海狸鼠在我国的一个雅号。海狸鼠足‘涅齿目”,属海狸鼠科,是一种水陆两栖的草食性皮赞同动物。它的老家在南美洲,海

电力营销技术支持系统技术方案.doc
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微生物饲料技术之秸秆青贮技术秸秆是青贮的重要原料。青绿的秸秆适口性好,消化率高,是山羊的好饲料。青贮能有效地保存蛋白质和维生素等营养成分,且使秸秆软化、熟化,能增进食欲。(一)青贮原理青贮是利用微生物的厌氧发酵,产生酸性环境,抑制其他微生物的活动,从而达到长期保存青绿饲料的目的。在厌氧、水分充足及一定的可溶性糖分(饲料干物质的8%~10%)条件下,乳酸菌可将秸秆中所含的糖分转化为乳酸,乳酸积聚到一定浓度,就能抑制其他微生物活动,并制止养分被微生物分解破坏,从而很好地保存下来。随着微生物科技技术在养殖业的应

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采用新技术、新工艺、专利技术1建筑业十项新技术在本工程中的应用1.1概述本章对该工程中拟应用的新技术、新工艺、专利技术项目进行了具体表述。通过我们对现有的标书、图纸的分析和探讨,新技术、新工艺、专利技术应用涉及的工程部位有:软土基础、基坑及主体结构的开挖及监测、主体结构钢筋和混凝土、主体建筑围护、屋面、水暖系统的安装、强、弱电系统的安装、建筑物的精装饰等,属于土建承包范围和总包管理范围。对此我们将根据建设部推广的新技术、新工艺、新材料及我们在同类工程中自行总结和创新的成熟技术、工艺的应用进行描述。1、在该

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