
幼儿环保教育的原则.doc
试论幼儿环保教育的原则摘要:随着环境污染,生态破坏,对幼儿从小进行环境保护的启蒙教育,让幼儿从小受到良好的环境科学知识教育,树立良好的环境保护意识刻不容缓。本文主要从环保教育内容贴近幼儿生活的原则;环保教育与教学活动有机结合的原则;环保教育的一致性和连续性的原则;环保教育注重适龄化,循序渐进的原则;环保教育应注意培养幼儿良好生活习惯的原则六个方面做了一些尝试性的实践探讨。关键词:幼儿环保教育原则中图分类号:g61文献标识码:a文章编号:1673-9795(2012)08(c)-0183-01地球是人类共同

幼儿心理教育教案.docx
幼儿心理教育教案幼儿心理教育教案1设计思路:幼儿的情绪表现完全是外显的,缺少控制的,情绪常常极度强烈而高涨,小班幼儿更是如此,孩子的情绪不是很稳定,有一半的幼儿在入园初期都是哭着度过的,每天哭着喊爸爸,妈妈,怎么劝都不好用,慢慢地对幼儿园熟悉了,你会发现孩子有时哈哈大笑、手舞足蹈,有时大发脾气、哇哇大叫,调节情绪能力较弱。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的生活,并且学会调节自己的情绪,我特意设计了《情绪变变变》的心理健康的教学活动,将心理健康目标与语言目标有机融合。游戏是幼儿的生命,所以活动始终以游戏贯穿始终。

幼儿老师教育感言.docx
幼儿老师教育感言幼儿老师教育感言2022-03-2015:00:01小编:admin幼儿老师教育感言1时光飞逝,转眼间已进入20xx年暑假期,回看前一年的教育,好象就在眼前闪过,时间过的好快,我从事幼儿教师也有几个年头了,这当中的酸甜苦辣真的很多。现借此研修机会,和其他老师们一起谈谈心得。我认为:幼儿的安全问题是现在我最关注的问题,发现现在的幼儿越来越活泼了,时常就会发生摔倒及碰撞的事情,一个不防,有幼儿就要摔倒在地了,因此我对于幼儿的安全问题时时关注,一刻都不敢离开他们,我在想只要我好好来观察孩子们的举

幼儿教育心得.docx
幼儿教育心得当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?以下是小编整理的幼儿教育心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿教育心得篇1幼儿园每次发的《幼儿教育》这本书真的是非常好,看了这本书给我最大的感触就是:教育是有规律的,这个规律并不会随着时间的流逝而改变,虽然这本书写自八十多年以前,相比起现在所流行这个教学法、那个教学法来说,这本书写得是相当的朴实,但确从实际出发,解决了我们家长所面临的种.种困惑,更重要的是不但有理论,而

幼儿的早期教育.docx
幼儿的早期教育幼儿的早期教育目前,越来越多的家长重视婴幼儿的早期教育,但很多家长并不真正了解什么是早期教育,以为开发孩子智力,让孩子参加各种早教课程,使孩子更聪明或者追求发展“一技之长”就是早期教育,其实不然,早期教育是不同于智力训练的。婴幼儿早期教育的目标是,帮助孩子打好全面素质发展的基础,包括身体、智力、品德、审美、个性等等方面的素质,因此早期教育的内容包括:健康教育婴幼儿生长迅速,家长要从各个方面保证孩子的身体健康。不仅要重视对孩子的吃、喝、穿、睡等方面的保育,更要教育孩子逐渐学会自我保护和自我保健

幼儿环保教育心得.docx
幼儿环保教育心得幼儿环保教育心得3篇有了一些收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的幼儿环保教育心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿环保教育心得1幼儿园是培养幼儿环境意识和环境保护能力的重要场所。通过环保教育,使幼儿能初步了解环境与人类生存发展之间的关系,萌发幼儿热爱环境的情感,训练幼儿保护环境的技能,使幼儿初步树立人与自然和谐相处的观念和参与环境保护的能力。环境教育与素质教育同行,课堂渗透与课外活

幼儿教育策略.docx
幼儿教育策略幼儿教育策略导语:幼儿阶段是人生的奠基阶段,而父母是最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用。现在的社会竞争日益加剧,如何使自己的孩子不输在起跑线上,在竞争激烈的社会中立于不败之地以取得成功,这是对现在的父母在教育子女的问题上提出的一个更新层次的要求。幼儿教育策略一、情感策略情感策略是幼儿教学中不可或缺的组成部分,随着课程改革的逐步深入,广大教师更应该努力提高情感教学水平,做到在情感教学的同时能够注意到幼儿的情感变化,并根据反馈积极调整教学方法。1.教师情感教学前苏联教育家苏霍姆林斯基说过

幼儿家长的教育心得.docx
幼儿家长的教育心得幼儿家长的教育心得导语:幼儿家长的教育心得。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。幼儿家长的教育心得一、培养良好生活习惯,教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面。首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中

幼儿如何教育好.docx
幼儿如何教育好幼儿如何教育好幼儿教育关系千家万户的切身利益,而且关系中华民族未来发展,是各级各部门和全社会都应该给予充分重视的一件大事。要构建切合实际的幼儿教育机构发展模式,并结合经济的发展和其他各方面客观条件的改善,不断转变工作思路,促进幼儿教育机构健康、持续发展。一、幼儿成长的各阶段特征及教育方式(一)身心健康状况3-4岁幼儿在通常情况下已经能够保持平稳的情绪,在帮助下能较快适应集体生活;有一部分4-5岁幼儿能够较快使自己的情绪得到平缓,并时常保持愉悦心情,能较快适应人际环境中发生的变化;5-6岁幼儿

对幼儿教育的反思.docx
对幼儿教育的反思对幼儿教育的反思导语:在人的一生中,学前期是人的身心等各方面发展的关键期,是发展最快、可塑性最强的时期。幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分,是国民教育的基础,被喻为是整个教育事业这棵大树的“根”,如果根基薄弱,那么整棵大树势必倒下,幼儿教育的重要性不容忽视。对幼儿教育的反思一、常规教育是基础常规教育是幼儿教育中的重要内容,也是使幼儿学会适应集体生活并具备初步的独立生活能力,形成良好行为习惯和较好组织纪律性的重要手段。1.榜样激励法榜样激励法是指教师对幼儿的良好品行

幼儿健康教育总结.docx
幼儿健康教育总结幼儿健康教育总结一直以来,“健康第一”是幼儿园教育的首要任务。健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育

幼儿中班教育心得.docx
幼儿中班教育心得[热]幼儿中班教育心得3篇我们心里有一些收获后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编整理的幼儿中班教育心得,希望对大家有所帮助。幼儿中班教育心得1孩子与孩子之间不免会出现抵牾冲突,争抢皮球、故意挑逗、不慎触犯等事件屡见不鲜,碰到这种事,我们教师的做法一般是赶快避免、解决抵牾,以免抵牾“进级”,大打出手,而一件小事却转变了我的观念,在重视孩子抵牾冲突的基础上,不妨静观抵牾冲突的成长,看看孩子本身的解决之道。

什么是幼儿教育.docx
什么是幼儿教育什么是幼儿教育导语:幼儿教育是什么?幼儿应如何正确接受教育?幼儿接受与不接受教育区别又如何?这些看似简单的问题,其实不然。在当今科技发达的今天,幼儿的教育起着承前启后的重要阶段,不仅是家长,作为从事幼教工作的老师们更应该引起重视。什么是幼儿教育一、什么是幼儿教育幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与0~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。二、为什么要开发儿童的智力(一)智力是掌握知识的

幼儿老师教育的随笔.docx
幼儿老师教育的随笔幼儿老师教育的随笔1曾记得苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。”我说:师爱应如“毛毛雨”,教师对孩子的呵护就应该是无微不至的爱。我们班雯雯是一个文静、可爱的小姑娘。在班里,她总是悄不作声,就像一株无名草,一点儿也不引人注目。有一天,在手工区活动时,我教孩子们折叠小青蛙,做得好的我就让他们自己独立去做,但是,我们班有几个年龄较小孩子总是做不好青蛙的折叠,他们噘着小嘴叫道:

幼儿的教育读书心得.docx
幼儿的教育读书心得幼儿的教育读书心得1最近幼儿园组织我们学习了一些关于幼师方面的书籍与法律法规文献。这些天的读书让我切切实实的感受到读书带来的好处,使我深切地感受到多读书,可以变聪明,变得有智慧去战胜对手;我们变得更聪明,才可以勇敢地面对困难,用自己的方法来解决问题;这样,就又向自己的人生道路上迈出了一步;多读书,也能使自己的心情变得快乐。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。阅读中,我系统的了解了关于幼儿教师的一些专业性知识。其中《做一个专业的幼儿教师》一书中

幼儿小班教育随笔.docx
幼儿小班教育随笔幼儿小班教育随笔1小班的孩子刚入园,什么事情都随自己的心愿,一不随心,张口去咬,伸手去抓。入园之前,他们在家中已经习惯了各种食品、图书、玩具都是自己的,没有人与他们争抢。如今到了幼儿园则不同,所有的食物、玩具,以及图书都要一起吃、一起玩,一起分享。于是小朋友之间就难免会发生争执,甚至出现了咬人、抓脸的行为。为了避免或减少这样的事情发生,根据以往的教育经验,我尝试采取了一些教育方法。首先让孩子们懂得玩具是大家的,可以轮着玩或换着玩,让孩子们懂得谦让的含义。其次,引导孩子理解和学会分享。分享,

幼儿手工教育教案.doc
《纸艺制作》专题培训小结“手工”顾名思义是指用手操作、表现手艺的工作。手工活动还关系到大脑的发育,手的动作和思维活动有着直接的联系,手上的活动越复杂就越能刺激大脑皮层上相应运动区的活动,从而使思维活动水平越来越高。在幼儿素质教育中,手工活动作为幼儿教育特别是幼儿审美教育的内容之一,起着相当重要的作用。在培训过程中老师经常会说:“国外人一生都在做手工”,回家我就在网上搜了一些国外有名的关于手工教育的做法,如:前苏联著名教育家霍姆林斯基说:“儿童的智慧在他的手指尖上。”可在我班第一次折纸《小狗头》活动中,就出

幼儿教育分类.ppt
什么是幼儿教育?幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育分类:幼儿教育也有广义和狭义之分,从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,等等,都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在我国属于学校教育系统,和学校教育一样

浅谈幼儿挫折教育.doc
浅谈幼儿挫折教育张霞人生恰如一次远征,挫折将永远伴我们而行。现在,不少独生子女的家长只重视孩子的学习成绩、衣、食、住等,而忽视了孩子的独立生活能力、吃苦耐劳和向困难挑战精神,而这些“精神上的东西”,正是适应社会高速发展,培养跨世纪人才所必须的,也是孩子心理发展所需要的;因此我们要重视挫折教育。作为一名幼儿教师,我们应该如何促使幼儿养成勇于克服困难、敢于经受挫折的习惯和提高对挫折的承受能力,从而为他们适应未来社会的激烈竞争打下坚实的基础呢?以下是我在日常工作中的一点体会:一、树立正确的教育观念,引导幼儿正

幼儿健康教育教案.docx
幼儿健康教育教案关于幼儿健康教育教案作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家收集的关于幼儿健康教育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。关于幼儿健康教育教案1一、设计意图嫉妒心理是在自己不如别人优越,有了失落感时才会产生的。嫉妒心是对某些方面超越自己的人的一种嫉恨,是对无意或有意竞争的一种仇恨心。在幼儿中,嫉妒心理的突出表现为失落感。引起幼儿嫉妒的内容是多种多样的,如别的小朋友被教师表扬了,