第三单元数一数与乘法（提升卷）-2023-2024学年二年级上册数学单元练（北师大版）保密★启用前第三单元数一数与乘法（提升卷）考试分数：100分；考试时间：90分钟注意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（共16分）1．得数与9×7－7相同的算式是（）。A．9×6B．8×8C．8×72．下图可用（）算式表示。A．3＋4B．3×3C．3×43．7×6＝42表示（）。A．7与6相加的和B．7个6相加的和C．7＋7＋7＋7＋7＋7＋74．6＋6＋4＋2可以改写成乘法算式6×（）。A．4B．3C．25．把5＋5＋5改写成乘法算式，不正确的是（）。A．5×3B．5×5×5C．3×56．要计算图中一共有多少个土豆，列式不正确的是（）。A．2＋2＋2＋2B．4＋4＋4＋4C．2×47．求下图一共有多少张图片，列式正确的是（）。A．4×3B．4×3＋1C．4×3－18．下列图中不能用乘法算式表示的是（）。A．B．C．二、填空题（共21分）9．（4分）4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝()×()7＋7＋7＝()×()10．（4分）在算式4×6＝24中，()和()是乘数，24是()，这个算式读作()。11．（6分）横着看：每行有()个，有()行，一共有()个。竖着看：每列有()个，有()列，一共有()个。12．用你喜欢的图形表示下列算式。3×54×613．看图列式计算。加法算式：；乘法算式：。14．（3分）挑战题：天才的你，试一试。＋＋＝9＋＋＋＋＝10＋＋＝15＝()，＝()＝()。三、判断题（共8分）15．一个乘数是6另一个乘数是5，写成乘法算式是6＋5。()16．3×7可以改写成加法算式为3＋3＋3＋3＋3＋3＋3或7＋7＋7。()17．16＋8＝8×3。()18．求下图中一共有多少本书，可以直接写成乘法算式。()四、计算题（共12分）19．（6分）看图列式计算。20．（6分）看图列算式。加法算式：乘法算式：五、连线题（共12分）21．（6分）连一连。22．（6分）把草放进相应的篓子里，连一连。六、作图题（共6分）23．（6分）想一想，画一画。七、解答题（共25分）24．（5分）怎样移动后就可以用乘法解决？请你先移一移，再算一算。×＝（）25．（5分）下面台阶中每块方砖的长度相等。26．（5分）一共有多少只蝴蝶？加法算式：乘法算式：27．（5分）用两种方法在图上表示算式。2×7＝□28．（5分）看图解答。加法算式：乘法算式：保密★启用前第三单元数一数与乘法（提升卷）答案解析1．C【分析】9×7－7可以表示为：9个7的和减去1个7，得到的差是8个7的和，也就是8×7；据此选择答案即可。【详解】由题意得：得数与9×7－7相同的算式是8×7；故答案为：C【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义及乘法的简单应用。2．C【详解】图中一共有3行橘子，每行有4个橘子，所以一共有橘子的个数＝行数×每行有橘子的个数，据此代入数据作答即可。3．B4．B【详解】观察算式可知，4＋2＝6，3个6相加，可以用乘法算式解答。5．B6．B【分析】可逐项分析每个算式的含义，与图片不相符的即是所求。【详解】A．表示4个2相加的和是多少，与图片相符；B．表示4个4相加的和是多少，与图片不相符；C．表示2个4是多少，与图片相符。故答案为：B7．C8．A【详解】A．一份是2，一份是3，个数不相同，不能用乘法算式表示；B．每份都是2，能用乘法算式表示；C．每份都是3，能用乘法算式表示。故答案为：A9．483710．46积4乘6等于24【分析】在乘法算式中，乘号左右两边的两个数叫做乘数，乘得的结果叫做积。读乘法算式要按从左往右的顺序读，“×”读作乘，“＝”读作等于。【详解】在算式4×6＝24中，4和6是乘数，24是积，这个算式读作4乘6等于24。【点睛】此题考查了乘法算式的各部分名称及乘法的读法。11．72142714【分析】根据数一数，即可得知横着看，竖着看分别有多少。【详解】横着看，每行7个，共2行，一