红石作文红石作文红石峡游记趁着新年假期各个景区游者稀少，便跟从父母到了云台山(河南焦作)一游。出发前听到别人的神乎其神的描述，不禁嗤之以鼻。平日里虽对云台知之甚少，但若有精彩之处想必定会有所耳闻，可我却从未听说有过相关赞赏之词。云台之旅在想要一探究竟的心情下开始了，清晨便自驾至河南焦作云台景区入口。当父母在入口处逗留一番的时间里，我开始有些怀疑自己对云台山的看法。一下车，湿润的空气便拂面而来，让人不由得精神一振，情不自禁地深呼吸几口。入口到处都有关于云台山的介绍，其中当以“首批国家5A级旅游区”“国家地质公园”“联合国教科文组织”等字眼出现频率最高。大约又经过十五分钟的车程，到了红石峡景区。红石峡的谷内山石岩体多为铁锈红，且多深沟峡谷、悬崖峭壁。如此奇怪的地貌的形成是因为它富含铁元素，山地由于受强烈的侵蚀切割，地形破碎，是典型的构造剥蚀地貌。初入景区，首先是一座平凡无奇的入口桥梁，站在桥一边往下望去，零零碎碎的浮冰飘在一处潭上。再往谷内深入些，则是景点白龙潭，白龙潭上边是白龙瀑。瀑布终日不息地落入白龙潭中。潭水却不增长，也不外流。潭下有一条暗河，河水的出口在三十里外的海蟾宫。郦道元的《水经注》上有“潜流三十里复出”的记载。令人啧啧称奇的是，正值深冬，谷内还是一片生机盎然，成片的草绿映入眼帘。绿树青苔倚着红岩，映在幽深的潭上，而与其相映成趣的则是一群群密集的冰挂。冰到密时，犹如幻想中的冰雪世界，一根根蓝白色的晶莹冰锥凝结一处，成了冰壁。远远望去总有种错觉，仿佛一切都是由线条组成的。此时原本幽深的潭水，似乎蓝的越发夺人心魄了。置身谷中，凝结的潭水，剔透的冰挂，形成了一个独特的蓝色世界;置身谷中，好似与世隔绝，红尘的喧嚣、世俗的羁绊，全部被抛诸脑后;置身谷中，谁都不忍打破这一片幽静，但仔细凝视，在有些凝结的`潭水里，还留了几处空心的冰柱，水便从中悄悄流过。不由得心中充满了感慨，好一个人间仙境!随后的行程里，我仍沉浸在红石峡的回忆中。如今看到关于云台山的文章，再忆起这次云台山之游，总觉得与实景相比，描述词藻显得苍白无力。我开始明白，其实云台山本身并不需要太多的修饰——至少冬季的红石峡不用。因为它本身就是一种深邃的美，那种美即使隔了多少时间还是一样的清晰，彷佛包容了一个世界，而世界是无需修饰的，就如同美的本身。【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活