环境：由各种要素构成的综合体2环境的功能：3环境的基本特征：4生态环境：二生态因子：生态因子第二节生物与环境相互作用的规律E.P.Odum（1973）建议对Liebig定律做2点补充：A.这一定律只适用于严格的稳定状态，即在物质和能量的流入和流出处于平衡的情况下才适用。B.要考虑生态因子之间的相互作用（如生态因子的补偿作用等）。（2）限制因子：当接近或超过某种生物的耐受性限度而阻止其生存、生长、繁殖的生态因子。2耐性定律与生态幅在Shelford以后，许多学者对耐受性定律作了发展，概括如下：A.一种生物对各种生态因子的耐性范围不同；不同生物对同一生态因子的耐性范围也不同；B.同种生物在不同发育阶段对多种生态因子的耐性范围不同，通常在生殖生长期对生态条件的要求最严格，耐性范围最窄；C.由于生态因子的相互作用，当某个生态因子不是处在最适状态时，则生物对其它一些生态因子的耐性范围将会缩小；D.对主要生态因子耐性范围广的生物种，其分布也广；F.同一生物种内的不同品种，长期生活在不同生态环境下，对多个生态因子会形成有差异的耐性范围，即产生生态型的分化。（2）生态幅每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围，即有一个生态上的最低点和最高点。在最低点和最高点（或称耐受性的上限和下限）之间的范围，称为生态幅。3生态因子作用的基本特点：二生物与环境相互作用的基本形式三人类与环境的辨正关系第三节光因子与生物的生态关系二环境中光的变化三光照强度的生态作用及生物适应光饱和点：随着光照强度的增强，光合作用强度也提高，但当光强增加到一定程度后，光合作用增加的幅度逐渐减缓，达到某一光强时，光合作用强度不再增强，此时的光照强度成为光饱和点。植物对光照强度的适应类型：四光照时间与光周期现象根据植物开花对日照长度的反应，将植物分成4类：（1）长日照植物：日照超过某一数值或黑夜小于某一数值时才能开花的植物。这类植物起源和分布在温带和寒温带地区。（2）短日照植物：日照小于某一数值或黑夜大于某一数值时才能开花的植物。多起源和分布在热带和亚热带地区。（3）日中性植物：开花不受日照长度影响的植物，如黄瓜、番茄和番薯等。（4）中日照植物：昼夜长度接近相等时才开花的植物，光照超过或低于这一时数，对其开花都有影响。仅少数热带植物属于这一类型。（甘蔗）2动物的光周期现象：五光质的生态作用第四节温度与生物的生态关系二温度对生物的影响2气温与生物分布三极端温度与生物生物对低温的适应贝格曼规律：来自寒冷气候的内温动物，往往比来自温暖气候的内温动物的个体大，导致其相对体表面积变小，使单位体重上的相对散热量减少，有利于抗寒。阿伦定律：在寒冷地区的哺乳动物，四肢、尾、耳朵以及鼻子有明显地趋于缩短现象，以减少热量散发。2生物对高温环境的适应生物对高温环境的适应表现在形态、生理和行为三个方面。植物方面：有些植物生有密绒毛和鳞片，能过滤一部分阳光；有些植物呈白色、银白色，叶片革质发亮，能反射一大部分阳光，使植物体免受热伤害；有些植物叶片垂直排列使叶缘向光或在高温条件下叶片折叠，减少光的吸收面积；有些植物的树干和根茎生有很厚的木栓层，具有绝热和保护作用。动物方面：适当放松恒温性，使体温有较大的变幅，这样在高温炎热时身体能暂时吸收和贮存大量的热并使体温升高，然后在环境条件改善时或躲到阴凉处时再把体内的热量释放出去，体温随之下降。四积温对生物生长发育的影响有效积温的计算方法：K=N（T—T0）式中：K——生物完成某阶段的发育所需的有效积温，是常数（用“日度”表示）N——发育历期，即完成某阶段的发育所需的天数。T——发育时期的环境平均温度。T0——该生物的发育阈温度。五节律性变温对生物的影响及适应第五节水与生物的生态关系2大气湿度：反映大气中气态水的含量3我国降水量的地域分布二水的生态作用三植物对水分的生态适应2动物对水因子的适应动物按栖息地划分为水生和陆生两大类。水生动物的媒质是水，而陆生动物的媒质是大气，因此，它们的主要适应特征有所不同。（1）水生动物对水因子的适应水生动物体表通常具有渗透性，存在渗透压调节和水平平衡的能力。渗透压调节可以限制体表对盐类和水的通透性，通过逆浓度梯度主动地吸收或排出盐类和水分，改变所排处的尿和粪便的浓度和体积。（2）陆生动物对水因子的适应陆生植物的适应特征表现在以下几个方面：A形态结构上的适应：昆虫具有特殊的体壁，爬行动物具有很厚的角质层；鸟类具有羽毛和尾脂腺；哺乳动物具有皮脂腺和毛，这些都能防止体内水分过分蒸发，以保持体内水分平衡。B行为的适应：如沙漠动物，白天躲在洞穴内，晚上活动。干旱会引起爆发性迁徙。C生理适应：“沙漠之舟”骆驼，不仅具有储水的胃，驼峰中还储存丰富的脂肪，在消耗过程中产生大量水分，