幼儿园中班音乐活动教案?小红帽回家?含反思中班音乐活动教案?小红帽回家?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿复习?勾绷脚?，要求用较标准的动作完成，初步掌握绕腕组合动作，喜欢律动活动，从中培养幼儿助人为乐的思想品德，快来看看幼儿园中班音乐活动?小红帽回家?含反思教案吧。幼儿园中班音乐教案：小红帽回家教学目标：初步掌握绕腕组合动作。复习?勾绷脚?，要求用较标准的动作完成。喜欢律动活动，从中培养幼儿助人为乐的思想品德。感受音乐的欢快热烈的情绪。通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。教学准备：录音机、?森林狂想曲?、?钢琴曲?、?鸟飞?、?健康歌?音乐磁带；垫子。教学过程：一、热身运动?健康歌?幼儿手拿垫子跟随老师听音乐合节奏做热身运动进场〔幼儿自由散开，尽量舒展动作〕二、导语〔：铃〕喂，您好！哦，是小红帽的妈妈呀，您很忙请我们去她外婆家把她接回来是吗好的，您放心好了。恩，好的，再见。小朋友，小红帽的妈妈让我们去她外婆家把她接回来，我们小朋友愿意吗〔愿意)好的，让我们采些水果和鲜花去好吗要采水果和鲜花要转动手腕才可以，先看老师做一遍。〔音乐〕三、新授手腕组合A、教师完整示范动作。B、幼儿非步骤学习绕腕组合1、幼儿学习采苹果的动作〔动作要领：立直、拍腿、提腕、转腕、压腕〕2、听口令做一遍才苹果的动作。3、学习采鲜花的动作〔动作要领：跪坐、摊手、转腕、推手〕4、听口令做一遍采鲜花的动作。C、听口令完整跟老师连起来做动作。D、听音乐合节奏跟学动作。小朋友真棒，都学会了采苹果和采鲜花的本领了，好的，现在我们就去喽！四、复习lsquo;勾绷脚rsquo;带上我们的礼物，还要穿过一片森林才能到小红帽外婆的家，小脚丫准备了复习lsquo;勾绷脚rsquo;音乐：森林狂想曲外婆家到了，送给您外婆，外婆夸我们呢！小朋友真棒！小朋友，刚刚我们的小脚丫走了这么久，一定累坏了吧我们让它休息一下吧！音乐：摇篮曲。五、退场天黑了，我们还要送小红帽回家呢，仙女让我们变成了小天使飞回去。我们回家喽！音乐：律动鸟飞碎步退场。教学反思：这节课适合我班幼儿。因为幼儿的已有经验，使他们在游戏过程中，从高处往下跳，钻、爬、跑的能力及培养幼儿的勇敢。个别孩子出现不积极的表现是因为老师讲述时没认真听！但有个别幼儿一看到大灰狼出现就赶紧躲藏起来。这说明孩子的第一反响很敏锐。如果这节课我把大灰狼重新设计一下是不是会更好呢小百科：?格林童话?是名扬世界的童话巨著，由德国的格林兄弟搜集整理而成。小红帽、大拇指、睡美人和六只天鹅等童话名篇伴随了一代又一代人的美丽童年、少年直到成年。格林童话问世近200年来，至今被译成世界上100多种文字，而其中的英文译本更是不计其数。内容总结〔1〕幼儿园中班音乐活动教案?小红帽回家?含反思中班音乐活动教案?小红帽回家?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿复习?勾绷脚?，要求用较标准的动作完成，初步掌握绕腕组合动作，喜欢律动活动，从中培养幼儿助人为乐的思想品德，快来看看幼儿园中班音乐活动?小红帽回家?含反思教案吧〔2〕感受音乐的欢快热烈的情绪〔3〕恩，好的，再见〔4〕带上我们的礼物，还要穿过一片森林才能到小红帽外婆的家，小脚丫准备了复习lsquo