《民族之花聊天会》教学设计新乡市实验小学杨玉莹教学内容：北师大版语文四年级上册“语文天地三畅所欲言”教学要求:1、通过学习,使学生知道更多的民族的风俗人情和文化,学会收集信息和处理信息;2、培养学生的爱国主义情感和团结各族人民的情感;3、提高学生的口头表达能力和与别人交际的能力。教学重点:提高学生的口头表达能力和与别人交际的能力。教学难点:使学生学会如何处理搜集到的信息。教具准备:1、学生课前搜集关于民族的文字、图片、实物等相关资料;2、多媒体课件。教学时间:一课时教学过程:一、激趣导入1、导语：(出示:民族柱)同学们,知道这是什么建筑吗?你在哪里见过?知道它有什么意义吗?(生答)对,这象征着我们全国祖国56个民族大团结。今天,我们就来开一个民族之花聊天会。2、出示《少数民族分布图》在祖国的版图上,可以看到56个民族分布在各个地方,犹如朵朵鲜花开遍中华大地,你们知道都有哪些民族吗?(指名说)二、示范引路,教给方法1、你们了解这些民族吗?我看到大家课前都做了充分的准备,搜集了很多的相关资料,谁能给大家聊一聊你所了解到的民族呢?(指名说)2、生说,师生评议,总结方法(1)生评价(2)师引导总结方法想让别人知道得更清楚,更明白,我们在说的时候应该注意哪些问题呢?(3)生说,师相机板书:声音洪亮语句流畅抓住重点(服饰、节日、饮食、风俗……)(4)听众应该怎样做呢?(5)指名说,师相机板书:认真倾听及时补充文明质疑三、交际活动1、出示小组活动要求:(1)四人小组中的同学轮流做发言人,并选出一名重点发言人;(2)说的同学和听的同学要认真按要求做。2、小组互动。3、重点发言人发言,全班交流评议。四、总结拓展,情感升华1、师总结这节课我们不仅了解了更多民族的风俗人情,还欣赏到了美妙醉人的民族音乐。56个民族虽各有各的特色,但都有一个共同的名字——中国人,有一种共同的情感——爱我中华。让我们手拉手,高唱爱我中华,在祖国60华诞之际,祝愿我们可爱的祖国母亲更加繁荣昌盛!2、多媒体播放《爱我中华》MV板书设计:声音洪亮认真倾听语句流畅及时补充抓住重点(服饰、节日、饮食、文明质疑风俗……)北师大版四年级上册“语文天地三畅所欲言”《民族之花聊天会》教学设计姓名：杨玉莹工作单位：新乡市实验小学联系电话：15137330344