高考英语应用文写作练习与讲解一、投稿：TheMostImpressiveSchoolActivity（2023年4月湖南长郡中学、河南郑州外国语、浙江杭州第二中学（滨江校区)）高中三年即将结束,回顾丰富多彩的校园生活，哪一次校园活动给你留下了美好而深刻的印象呢？请你以“TheMostImpressiveSchoolActivity”为题，根据以下提示写一篇短文,向校刊投稿。内容包括：1.介绍活动过程；2.分享个人感受。注意：1.写作词数应为80左右。2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。写作注意要点1.基本时态为一般过去时。2.写作思路：三段论。第一段回忆杀；第二段描述活动过程（要点1）；第二段分享个人感受（要点2）。【参考范文】TheMostImpressiveSchoolActivityTimefliesandseestheendofmyhighschoollife.Thegoldoldmemoriesofthepastthreeyearsflashbacktomymind,ofwhichthemilitarytrainingimpressedmemost.Thefirstsummervacationwitnessedourfreshmen’smilitarytraining,runningforaweek.Weexposedourselvestoagreatvarietyofactivities,suchasqueuetrainings,amarchwithadistanceof15km,anemergencyevacuationdrill,andthelike,immersingourselvesinthejoyofgrowthinsweat.Evenmoreimpressivewasourperformancewithrealguns.Withamixofbitternessandhappiness,theunforgettableexperiencetouchedmealot,andtaughtmethatonlybysayingnotogivingupcanInotfailbuttosucceed.(124words)【中文翻译】大家下午好！我们的外教Lucy老师返回美国。今天，我们在这里为她举行欢送会。印象最深刻的校园活动时光飞逝，眼见高中生活接近尾声，三年的美好生活仍然历历在目。让我印象最深刻的活动还是暑期的军训活动。我们在步入高中的第一个暑期参加了为期一周的军训活动。我们进行了队列训练、15公里拉练、消防安全演练等等，在汗水中感受成长的快乐。更让人印象深刻的是在汇报表演时我们还端着真枪进行了实战表演。这次难忘的经历有苦、有乐，更有感动，同时也让我懂得了做任何事情，只要永不言弃必定成功。【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为投稿；（2）因文体是投稿，故作者身份在正文中不必交代；（3）因文本主体部分介绍难忘的经历和难忘的原因，故本文总体时态定调为一般过去时。2.本文的亮点：（1）Timeflies时光飞逝；（2）Timeseestheendofmyhighschoollife运用无灵主语结构；（3）...flashbacktomymind历历在目；（4）Thefirstsummervacationwitnessed...运用无灵主语结构；（5）exposeoneselftosth体验或接触某事；（6）andthelike=andsoon诸如此类，等等；（7）immersingourselvesin...运用分词短语作状语结构，意为“沉浸式体验...”;1（8）Evenmoreimpressivewas...运用完全倒装结构；（9）withamixof集...于一体，既...又...；（10）onlyby...canI...运用only+介宾短语置于句首产生部分倒装结构；（11）saynotosth拒绝某事；（12）cannotfailbuttodosth=mustdosth一定做某事。二、分享信：全国防灾减灾日系列活动假定你是李华，在全国防灾减灾日(NationalDisasterPreventionandMitigationDay)即将到来之际，你校开展了一系列活动。请你写信和你的国外笔友Jack分享一下活动开展的情况。内容包括：1.活动内容；2.个人收获。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。写作注意要点1.基本时态为一般过去时。2.写作思路：三段论。第一段开门见山表明写作目的——介绍学校防灾减灾日系列活动；第二段介绍活动具